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游戲策劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-31 15:18:32 策劃書(shū) 我要投稿

游戲策劃書(shū)15篇

  時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢?下面是小編整理的游戲策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

游戲策劃書(shū)15篇

游戲策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景:

  網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

  二、活動(dòng)的目的及意義:

  讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  《蘿卜蹲》游戲

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動(dòng)大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開(kāi)始,說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說(shuō),若未說(shuō)出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺(tái)下同學(xué)看得明白,特意把各種蘿卜名字寫(xiě)到黑板上,又把寫(xiě)有蘿卜名字的字條,分發(fā)給參加游戲的同學(xué),讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后,由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的.人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。

  具體大冒險(xiǎn)和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:

  1、大冒險(xiǎn),向一個(gè)與你同姓的人說(shuō)“你知道嗎,我喜歡你好久了”。

  2、真心話,你宿舍里最不愛(ài)洗襪子的人是誰(shuí)?

  六、時(shí)間預(yù)算:

  十分鐘

  七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:

  注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了,還剩下好幾個(gè)同學(xué),且有難分上下之勢(shì),則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡(jiǎn)單,就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

  八、活動(dòng)的總結(jié):

  這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問(wèn)題,這也是我們將來(lái)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來(lái)的工作的發(fā)展要求。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

游戲策劃書(shū)2

  一、 活動(dòng)名稱(chēng) 破冰游戲

  二、 活動(dòng)地點(diǎn) 北操場(chǎng)

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.08.27

  四、 參與人員:老師及學(xué)生約90人

  五、游戲目的:在互動(dòng)和交流的過(guò)程中使所有學(xué)生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘謹(jǐn)感,建立起更加緊密的團(tuán)隊(duì)合作感和責(zé)任感

  六、活動(dòng)流程

  開(kāi)場(chǎng)舞:兔子舞

  游戲一:五毛和一塊

  游戲二:解手鏈

  游戲三:頒獎(jiǎng)總結(jié)

  七、方案分析

  游戲介紹:

  開(kāi)場(chǎng):兔子舞

  游戲目的;(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與:

  時(shí)間配置:10分鐘

  參與人數(shù):集體參與

  道具:兔子舞音樂(lè),音響

  場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

  概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲,全體成員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作,有助于培養(yǎng)成員的感情。

  游戲規(guī)則和程序

  1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

  2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

  游戲一:五毛和一塊

  游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力

  時(shí)間配置:20分鐘

  道具準(zhǔn)備:無(wú)

  場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

  人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)

  游戲規(guī)則:

  1、在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)(或男生五毛,女生一塊)

  2、游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,然后喊出錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢(qián)數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

  3、未能完成任務(wù)者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì),左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個(gè)小茶壺,咿呀咿呀呦。”

  游戲二:解手鏈

  游戲目的:讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  道具準(zhǔn)備:無(wú)

  時(shí)間配置;20分鐘

  游戲場(chǎng)地:操場(chǎng)或指定區(qū)域

  參與人數(shù);全體成員

  游戲細(xì)則:

  1、將全體學(xué)生分成三組,讓每組圍著站成一個(gè)圓圈

  2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說(shuō):“先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手。”接下來(lái)請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做,直到所有學(xué)生的手都彼此相握,F(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,在不松開(kāi)的`情況下,讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開(kāi)。

  3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn),只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán),就視為解開(kāi)。

  4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品(主要是文具。人人有份)

  備選游戲:在原始方案無(wú)法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用

  A、游戲名稱(chēng):交頭接耳

  游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立團(tuán)隊(duì)合作感

  時(shí)間配置;15分鐘

  道具準(zhǔn)備:寫(xiě)有字的紙條

  參與人數(shù):全體同學(xué)

  游戲步驟:1將全體平均分成兩組 2主持人(裁判)準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少),各組派一 名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

  B、游戲名稱(chēng);背靠而立

  游戲目的:鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力,體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂(lè)趣

  時(shí)間配置:20分鐘

  游戲地點(diǎn):操場(chǎng)

  道具準(zhǔn)備:無(wú)

  游戲規(guī)則和程序:

  1、每組先派出兩名學(xué)生,背靠背坐在地上。

  2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

  3、以此類(lèi)推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來(lái)一次,直到成功才可再加一人。

  4、培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

游戲策劃書(shū)3

  為了提升學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè),緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,同時(shí)為了提升各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)的時(shí)候,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員均要參加,以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。

  活動(dòng)時(shí)間:3月27號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知

  活動(dòng)地點(diǎn):河?xùn)|田徑場(chǎng)

  活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門(mén),比賽以得分制進(jìn)行,某部門(mén)獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類(lèi)推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門(mén)最終得分,分?jǐn)?shù)最高的部門(mén)獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (1)快樂(lè)一條龍

