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素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2023-03-07 10:50:25 策劃書 我要投稿

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書15篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書15篇

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)背景

  夏季是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是展示大學(xué)生蓬勃向上風(fēng)采的時(shí)刻,春運(yùn)會(huì)就是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的

  此旨在為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  三、活動(dòng)主題

  友誼合作拼搏

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  七星公園

  六、活動(dòng)流程

  第一部分定向越野

  活動(dòng)路線

  路線1

  1、找到題有“毛澤東思想萬歲”的景點(diǎn)合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小廣寒(找到滅火器并拍照集體合影)

  4、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

  5、寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目并集體合影)

  6、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的'對(duì)聯(lián)抄下并在聯(lián)下集體合影)

  7、陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

  附加題(在冒險(xiǎn)樹找一家三口合照)

  路線2

  1、棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格,并找到放生池集體合影)

  2、陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

  3、七星巖(找到洞口并將七星巖3字拍下并集體合影)

  4、元風(fēng)洞(找到“芫” “巖”三字及元風(fēng)洞三字拍下來集體合影)

  5、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景)

  6、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  7、在八百壯士墓前合影

  附加題(在桂海碑林山洞處找出“請(qǐng)勿攀爬”警示牌并拍下來)

  路線3

  1、月牙樓(合影)

  2、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并合影)

  3、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年)

  5、普陀精舍(請(qǐng)問它立于何時(shí))

  6、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下)

  7、在龍隱洞找出龍形地方并拍下來

  附加題(在奇石館找到醉石亭合影)

  路線4

  1、元風(fēng)洞(找到芫巖三字及元風(fēng)洞三字拍下來)

  2、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下)

  3、普陀精舍(請(qǐng)問它立于何時(shí))

  4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年并集體合影)

  5、摘星亭(拍下4個(gè)方向市區(qū)照片并集體合影)

  6、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并集體合影)

  7、月牙樓(合影)

  附加題(在奇石館找到八卦形狀水泥平地,擺出愛心造型拍照)

  路線5

  1、伴月亭(拍照集體合影)

  2、小廣寒(拍照集體合影)

  3、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

  4、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  5。棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格并找到放生池集體合影)

  6、游樂場(請(qǐng)找到一架抗美援朝的飛機(jī)并合影)

  7、寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目,集體合影)

  附加題(在樂水瀑布群找一塊刻有“真誠”二字的石頭并拍下來并集體合影)

  第二部分團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  1、吹氣球比賽

  第三部分看電影

  六、活動(dòng)規(guī)則及獲勝獎(jiǎng)勵(lì)

  2、每隊(duì)的成績?yōu)槎ㄏ蛟揭凹訄F(tuán)隊(duì)協(xié)作的積分之和

  3、獎(jiǎng)勵(lì)分為

  一等獎(jiǎng)1組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(大)1杯,薯?xiàng)l1份,粽子2個(gè)

  二等獎(jiǎng)1組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(大)1杯,粽子2個(gè)

  三等獎(jiǎng)2組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(。1杯,粽子2個(gè)

  總計(jì)參加人數(shù)22人

  七、活動(dòng)預(yù)算

  項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)用途

  漢堡15 22 330獎(jiǎng)品及活動(dòng)

  可樂(大)8 12 96獎(jiǎng)品

  可樂(。6 10 60獎(jiǎng)品

  薯?xiàng)l6 7 42獎(jiǎng)品

  粽子1 44 44獎(jiǎng)品

  氣球8 1 8吹氣球比賽

  打印費(fèi)1其他

  電影票25 22 550

  總計(jì)1131

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)主題

  友誼合作拼搏

  二、活動(dòng)目的

  在社團(tuán)招新之后,為增加新成員們對(duì)社團(tuán)的情感和凝聚力,加深大家對(duì)社團(tuán)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場

  活動(dòng)對(duì)象:心理劇社、旅行者協(xié)會(huì)、eq交際協(xié)會(huì)、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會(huì)、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學(xué)院工藝坊的部分干事。

  三、前期策劃準(zhǔn)備

 。ㄒ唬

  時(shí)間安排:各社團(tuán)之間密切聯(lián)系,互相協(xié)調(diào),綜合考慮實(shí)際情況選定出合適的時(shí)間。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

  (二)

  宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協(xié)會(huì)提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。

 。ǘ┑攸c(diǎn)安排:

  1、田徑場:確;顒(dòng)當(dāng)天田徑場沒有其他大型活動(dòng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2、小樹林:瞎子和瘸子活動(dòng)穿越地點(diǎn)。

  2、教室:提前做好向老師申請(qǐng)教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。

 。ㄈ┚唧w事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計(jì)參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動(dòng)的成員名單,并于活動(dòng)當(dāng)天簽到。

  2、每個(gè)社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請(qǐng)到一位教官。

  3、在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要量的道具。

  4、安排攝影人員(各社團(tuán)新聞部代表)及設(shè)備,確保記錄活動(dòng)的整個(gè)過程,并制作PPT(eq交際協(xié)會(huì)部長)。

  5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動(dòng)當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,要有專門的負(fù)責(zé)人。

  6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場

  7、組成教官連,選出連長,負(fù)責(zé)安排及發(fā)號(hào)施令。

  8、活動(dòng)前一天教官們?cè)谝黄鹪俅尉唧w商量,并到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉地形,教官連實(shí)際演練。

  9、活動(dòng)不是比賽但是各個(gè)隊(duì)相互之間會(huì)有所比較,各個(gè)社長可查看活動(dòng)進(jìn)展速度與進(jìn)程。

  10、各連隊(duì)活動(dòng)穿插進(jìn)行,保證活動(dòng)道具不沖突。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬

  工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動(dòng)場地。各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會(huì)員的簽到,兩點(diǎn)鐘隊(duì)員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀(jì)律(軍訓(xùn)時(shí)要求更甚,軍隊(duì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn))及要求(女孩子頭發(fā)盤起,不準(zhǔn)帶長耳墜等)

 。ǘ

  總教官陳述活動(dòng)人數(shù)及分隊(duì)。

  (三)總教官下令將各自社團(tuán)的人員打亂,并負(fù)責(zé)整隊(duì),分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊(duì)員。小組成員由各自教官帶到指定場地進(jìn)行訓(xùn)練。

  (三)活動(dòng)開始

  1、團(tuán)隊(duì)孵化:各個(gè)隊(duì)教官嚴(yán)審紀(jì)律,發(fā)給隊(duì)員貼紙,寫上自己的代號(hào),相互之間熟識(shí),隊(duì)員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內(nèi),選出一個(gè)隊(duì)長、兩名安全大使(有受傷人員及時(shí)到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員)、兩名環(huán)保大使(活動(dòng)中及時(shí)檢查自己的衛(wèi)生,活動(dòng)后確保場地干凈)確定隊(duì)名、隊(duì)歌,包括自己的招牌動(dòng)作。

  2、太空椅:隊(duì)員們?cè)谝黄鹕逃懛桨,在最短的時(shí)間里想出一個(gè)辦法使全隊(duì)隊(duì)員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊(duì)員既能坐也能睡,持續(xù)半個(gè)小時(shí)以上而不會(huì)感覺到累。1)使全隊(duì)人員圍成一個(gè)圓2)所有隊(duì)員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊(duì)員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4)所有隊(duì)員在口令下達(dá)后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊(duì)員的腿上,成為一個(gè)循環(huán),即可達(dá)到目的。

  3、火車快跑

  活動(dòng)介紹:每隊(duì)另出四人或五人,排成一列;疖囶^,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。

  注意事項(xiàng):盡力避免在跑的過程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。

  活動(dòng)目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能

  4、步調(diào)一致:隊(duì)員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協(xié)作,教官協(xié)調(diào)。

  5、松鼠與松樹:

  1、角色設(shè)置:松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員

  2、口令設(shè)置

  1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動(dòng)

  2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動(dòng)

  3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

  3、角色具體說明

  1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時(shí)競爭松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

  3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

  4、步驟

  1)先任命一個(gè)監(jiān)督員

  2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈

  3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓,從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)

  4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹,兩人面對(duì)面站立,舉手手心接觸形成樹洞

  5)報(bào)2的'隊(duì)員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里

  6)每三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間

  7)由教官發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)

  獎(jiǎng)懲:每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現(xiàn)場給隊(duì)友們表演一個(gè)節(jié)目,然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈

  6、過河:隊(duì)員只有幾個(gè)墊子,但必須用這幾個(gè)墊子把所有的隊(duì)員都渡過去。

  7、穿越生死網(wǎng):網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在球門上用繩子織網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的洞口(根據(jù)隊(duì)員人數(shù)確定洞口數(shù),可以兩人使用一個(gè)洞,根據(jù)實(shí)際情況確定),假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  8、團(tuán)隊(duì)鋼絲(雷區(qū)取水)

  將短繩在地上圍成一個(gè)圈模擬一個(gè)雷區(qū),將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源,長繩索做為隊(duì)員取水的唯一工具。由隊(duì)員們集體商討取水方案,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)行取水,看大家有幾種方法。

  9、集體離地拍照

  所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3,當(dāng)喊到3時(shí)所有隊(duì)員都向上跳起,并作出自己的(團(tuán)隊(duì)孵化時(shí)就已制定出)招牌動(dòng)作。此時(shí)攝影師將對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。

  10、交通阻塞

  內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。

 。3)、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下:

  a.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng);

  b.人只能前進(jìn)不能后退;

  c.人不能離開方格;

  d.只能繞過對(duì)方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上;

  e.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。

  11、潮起潮落:每隊(duì)全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對(duì)面站著,隊(duì)首兩人站在終點(diǎn)前隊(duì)尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊(duì)尾兩人跑到隊(duì)首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個(gè)人在跑道隊(duì)首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊(duì)所用時(shí)間。

  12、坐地起身:要求2個(gè)人一組,背對(duì)背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對(duì)人開始做。

  13、對(duì)山歌:相互之間的兩個(gè)隊(duì)為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對(duì)唱,一個(gè)隊(duì)先唱一句。另一個(gè)接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟隊(duì)可以相互交流,互換角色。

  14、瞎子和瘸子:每隊(duì)分成若干小組,一男一女,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內(nèi)的路障后解開,兩人一起穿過申請(qǐng)樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會(huì)有專門負(fù)責(zé)人(一個(gè)社團(tuán)出倆人)在樓頂?shù)却魂?duì)兩個(gè)小黑板,到時(shí)審查人數(shù))最終到達(dá)申請(qǐng)教室觀看PPT。

  活動(dòng)安排:前幾個(gè)小活動(dòng)可以同時(shí)進(jìn)行,生死電網(wǎng),過河由于道具問題必須一個(gè)一個(gè)來,請(qǐng)總教官進(jìn)行現(xiàn)場分配,可以一個(gè)隊(duì)進(jìn)行一會(huì)活動(dòng)后就申請(qǐng)過河或電網(wǎng),但在最后一個(gè)活動(dòng)前必須全部進(jìn)行完。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各個(gè)社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序和同學(xué)們的安全,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各小組負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé),小組成員須聽從指揮,不得擅自行動(dòng),嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),請(qǐng)假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,女生不得披長發(fā),都盤起來。4、在訓(xùn)練過程中要保護(hù)好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。

  5、注意活動(dòng)時(shí)間的控制(只有一下午),適當(dāng)增減活動(dòng)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負(fù)責(zé)。

  六、物品及人員總計(jì):教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個(gè),許濤負(fù)責(zé)借,各社團(tuán)也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(gè)(心劇編導(dǎo)部胡曉敏)、過河墊子(許濤負(fù)責(zé))電網(wǎng)繩子(eq交際協(xié)會(huì))雷區(qū)取水(心劇許濤借,另每社團(tuán)再各自備2根)蒙眼布條,及步調(diào)一致布條(心劇外聯(lián)部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調(diào)一致50根,請(qǐng)各社團(tuán)再給一個(gè)廢棄條幅)醫(yī)藥箱(許濤負(fù)責(zé))心劇各部長除了有事外全部到現(xiàn)場。

  總計(jì):劉鮮申請(qǐng)教室,于洪彬的PPT制作人員及電網(wǎng)繩子(其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶)。

  各社團(tuán)找的教官請(qǐng)與今天和許濤聯(lián)系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實(shí)地勘察和演練,一個(gè)彩旗,兩根繩子,一個(gè)廢棄條幅(請(qǐng)聯(lián)系心劇許濤或張小影,今天務(wù)必交齊),給會(huì)員通知時(shí)請(qǐng)說明天氣問題。

  活動(dòng)當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現(xiàn)場維持秩序人員至少兩人,還有活動(dòng)最后小黑板記名人員兩人。

  請(qǐng)?jiān)S濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

  七、費(fèi)用計(jì)算:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計(jì)75元。

  給教官買水:一件水,合計(jì)20元。

  備用突發(fā)事件處理費(fèi)用:100元

  共計(jì):195元

  八、后勤服務(wù)及應(yīng)急:eq交際協(xié)會(huì)會(huì)長于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場全程觀看,及時(shí)處理突發(fā)事件,心理劇社全體(除請(qǐng)假外)部長到現(xiàn)場配合。

  自身認(rèn)為活動(dòng)有點(diǎn)多(只有一下午),請(qǐng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見請(qǐng)及時(shí)提出,不足之處在所難免。謝謝配合!

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書3

  一 .活動(dòng)前言

  本次云南大學(xué)體育文化節(jié)是由云南大學(xué)體育學(xué)院主辦,旨在倡導(dǎo)“人文體育”和“素質(zhì)教育”理念,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,主題是“參與體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”。此次是云南大學(xué)第三屆體育文化節(jié),想要為大學(xué)生的校園生活,身心健康,快樂學(xué)習(xí),快樂鍛煉提供一個(gè)非常好的平臺(tái)。

  本次體育文化節(jié)寄望在傳統(tǒng)體育文化節(jié)的元素上,實(shí)現(xiàn)對(duì)“快樂中透過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中提高追求”的一種“教為不教,學(xué)為創(chuàng)造”的思想。在本次體育文化節(jié)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓學(xué)生在快樂輕松的狀態(tài)下,提高綜合素質(zhì),為同學(xué)們未來的'學(xué)習(xí)生活注入獨(dú)特的體驗(yàn)。

  拓展訓(xùn)練一直都是很受大學(xué)生歡迎的一種“體驗(yàn)式培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)方法,與過去的學(xué)習(xí)方法相比,它是以學(xué)員為中心,以學(xué)員在項(xiàng)目中的體驗(yàn)和感悟?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí),在活動(dòng)過程中更能學(xué)到你想要的東西。

  本次素質(zhì)拓展項(xiàng)目的教練隊(duì)為云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)是云南省第一支以大學(xué)生作為培訓(xùn)師的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練教練隊(duì)。在云南大學(xué)體育學(xué)院夏文老師的指導(dǎo)下,擔(dān)任了多次拓展訓(xùn)練的教練隊(duì)。團(tuán)隊(duì)擁有專業(yè)的素質(zhì)拓展理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

  二 .對(duì)象與可行性分析

  對(duì)象: 熱愛體育運(yùn)動(dòng)與戶外活動(dòng)的全校師生。

  可行性分析:

  1. 前兩屆體育文化節(jié)受到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實(shí)施性空間。

  2. 學(xué)校各級(jí)組織為大學(xué)生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

  3. “體驗(yàn)式”拓展學(xué)習(xí)在全校不斷地推廣,在云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I教練們的努力下,拓展學(xué)習(xí)不斷為廣大同學(xué)所喜愛,并取得良好贊譽(yù)。

  4. 拓展學(xué)習(xí)所帶來的趣味性,也和“參與體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育文化,創(chuàng)建和諧校園”體育文化節(jié)這一主題緊密相連。

  三 .時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間: 6月16日 (星期日)14:00

  地點(diǎn):云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館

  四.實(shí)施方案

  1. 項(xiàng)目實(shí)行人數(shù):

  素質(zhì)拓展?fàn)I命運(yùn)突擊團(tuán)隊(duì)教練員10名左右

  2. 對(duì)象要求: 以團(tuán)隊(duì)的形式(每隊(duì)人數(shù)在10-14人)通關(guān)挑戰(zhàn)

  3. 項(xiàng)目活動(dòng)方案:

  素拓闖關(guān)——青春之歌

  挑戰(zhàn)任務(wù):根據(jù)任務(wù)書完成挑戰(zhàn)。

  具體活動(dòng):

  A 翻山越嶺 材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

  B 捆綁行動(dòng) 材料:10米長棉繩2根

  C 小兵過河 材料:墊子30個(gè),粉筆2條

  D 翻葉子 材料:帆布2到3塊

  E 協(xié)作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個(gè),粉筆2條,墊子10個(gè)

  F 生命之圈 材料:A4紙(一個(gè)隊(duì)3張)

  G 水到渠成 材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

  H 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

  通關(guān)團(tuán)隊(duì)可以自己組隊(duì),也可到通關(guān)現(xiàn)場由工作人員協(xié)助完成組隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)為10-14人。各隊(duì)找到任一通關(guān)的地方,在那里有我們的工作人員,各隊(duì)必須聽從工作人員的安排,任務(wù)須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成挑戰(zhàn),闖關(guān)成功后,可以在工作人員處取到相應(yīng)的獎(jiǎng)卷。

  4. 項(xiàng)目所需材料及預(yù)算

  物品

  數(shù)量

  價(jià)格

  墊子

  50

  0.5*50=25

  便簽

  25

  3元

  一次性水杯

  4

  5*4=20元

  布條一捆

  1

  10元

  帆布

  3

  30元

  棉繩

  10

  30元

  橫幅

  1

  80元

  瓶裝水

  25

  50元

  打印費(fèi)

  1

  30元

  話筒電池

  2

  20元

  備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

  總計(jì): 300+50(其他)=350元

  5. 注意事項(xiàng):

  1.場地:云南大學(xué)呈貢校區(qū)楠苑籃球館,闖關(guān)點(diǎn)盡量平均分布在整個(gè)籃球館內(nèi);

  2.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適中,運(yùn)動(dòng)量適中;

  3.活動(dòng)開始前有安全提醒,活動(dòng)過程中會(huì)有安全保護(hù)措施,一旦出現(xiàn)安全隱患,立即停止活動(dòng);

  4.參與度:具體參與情況根據(jù)當(dāng)天文化節(jié)的參與人數(shù)和分布情況調(diào)整。

  五、 負(fù)責(zé)人

  云南大學(xué)素質(zhì)拓展?fàn)I會(huì)長: 阮辦青 ()

  六、備注

  1.活動(dòng)過程中需要做好安全保護(hù)工作,如有安全問題出現(xiàn),責(zé)任由雙方共同承擔(dān)。

  2.項(xiàng)目所需要的紀(jì)念品由云南大學(xué)體育學(xué)院負(fù)責(zé)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書4

  一、 拓展主題

  “溝通聯(lián)系你我,親情感動(dòng)大家”

  二、 活動(dòng)目的

  1、 通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、 在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基矗

  3、 依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。

  三、 主辦單位

  華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

  四、 承辦單位

  動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部

  五、 活動(dòng)參與人員

  動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員

  六、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年六月中旬

  七、 活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場

  活動(dòng)流程

  一、 前期工作

  1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員

  2、 對(duì)各部部長召開動(dòng)員會(huì)議,各部部長負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況

  3、 參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長、副隊(duì)長

  4、 組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品

  5、 分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí),各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào),各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)

  二、 活動(dòng)期間

  (1)全體參與人員到操場集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。

 。2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):

  個(gè)性介紹

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

  活動(dòng)說明:隊(duì)伍在場地上圍成一圈,隊(duì)長在場中示范介紹自己。

  介紹后,一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

  換此隊(duì)員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推,一個(gè)接一個(gè),直到全體介紹完畢。

  注意事項(xiàng):動(dòng)作自創(chuàng),任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

  在個(gè)性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目

  五毛、一塊

  活動(dòng)說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的'人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。

  注意事項(xiàng):反映要快,動(dòng)作也要快。

  背夾球

  活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

  活動(dòng)說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時(shí)雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。

  注意事項(xiàng):進(jìn)行接力時(shí),必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動(dòng)。

  動(dòng)力火車

  活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前兩項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力

  活動(dòng)說明:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,不得踏出報(bào)紙

  注意事項(xiàng):若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)

  全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目:

  鏈接加速

  活動(dòng)說明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),不允許松手,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲

  注意事項(xiàng):參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道。

  稍作整理,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng):

  信任靠

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)

  活動(dòng)說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務(wù)必同時(shí)站起

  注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予

  提示

  活動(dòng)完成后,全體參與人員集合,集體拍照留念。

  至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。

  三、 后期總結(jié)

  (1)所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份活動(dòng)心得。

  (2)各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解。

 。3)由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并上傳至動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)博客。

  四、 活動(dòng)用品

  排球報(bào)紙寬膠帶

  注意事項(xiàng)

  八、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

  1、 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長、 裁判或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假

  2、 總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮

  3、 裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄,流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理

  4、 隊(duì)長、副隊(duì)長共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題

  5、 活動(dòng)參加人員要求及必需品

  1)活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣

  2)各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘

  3)活動(dòng)進(jìn)行過程中,各參與人員禁止購買食物

  九、 緊急情況應(yīng)對(duì)方案

  1、流動(dòng)監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理

  2、途中有隊(duì)員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成,若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長上報(bào)裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊(duì)員可在名一隊(duì)友的護(hù)送下進(jìn)行治療。

  3、如有隊(duì)員不服從指揮,隊(duì)長上報(bào)裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員;如裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動(dòng)的資格,本隊(duì)加罰30分鐘

  動(dòng)畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部

  二〇XX年五月三十一日

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)目的:

  1、武漢學(xué)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,是校團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深家對(duì)創(chuàng)的了解,同時(shí)也為家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營造一個(gè)寬松、良好的`交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  2、創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)宣傳后以增強(qiáng)創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)創(chuàng)優(yōu)越感。

  3、學(xué)校的.風(fēng)景優(yōu)美,地形特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

  二、活動(dòng)主題:

  友誼、合作、拼搏。

  三、活動(dòng)分析。

  整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  四、前期準(zhǔn)備。

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書6

  一、活動(dòng)背景

  金秋時(shí)節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)、旨在營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)主題

  友誼、合作、拼搏、進(jìn)取

  三、活動(dòng)對(duì)象

  化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級(jí)各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

  四、活動(dòng)價(jià)值及意義

  活動(dòng)核心價(jià)值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

  活動(dòng)核心目的:通過體驗(yàn)式活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識(shí)的目的

  活動(dòng)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。

  活動(dòng)價(jià)值、目的說明:

  1、通過拓展活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的'進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

  五、活動(dòng)方式

  綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競爭

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月23日下午14:30

  地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場

  七、前期準(zhǔn)備

  具體事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計(jì)班級(jí)成員的名單,確定參加活動(dòng)的成員名單,并且通知到人。

  2.1、安排攝像設(shè)備。

  2.2、確定能安全開展活動(dòng)的的場所(參考地點(diǎn):足球場)。

  2.3、考慮到活動(dòng)(二)采取分小組進(jìn)行。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

  八、活動(dòng)流程

  活動(dòng)組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

  所有人員14:15以前于足球場集合

  14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  活動(dòng):

  (一)活動(dòng)道具:根據(jù)活動(dòng)人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒

  1、傳染病

  活動(dòng)目的:考察隊(duì)員對(duì)合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)大集體中和在一個(gè)大集體中的小組里時(shí),成員面對(duì)事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。

  活動(dòng)簡介:

  第一階段、隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  第二階段、隊(duì)長隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí),自動(dòng)“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  2、人體多米諾活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動(dòng)簡介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。

  注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長的及時(shí)引導(dǎo)。

  活動(dòng):

  (二)活動(dòng)道具:綁腿帶27根

  每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

  1、破冰

  活動(dòng)簡介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動(dòng)安全說明。

  活動(dòng)目標(biāo);以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動(dòng)做好心理準(zhǔn)備。

  2、十人九腳

  活動(dòng)目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動(dòng)簡介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝。

  九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

  1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向裁判組請(qǐng)假。

  2、裁判組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場地進(jìn)行布置并對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否,并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄

  3、隊(duì)長對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題

  4、活動(dòng)參加人員要求及必需品

  1)活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋

  2)活動(dòng)中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。

  3)活動(dòng)過程中禁止亂扔垃圾

  十、人員安排(如時(shí)間稍有沖突的,可相互協(xié)商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。

  2、活動(dòng)中的場景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作簡報(bào),保存紀(jì)念。

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書7

  活動(dòng)名稱:

  素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)在我心中

  活動(dòng)主題:

  自己感悟,感悟自己

  活動(dòng)意義: 1. 增強(qiáng)會(huì)員之間的紀(jì)律意識(shí),讓大家在進(jìn)大學(xué)的第一課對(duì)大學(xué)就合理安排自己的生活;

  2. 培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓其明白成功離不開團(tuán)隊(duì);

  3. 感恩之心,心存感恩,明白現(xiàn)在的生活來之不易,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)主辦單位:

  共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:

  學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月10日全天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)

  活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)全體會(huì)員以及其他校內(nèi)招募者

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動(dòng)內(nèi)容包括,尋找快樂,陽光少年,南極浮冰,多媒體視聽,生命旅程。我們旨在通過這次活動(dòng)讓會(huì)員彼此之間熟悉起來,相信自己,相信團(tuán)隊(duì),擁有紀(jì)律。

  活動(dòng)流程:

  一、宣傳: 1. 展板:于10月9日早晨擺放中心花園;

  2. 通知:于10月9中午將關(guān)于活動(dòng)、地點(diǎn)的通知貼在各公寓的公告欄;

  3. 網(wǎng)絡(luò):在國慶放假期間我們的活動(dòng)通知以及活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)的細(xì)則更新到博客中。

  二、活動(dòng)開展:

  1. 活動(dòng)準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點(diǎn)在4213集合,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員(具體細(xì)節(jié)見策劃書附件1);

  2. 正式訓(xùn)練:從早上十點(diǎn)到二十三點(diǎn),早上活動(dòng)為尋找快樂,下午活動(dòng)包括陽光少年和南極浮冰,晚上則進(jìn)行多媒體視聽和生命旅程(具體細(xì)節(jié)見附件2)

  三、人員分工:見附件3

  四、后期:

  組織干事寫好新聞稿,做好工作總結(jié),對(duì)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書——活動(dòng)開展附件

  活動(dòng)開展:

  一、 10月9日

  附件1:(活動(dòng)準(zhǔn)備)

  a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活動(dòng)組織者(包括負(fù)責(zé)成員和活動(dòng)協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動(dòng)組織者)在二食堂門口集合熟悉場地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備。

  二、 10月10日

  a) 10月10日上午7:30所有組織者到達(dá)4213教室開會(huì),同時(shí)將禮品箱搬到教室;

  b) 8:30組織同學(xué)入場,以小組為單位坐好,并保持安靜。(提前通知:如有遲到同學(xué),則處罰其所在組早到的'同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處));

  c) 9:00活動(dòng)組織者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律以及活動(dòng)安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;

  d) 破冰游戲:(時(shí)間半小時(shí))

  1. 采取記名字的方式來破冰。第一個(gè):我是**,我喜歡什么,我是哪個(gè)院哪個(gè)專業(yè)的,我來自什么地方等。第二個(gè):我是**右邊的***我喜歡**等等信息。第三個(gè):我是**右邊的**的右邊的**……;

  2. 請(qǐng)幾位同學(xué)發(fā)表感悟;

  3. 請(qǐng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)想一個(gè)名字,越有個(gè)性越好。

  e) 介紹領(lǐng)隊(duì);

  f) 十分鐘內(nèi)各隊(duì)自由選取組長,并登記;

  g) 在各組領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國防生訓(xùn)練場地,所有隊(duì)必須整齊隊(duì)列。(時(shí)間十分鐘) 附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日 一、上午

  a) 熱身運(yùn)動(dòng),由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)頭,時(shí)間五分鐘;

  b) 10:00開展尋找快樂活動(dòng),讓大家在一個(gè)箱子里隨機(jī)抽簽抽取所在小隊(duì)的活動(dòng),限時(shí)在一小時(shí)內(nèi)完成。

  c) 11:00,比賽完成,各隊(duì)進(jìn)行為期十分鐘的活動(dòng)感悟以及活動(dòng)總結(jié);

  d) 組織者宣布比賽結(jié)果,做出下午活動(dòng)通知。

  二、下午

  a) 13:40各隊(duì)到達(dá)4213教室,按照上午的位置坐好;

  b) 組織者做下午活動(dòng)動(dòng)員和活動(dòng)安排;

  c) 13:50各個(gè)領(lǐng)隊(duì)開始帶隊(duì)到達(dá)國防生訓(xùn)練場地,要求同上午一致;

  d) 14:00下午活動(dòng)熱身;

  e) 14:05陽光少年(即將每隊(duì)的隊(duì)員的腳綁在一起進(jìn)行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動(dòng)開始,預(yù)計(jì)時(shí)間是一小時(shí);

  f) 15:05陽光少年活動(dòng)結(jié)束,讓隊(duì)員休息五分鐘,同時(shí)感悟活動(dòng),總結(jié)活動(dòng);

  g) 15:30南極浮冰活動(dòng)開始,預(yù)計(jì)時(shí)間一小時(shí);

  h) 16:30南極浮冰活動(dòng)結(jié)束,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓隊(duì)員感悟、總結(jié)活動(dòng),然后在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下帶回4213教室;

  i) 組織者對(duì)上下午活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),各隊(duì)隨機(jī)選取一個(gè)隊(duì)員說說活動(dòng)感受;

  j) 17:20下午活動(dòng)結(jié)束,通知晚上19:50在4213教室集合。

  三、晚上

  a) 所有組織者在19:20到達(dá)現(xiàn)場,對(duì)下午全天活動(dòng)存在的不足進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排晚上的活動(dòng);

  b) 20:00回顧下午活動(dòng),各組同學(xué)進(jìn)行五分鐘的交流感悟;

  c) 20:06各個(gè)領(lǐng)隊(duì)按照開會(huì)的安排的開始生命旅程活動(dòng)前的隨機(jī)分組;

  d) 20:10安全問題的強(qiáng)調(diào),要求大家一切服從命令,并時(shí)刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。(沈力)

  e) 生命旅程活動(dòng)正式開始(控制時(shí)間在120分鐘)

  1. 許耀允同學(xué)開始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開始走出教室:

  1.旅途路程中各負(fù)責(zé)人:帶路人——沈力;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔);中、末指導(dǎo)者:王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,不能發(fā)出任何聲音,各負(fù)責(zé)人也必須保持不發(fā)音);

  2. 中途在國防生訓(xùn)練場地變換角色,并且更換搭檔。以第一次負(fù)責(zé)人員的安排,組織好活動(dòng),并走回4213教室;

  3. 回到教室后,大家也必須保持安靜,打開背景音樂,將一些啟發(fā)式的話語,讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘)。

  f) 總結(jié)大家一天的表現(xiàn),并給最優(yōu)秀的隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品

  g) 訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。

  附件3:(人員分工)

  工作安排

  人員 聯(lián)系電話

  備注 負(fù)責(zé)活動(dòng)中人員的安排以及活動(dòng)流程的操作

  沈力,王譯晞 參加過培訓(xùn),同時(shí)組織過同類培訓(xùn) 領(lǐng)隊(duì)(順序依次從一到六)

  于海杰,張曉蓉 董愛玲,于梅巧

  楊星, 唐宏云 各組記錄員(同上)

  王彩霞,童紅梅,李建霞,楊銘南, 白松,李曉蛟 展板繪制

  董愛玲,童紅梅 宣傳部 現(xiàn)場布置

  胡曉桃 活動(dòng)部 活動(dòng)總顧問

  宋雨絲 社工08級(jí)

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書8

  一、 活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

  2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

  3、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和助下發(fā)展友誼。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

  二、 活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn):

  1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員

  2、北操場

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  1、20xx年12月13號(hào)

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、 活動(dòng)所需材料:

  舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、 活動(dòng)項(xiàng)目操作細(xì)則:

  導(dǎo)語:像小孩一樣游戲,像一樣思考,像老人一樣判斷。

 。ㄒ唬 頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練

  1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長,并請(qǐng)隊(duì)長發(fā)表就職演說.

  2、提出要求:在隊(duì)長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出口號(hào)、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

  注意事項(xiàng):

  a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;

  b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;

  c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。

  3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)

  4、成果展示 當(dāng)其它人在說話的`時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

  注意:

  a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);

  b、請(qǐng)真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  發(fā)言(討論)規(guī)則:

  a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽而不要打斷;

  b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

  (二) 信任背摔

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相助

  4.接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動(dòng)作布置

 。1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

 。2)綁帶后,令背摔者站在站臺(tái)上進(jìn)行以下動(dòng)作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔

 。ㄈ┨┨鼓峥颂(hào)

  參與人數(shù):10~12人一組

  時(shí)間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應(yīng)用:

  (1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

 。2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

 。3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)

 。ㄋ模 無敵風(fēng)火輪

  1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的小適宜。

  2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障 礙。

  3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

  4、公布成績,小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)家競爭意識(shí),又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較的活動(dòng)

  (五) 漫漫人生路

  參與人員:團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生、09級(jí)新生志愿者

  時(shí)間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動(dòng)過程:

 。1)、兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺(tái)階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

  (2)、在體會(huì)不同角色的特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂。“其實(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的.時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

 。3)、教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

  (4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

 。┗顒(dòng)意義:

  素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動(dòng)所不能替代的作用。校園文化是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

  最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿成功。

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書9

  * 活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級(jí)氣氛,留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓我們?cè)谌谇⑤p松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對(duì)即將面對(duì)的社會(huì)上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對(duì)社會(huì)應(yīng)該注意的社會(huì)規(guī)則。祝愿活動(dòng)圓滿成功!

  * 參與團(tuán)體: 06級(jí) 電商班 全體學(xué)生,共52人。

  * 活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會(huì)在未來三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  * 暫定活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)體育場草坪上。

  * 活動(dòng)類別:我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

  * 游戲道具:繩子數(shù)根,九個(gè)鬮兒。

  * 活動(dòng)流程:

  一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

  二、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場地的準(zhǔn)備:確定行動(dòng)距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

  三、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊(duì)站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個(gè)小團(tuán)隊(duì),每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員,每組要選一小隊(duì)長,負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì),進(jìn)行三輪比賽。

  四、游戲規(guī)則:

 。1)、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間,讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

 。2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí),將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動(dòng),最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個(gè)來回,最后看那一組最先完成整個(gè)行程,為贏。

 。3)活動(dòng)過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進(jìn)。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

  五、獎(jiǎng)懲措施:我們每對(duì)三個(gè)小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎(jiǎng)勵(lì),第三名接受懲罰;

  獎(jiǎng)勵(lì):每隊(duì)的每個(gè)成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時(shí)候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來宣布完成情況。

  懲罰:我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣:

  第一隊(duì)中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

  第二隊(duì)中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  第三隊(duì)中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動(dòng)臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

  * 注 :整個(gè)游戲中希望那個(gè)有更多的創(chuàng)意。

  * 總結(jié):

  本次游戲我們本著競爭意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,娛樂精神而進(jìn)行的,活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目,比如:

  分組方面,我們是打散了分的,有利于全班的同學(xué)的交流,也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位;團(tuán)隊(duì)5人,首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的`人做隊(duì)長,選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。

  獎(jiǎng)懲措施,我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則,如果將來你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),征求你的意見,那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說出你的要求,此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求;社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制,那么也就是沒有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰,我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰;而第二名,也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣,沒有選擇權(quán),也不用接受懲罰,每天都有一定的進(jìn)步,但是也不會(huì) 有很多繁雜的事情。

  希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。

  信息技術(shù)學(xué)院06電商班

  xx-4-26

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書10

  活動(dòng)名稱:匯聚青協(xié),親密一家

  活動(dòng)目的及背景:新學(xué)期,新成員。院青協(xié)一年一度的納新活動(dòng)全面落下帷幕,為盡快讓大家融入院青協(xié)這個(gè)大家庭,全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),達(dá)到更好的為全院學(xué)生服務(wù)的目的,特此策劃舉辦“河北師范大學(xué)匯華學(xué)院院青協(xié)素質(zhì)拓展”活動(dòng)。

  三.活動(dòng)時(shí)間:xx年10月14日8:00—12:00

  四.活動(dòng)地點(diǎn):西院大學(xué)生活動(dòng)中心

  五.活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬、具體流程:

  1、由活動(dòng)部跳集體舞開場

  2、各部門依次表演節(jié)目(每個(gè)部門出一個(gè)節(jié)目,順序分別為辦公室、外聯(lián)、活動(dòng)、統(tǒng)籌、宣傳)。

  3、做兩個(gè)游戲,勝利者獲得棒棒糖(放音樂)失敗者將受到懲罰。

  4、各個(gè)部門(順序依舊)再次分別表演一個(gè)節(jié)目。

  5、做兩個(gè)游戲,勝利者獲得棒棒糖,失敗者將受到懲罰。

  6、即興節(jié)目時(shí)間,誰想表演都可以,也可以選出呼聲最高的人上節(jié)目。

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,散場。

  8、收拾會(huì)場。

  (二)具體游戲

  1、偷天陷阱(10人)

  先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩(根據(jù)參加人數(shù)),再準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳。然后?qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等。

  道具:繩子、紙杯、眼罩

  2、情有千千結(jié)(10到20人)

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動(dòng),然后主持人會(huì)叫停,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)

  3、數(shù)七(15到20人)

  所有人圍成一個(gè)圈,從1開始依次數(shù)數(shù),誰數(shù)到7或7的倍數(shù)時(shí)就說一個(gè)其他人的名字(內(nèi)部,且后面說的名字不能重復(fù)),被說到名字的人作自我介紹(比如:我是第一個(gè)做自我介紹的活動(dòng)部的王皓)。然后第二個(gè)作自我介紹的人自我介紹是要說“第一個(gè)做自我介紹的是活動(dòng)部的王皓,我是第二個(gè)做自我介紹的辦公室的張沛茹)。以此類推,每個(gè)人要努力記住自我介紹的順序和人名。

  4、海帶啊海帶(20人)

  每個(gè)人先通過猜拳來決定誰先喊,基本動(dòng)作有雙手往上擺動(dòng),往前擺動(dòng)和分別往兩邊擺動(dòng)。猜拳贏的一方一邊喊“海帶啊海帶”一邊做動(dòng)作,輸?shù)囊环揭餐瑫r(shí)做動(dòng)作,但不能喊“海帶啊海帶”,如果雙方的'動(dòng)作一致,那喊的人就贏了;如果不同,就換另一人喊“海帶啊海帶”繼續(xù)……

  5、四句話(10個(gè)人)

  把名字(某某部的誰)、時(shí)間、地點(diǎn),干什么分別寫在四個(gè)紙上,交上去,由一個(gè)人打亂順序上去念,念著誰誰起立,然后玩手是心非游戲,從一到十,任意說出一個(gè)數(shù)字,同時(shí),手中的手勢不能是所說的數(shù)字,否則算輸,接受懲罰。

  道具:白紙、筆

  6、開火車(10道20人)

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海的開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“開呀開呀開火車,上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“某某地方的開。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。輸了要接受懲罰。

  7、殺人游戲(10到20人)

  游戲方法:

 、贉(zhǔn)備撲克牌,有多少人就準(zhǔn)備幾張。但里面必須要有一張k,代表killer(殺手)。

  ②主持人把每一張牌發(fā)給大家,沒人知道誰的牌是什么,也不能告訴別人自已的牌。

 、壑鞒秩私写蠹议]眼,代表晚上睡覺時(shí)間;接著,請(qǐng)殺手張開眼睛,問他想殺誰,殺手不能出聲,只能用指的指出想殺的人。主持人知道是誰后,叫他回去睡覺。

 、葜鞒秩私忻總(gè)人張開眼睛,代表白天睡醒了。說出昨夜被殺的人,這時(shí)被殺的人可以或不用指出一個(gè)他認(rèn)為是兇手的人。讓被指出的人為自已辨解后,全體投票他是否為兇手。如果過半數(shù),這人就死了。他必須秀出自已的牌給大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都?xì)㈠e(cuò)人了。游戲繼續(xù)(然后再從③開始)。

  如果是,游戲結(jié)束,兇手輸了。

  游戲注意事項(xiàng):

 。滋毂粴⒌娜艘崦麅词謺r(shí),必須要有理由說服他們相信他,幫他投票(例:我聽到主持人在問兇手時(shí),那邊傳來聲音;或我只認(rèn)識(shí)他,只有他會(huì)殺我之類的)。

 。砩蠒r(shí),沒人可以張開眼睛,但可以故意制造出聲音。

 。粴⒌娜嗽谙乱换赝砩蠒r(shí),可以張開眼睛看誰是兇手,但不能告訴其他人。

  *只有被殺的人才能提名兇手,所以是一個(gè)白天提名一個(gè)人。

  道具:兩副撲克牌

  8、逛三園(15到20人)

  三園分別是水果園,動(dòng)物園,蔬菜園,從第一位同學(xué)開始,說逛三園,下位同學(xué)說“什么園?”第三位同學(xué)說出三園中的一個(gè)園(如水果園),第四位同學(xué)說出水果的一種,然后以此類推,有人卡殼或說錯(cuò)或重復(fù)為失敗,然后接受懲罰,再從下位同學(xué)重新開始。

  9、一加一加一(15人)

  步驟:①選一塊寬闊平整的游戲場地。

  ②隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。

 、鄹嬖V小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的沙包傳給自己左邊的隊(duì)友。接到沙包的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。

 、苣阒匦履玫角蚝螅嬖V大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了,F(xiàn)在接到沙包的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把沙包扔給該隊(duì)員。

 、輲追昼姾,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只沙包進(jìn)來,讓兩個(gè)沙包同時(shí)被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。

 、拊谟螒蚪咏猜暤臅r(shí)候,再把第三只沙包加進(jìn)來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

 、哂螒蚪Y(jié)束后,在解散小組之前,邀請(qǐng)一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。

  注意:扔球的時(shí)候不可用力過猛。

  變通:①如果幾個(gè)小組同時(shí)在玩這個(gè)游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊(duì)員。

 、谧岅(duì)員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊(duì)員扔球給他。

  道具:三個(gè)沙包

 。ㄈ┚唧w懲罰:

  1、清唱離歌,青藏高原,酒干倘賣無,貴妃醉酒或自己選擇表演的節(jié)目。

  2含水用家鄉(xiāng)話念順口溜:

  ①一面小花鼓,鼓上畫老虎。寶寶敲破鼓,媽媽拿布補(bǔ),不知是布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎。

 、谲嚿嫌袀(gè)盆,盆里有個(gè)瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

 、劢鸸瞎,銀瓜瓜,地里瓜棚結(jié)南瓜。瓜瓜落下來,打著小娃娃。娃娃叫媽媽,媽媽抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

 、芗缈敢黄ゲ迹痔嵋黄看,看見一只兔。放下布,擺好醋,去捉兔,跑了兔,丟了布,潑了醋。

 、莞吒呱缴弦粭l藤,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>

 、廾蜐凉哂仲惻。毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛。毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高。毛毛學(xué)會(huì)了跳高,濤濤學(xué)會(huì)了賽跑。

  ⑦四是四,十是十,要想說對(duì)四,舌頭碰牙齒;要想說對(duì)十,舌頭別伸直。要想說對(duì)四和十,多多練習(xí)十和四。

  ⑧大米飯噴噴香,我們大家都來嘗。吃得快吃得飽,不把飯粒掉桌上。

 、嵛业男」捻戇诉,我說話兒它都懂。我說小鼓響三聲,小鼓說"咚咚咚!"哎喲喲,這不行,妹妹睡覺還沒醒,我說小鼓別響了,小鼓說聲"懂、懂、懂!"

  3裝嫩、裝可愛、裝純情。

  4低頭轉(zhuǎn)五個(gè)圈,然后走直線,跳天鵝舞。

  5拿麥克風(fēng)大聲朗誦小詩:臥梅又聞花,臥織繪中田。遙聞臥石水,臥石答春綠。

  6用《豬八戒背媳婦》的調(diào)調(diào)唱《月亮代表我的心》。

  六、主持人:外聯(lián)部張冬

  活動(dòng)部趙晶潔

  注意事項(xiàng)

  1、各種背景音樂的準(zhǔn)備、道具準(zhǔn)備

  2、主持人控制現(xiàn)場氛圍

  3、西院的同學(xué)自備水壺,打好熱水

  4、需要一些維持現(xiàn)場秩序的同學(xué)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  氣球一包10元

  打印文章3元

  橘子40元

  梨75元

  棒棒糖30元

  瓜子一大包40元

  合計(jì):198元

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書11

  主辦單位:院團(tuán)委

  承辦單位:建筑與測繪工程系團(tuán)學(xué)總支

  一、活動(dòng)背景:

  為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。

  2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

  3、營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

  4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;

  5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,

  三、活動(dòng)具體要求:

  活動(dòng)宗旨:

  1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。

  2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。 4、學(xué)會(huì)付出,才有收獲。 教官要求: 明確要求、講明規(guī)則,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

  訓(xùn)練要求:

  1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

  2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

  4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。

  5、有事打報(bào)告,允許后才可講話。

  6、如果違反規(guī)則,將會(huì)送出成長獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地點(diǎn):院足球場 五、參加對(duì)象

  建測系12、13級(jí)主要干部及14級(jí)各部門新干事人員共約400人 注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)

  六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃:

  (一)活動(dòng)前期

  1.10月12日早7:30足球場集合完畢,8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。

  2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開始 3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。

  4.活動(dòng)期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

  5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求:公平,公正,公開 6.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語。

  (二)活動(dòng)后期

  1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績匯總。

  2.所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室

  備用活動(dòng):

  一、 游戲簡介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

  二、 活動(dòng)目標(biāo):感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。 討論問題示例: 1、你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題? 2、你們是如何克服困難的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戲? 4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何? 6、這個(gè)游戲揭示了什么道理,如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

  七、活動(dòng)用品

  1、繩子 2、綁帶 3、秒表 4、桌子 5、好醫(yī)藥品 6、評(píng)委需要的筆和本(可自帶) 7、足球 8、報(bào)紙 9、便利貼紙 10、眼罩

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的凝聚力,提高他們的積極性與思想覺悟,豐富團(tuán)員們的業(yè)余生活。定于本學(xué)期開展青年團(tuán)員教師拓展活動(dòng),現(xiàn)將團(tuán)員拓展活動(dòng)的相關(guān)要求通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  待定(周六)上午8:00——12:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  要求:室內(nèi)、兩個(gè)籃球場大小

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  團(tuán)員青年教師

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┘(duì)+中心介紹+背景植入(10分鐘)

  1、吹哨集隊(duì)

  2、中心及人員介紹

  3、拓展前要求:

 。ǘ⿲ふ一ǘ+分組(20分鐘)

  設(shè)計(jì)目的:

  在拓展開始前讓學(xué)員達(dá)到熱身的效果,并且能鍛煉學(xué)員的觀察能力。通過簡單的溝通與協(xié)作,使學(xué)員形成初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

 。ㄈ┓聪蛐袆(dòng)+護(hù)花使者+團(tuán)隊(duì)建設(shè)(50分鐘)

  設(shè)計(jì)目的:

  使各位成員互相熟悉,創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)培訓(xùn)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。消除新組建的團(tuán)隊(duì)各成員間的忸怩感,形成團(tuán)隊(duì)的概念。促使團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流及決策,增強(qiáng)學(xué)員的溝通能力,培養(yǎng)耐心、責(zé)任心。

 。ㄋ模┦占+履帶船(40分鐘)

  設(shè)計(jì)目的:

  讓學(xué)員明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,通過溝通與合作解決困難,增加團(tuán)隊(duì)成員間的信任度和團(tuán)隊(duì)歸屬感。

 。ㄎ澹┕捕入y關(guān)(40分鐘)

  設(shè)計(jì)目的:

  讓學(xué)員明白團(tuán)隊(duì)間溝通與合作的重要性,培養(yǎng)相互扶持,相互信任的精神。使學(xué)員磨合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)困難的`能力,形成較為成熟的團(tuán)隊(duì)。

 。┬菹ⅲ10分鐘)

  休息9分鐘,1分鐘集隊(duì)。(可能會(huì)轉(zhuǎn)換場地)

  (七)壓力派遣(40分鐘)

  設(shè)計(jì)目的:

  檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成熟程度,包括團(tuán)隊(duì)成員間的交流與決策、成員共同協(xié)作解決困難、成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)歸屬感。培養(yǎng)學(xué)員的耐心和責(zé)任心,考驗(yàn)其是否擁有承擔(dān)勞苦工作的能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

 。ò耍╅_啟寶箱+信任同坐(10分鐘)

  設(shè)計(jì)目的:

  讓學(xué)員明白成功的不易,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的信任度和團(tuán)隊(duì)歸屬感。

  (九)活動(dòng)總結(jié)+分享+代表發(fā)言+揉肩(30分鐘)

  步驟:

 。1)主培做最后總結(jié)及分享。

 。2)幼兒園聯(lián)盟代表發(fā)言。

  (3)所有人圍圈,揉肩,然后播放歌。

 。ㄊ┨顚懛答伇+全體人員合照留念(10分鐘)

  五、活動(dòng)要求:

  1、在新形勢下為提高各基層團(tuán)員青年教師的整體素養(yǎng)和綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年教師伍建設(shè)的重要舉措之一。各園團(tuán)組織接到通知后,要及時(shí)向所在單位黨組織匯報(bào),主動(dòng)爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持,合理安排好工作,確保參加,同時(shí)做好外出的安全工作。

  2、各園團(tuán)團(tuán)支部書記陪同參加團(tuán)員活動(dòng)。

  3、參加活動(dòng)的團(tuán)員請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、佩戴團(tuán)徽、自備礦泉水和汗巾。

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書13

  活動(dòng)目的:我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。

  活動(dòng)主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):田徑場或旭日廣場

  活動(dòng)對(duì)象:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:院學(xué)生會(huì)人力資源部

  贊助商: 待定

  活動(dòng)流程:

  6:30~6:45 所有工作人員到場地集合

  6:45~7:10 工作人員布置場地

  7:10~7:20 參加人員到場集合

  7:20~7:30 主持人致活動(dòng)開幕詞

  7:30~7:45 院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。

  7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)

  8:00~8:20 各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))

  8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)

  8:30~11:30 項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間

  11:30~11:45 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話

  11:45~11:50 主持人活動(dòng)致閉幕詞

  11:50~12:00 合影留念

  前期工作:

  1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)

  2、10月底完成場地,桌椅申請(qǐng)工作

  3、確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單

  4、10月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)

  5、購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具

  6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試

  7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

  獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

  2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌

  3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目:

  1趣味拼圖

  項(xiàng)目介紹:1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加

  2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推

  項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙

  項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2瞎子找家人

  項(xiàng)目介紹: 1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。

  3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推

  4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。

  項(xiàng)目道具:布條:50條

  項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感

  3、3人2足接力賽

  項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員

  項(xiàng)目道具:10條布條

  項(xiàng)目目的: 3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  4、七手八腳

  項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員

  2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成

  3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)

  4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推

  項(xiàng)目道具:無

  項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神

  5、氣球排排走

  項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員

  2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,

  從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推

  項(xiàng)目道具:氣球若干

  項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)

  項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,

  第一輪是:4個(gè)數(shù)字

  第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),

  第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的'數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)

  第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母

  第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。

  游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們?cè)卩栲枧九镜呐,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

  項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙

  項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力

  項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推

  物料準(zhǔn)備:略

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書14

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì),在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無法深刻認(rèn)識(shí)自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢是什么。其次,我們還要學(xué)會(huì)讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)的新形勢,不單單要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,了解自我,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)別人。

  活動(dòng)目的:

  1、認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),

  2、讓大家在活動(dòng)中體會(huì)怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。

  因此這個(gè)活動(dòng)的目的是既要認(rèn)識(shí)自己又要了解別人。

  活動(dòng)意義:

  1、參加活動(dòng)的骨干們能夠得到認(rèn)識(shí)自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時(shí)又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  2、為將來工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識(shí)自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)xx、人生會(huì)xx

  主持人:拓展會(huì)xx、人生會(huì)xx

  資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會(huì)xx

  策劃負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)xx

  聯(lián)系方式:xx112XX5956(656+456) 陸璐15XX66(12634564)

  陳嘉華115XX9653(56498656)

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):院系樓162辦公室

  活動(dòng)對(duì)象:素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)骨干成員共13人

  嘉賓:盡可能邀請(qǐng)xx師姐和x老師參加,以提高參與積極性。

  活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)人員安排

  活動(dòng)通知:xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),邀請(qǐng)xx師姐和x老師)

  會(huì)場布置:xx xx xx xx

  接待人員:鄭比

  主持人:黃比

  攝影和錄像:莊比

  現(xiàn)場工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導(dǎo))

  后備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動(dòng)中去,不需要?jiǎng)t負(fù)責(zé)播放背景音樂)

  后期紀(jì)念品制作:鄭經(jīng)、莊經(jīng)(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

 。2)物資準(zhǔn)備

  眼罩2個(gè)、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

  筆記本一本(用于“動(dòng)物王國”和“象模象樣”)

  小測試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

  童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個(gè)表)

  神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)

  筆16支(通知參加者自帶)

  獎(jiǎng)品10份(每份價(jià)格從1元到3元不等)

  數(shù)碼相機(jī)2部

  dv機(jī)1(可以不要,最好有)

  音箱1套(放背景音樂用)

 。3)人員培訓(xùn)

  主持人培訓(xùn)。請(qǐng)老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動(dòng)場面和活動(dòng)時(shí)間、做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

  工作人員培訓(xùn)。在正式活動(dòng)之前,在會(huì)員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會(huì)員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場工作人員熟悉活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。

 。4)會(huì)場布置

  (1) 活動(dòng)地點(diǎn)定為院系辦公樓162

  (2) 工作人員(xx)提前兩個(gè)小時(shí)到會(huì)場進(jìn)行布置

  描述:

  3.請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)軸中認(rèn)為自己所在的地方畫圈。

  thanks

  附件2

  小人大事(每個(gè)表下面最多填兩個(gè)人的名字符號(hào))

  玩過家家 打小報(bào)告 收到情書 踩到狗屎

  偷擦口紅 看XX 講臟話 吵架

  爬樹 考試作弊 上課看小人書 跳皮筋

  放無聲屁不動(dòng)聲色 與同桌劃清界限 暗戀老師 吹噓自己爸爸很厲害

  被老師罰站 上課偷吃零食 被其他小朋友欺負(fù) 偷偷去游泳

  規(guī)則:準(zhǔn)備階段,每人想一個(gè)代表自己的.符號(hào)(簽到表上用的)

  1 每人發(fā)一張這樣的表,

  2 參與者可以走動(dòng),去找符合表中描述的人,請(qǐng)他簽名,(經(jīng)確認(rèn)有才能簽上去)一個(gè)人最多可以在同一張表中簽兩個(gè)。

  3 有三行或者三列全部簽滿人名的時(shí)候,交到主持人手里。速度快的有獎(jiǎng)。

  4 簽名時(shí)間限制是4分鐘 (工作人員要準(zhǔn)確計(jì)時(shí))

  5 清點(diǎn)出前三和最后三名,褒獎(jiǎng)下其速度,然后冷不丁的問他們哪些項(xiàng)目分別是誰簽的。。。(結(jié)果幾乎都是只注重結(jié)果忘了過程,這個(gè)時(shí)候就要主持人發(fā)揮聰明才智引申加拓展,吹噓一番了)

  6 參與者分享感受階段。。。、

  背景音樂準(zhǔn)備:

  《童年》 童聲版(開場)

  《快樂阿拉蕾》

  《我是米老鼠》(按照氣氛穿插)

  《蝸牛與黃鸝鳥》

  《小螺號(hào)》

  《捉泥鰍》英文版的(作為總結(jié)時(shí)的背景音樂 比較有感覺)

  附件3

  神秘的祝福:(背景音樂:《古玩風(fēng)》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

  規(guī)則

  1 全體參與者圍坐在一起

  2 發(fā)給每人一張紙(紙上已寫有所有參與者的名字),開始播放節(jié)奏輕快的音樂

  3 請(qǐng)大家在紙上寫下你對(duì)每個(gè)人的祝福,記得簽上自己的大名

  4 工作人員將祝福語收起來用于后期制作紀(jì)念品

  后期制作展望:1 制作這次活動(dòng)的完整的視頻(網(wǎng)絡(luò)部)

  2 制作紀(jì)念品

  3 將相關(guān)的圖片和資料發(fā)表在博客上。

  素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)(拓展分會(huì)及人生分會(huì))

  20xx年x月x日

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書15

  第一部分、活動(dòng)概述

  一、活動(dòng)背景

  由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多,為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié),為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉各方面能力,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展,朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng),同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。

  二、活動(dòng)目的

  通過舉辦這次活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼,讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明的'建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題

  讓各部門相互競爭、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競爭與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。

  四、活動(dòng)形式

  將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組,活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月24日-下午1.30—6.30

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  涉外網(wǎng)球場;體育館:五教501、601;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門

  七、活動(dòng)對(duì)象

  湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。

  第二部分、活動(dòng)分工

  一、、前期工作

  1、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織。

  2、以部門為單位,部長負(fù)責(zé)抽簽分組。

  3、抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。

  5、在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。

  6、三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球。

  二、活動(dòng)中分工

  1外聯(lián)部(袁xx、謝x)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義

  2體育部(劉x、李x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理

  3組織部(肖xx)負(fù)責(zé)分組抽簽安排

  4宣傳部(呂xx、xxx、xx)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等

  5信息采集部(xxx、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集

  6生活部(xxx)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購買

  7紀(jì)檢、部(xx、xxx、陳xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集

  8辦公室(xxx、xx)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤

  9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(x麟、xxx)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等

  10禮儀隊(duì)(xx、丁xx、唐x)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理

  11文藝部(易x、尹xx、xx敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)

  12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上

  三、后期工作

  1外聯(lián)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)

  2主席對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及總結(jié)

  3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品

  第三部分、活動(dòng)內(nèi)容

  一、素質(zhì)拓展

  1、對(duì)參與人員進(jìn)行部門分組,選出組長。

  2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。

  3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))

  4、前二十分鐘,每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào)。

  5、進(jìn)行每組的出場亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))

  6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場氣氛,提高組員積極性

  7、每兩組選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng),信任背摔。(緊張刺激)

  8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀,錘子,布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)

  9、所有人員分成三個(gè)方陣,進(jìn)行千人椅比賽,基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)

  10、圓球游戲,每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

  11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利,頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)

  12、活動(dòng)中一切不聽指揮的干部全部做30個(gè)俯臥撐

  13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來比)

  二、校園尋寶

  各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示,直到所有提示找到回到總部,時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

  注:后附活動(dòng)詳細(xì)流程

  第四部分、注意事項(xiàng)

  1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝

  2女生長發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,項(xiàng)鏈,耳釘?shù)鹊龋?/p>

  3必須吃中飯

  4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留

  5活動(dòng)宗旨為安全第一

  第五部分、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  筆記本25個(gè)*2元、共50元

  棒棒糖30個(gè)*0.5元、共15元

  三張宣傳海報(bào)費(fèi)用、共20元

  打印費(fèi)、共5元

  隨身貼、共3元

  透明膠、共5元

  總計(jì):98元

  學(xué)部審批簽字:

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