  這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。

  規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,接下來(lái)1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類(lèi)推。

  (2)跳長(zhǎng)繩

  規(guī)則:以部門(mén)為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過(guò)),兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

  (3)打“保齡球”

  規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的.礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過(guò)去),每個(gè)部門(mén)三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門(mén)獲勝。

  (4)拔河

  規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門(mén)組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門(mén)組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

游戲策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)目的

  為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的.幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、參加人員:巴彥淖爾市幼兒園全體教職工

  三、組織:黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部

  (一)組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):張耀尹

  成員:其其格 溫曉銳 王 麗 陳桂蘭

  韓鳳杉 付 敏 薩日娜王 慧

  (二)時(shí)間:20xx年5月5日上午8:30分開(kāi)始

  (三)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

  (四)主持:付 敏

  四、隊(duì)伍劃分

  幼兒園全體人員劃分為六支隊(duì)伍,分別為行政隊(duì)、后勤隊(duì)、大班隊(duì)、中班隊(duì)、小班隊(duì)和分園隊(duì),每隊(duì)由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)參加。原則上每人應(yīng)至少參加兩項(xiàng)比賽。

  五、具體要求

  1.各隊(duì)準(zhǔn)時(shí)組織職工參加。

  2.各隊(duì)入場(chǎng)后集中就座,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序。

  3.比賽開(kāi)始后可自由走動(dòng),但不能大聲喧嘩。

  六、活動(dòng)程序

  1.園領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽開(kāi)始。

  2.進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目比賽。

  3.集體項(xiàng)目預(yù)決賽。

  4.宣布團(tuán)體比賽成績(jī)。

  5.頒發(fā)個(gè)人項(xiàng)目獎(jiǎng)品。

  6.集中會(huì)餐。

  七、活動(dòng)規(guī)則

  1.車(chē)輪滾滾(個(gè)人項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:薩日娜

  使用標(biāo)準(zhǔn)轎車(chē)輪胎,從起點(diǎn)開(kāi)始隊(duì)員聽(tīng)到發(fā)令后,推輪胎出發(fā)到終點(diǎn),繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn),用時(shí)最少者勝出。

  每組取一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  2.自行車(chē)慢騎(個(gè)人項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:孫艷麗

  參賽選手騎自行車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時(shí)雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置,運(yùn)動(dòng)員身體任何部位接觸地面即淘汰出局,車(chē)輪不得壓左右邊線,違者淘汰出局;因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準(zhǔn)后可以重新比賽。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  3.加油站(個(gè)人項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:王慧

  聽(tīng)到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點(diǎn),將水倒入飲料瓶里,返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水,規(guī)定時(shí)間內(nèi),運(yùn)水最多者勝出。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  4.袋鼠跳(個(gè)人項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:王歡

  聽(tīng)到發(fā)令后,迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),速度最快者勝出。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  5.端球跑(個(gè)人項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:付敏

  聽(tīng)到發(fā)令后,手執(zhí)平盤(pán)端乒乓球跑到終點(diǎn),如果乒乓球掉地,需撿起球從起點(diǎn)重新跑,速度最快者勝出。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  中年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  青年組:每組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。

  6.三人四足(集體項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:韓鳳杉

  (1)以班級(jí)為單位進(jìn)行,行政、后勤人員自由結(jié)組

  (2)規(guī)則:三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,形成三人四足,聽(tīng)到發(fā)令后向終點(diǎn)出發(fā);布條必須捆在小腿上,不得高于膝蓋,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn);中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。最先到達(dá)終點(diǎn)者勝出。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各3人)

  7.蜈蚣賽跑(集體項(xiàng)目)

  負(fù)責(zé)人:韓鳳杉

  (1)每組6人參賽。

  (2)賽程50米。

  (3)比賽規(guī)則:6人站一豎排,兩根竹竿,左右手齊拿,

  行進(jìn)過(guò)程中,不許松手,不許掉隊(duì),必須6人一豎排,不許分為兩排,如有一人松手或掉隊(duì),即為違規(guī)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè)。(各6人)

游戲策劃書(shū)5

  一.可行性分析

  前景

  商業(yè)理由

  二.游戲策劃

  2.1基本部分

  2.1.1游戲名稱(chēng)

  2.1.2游戲主題

  2.1.3游戲類(lèi)型

  如:模擬經(jīng)營(yíng),角色扮演,

  2.1.4游戲風(fēng)格

  2.1.5視覺(jué)感受

  2.1.6游戲操作設(shè)計(jì)

  說(shuō)明玩家如何操作游戲

  2.1.7游戲運(yùn)行環(huán)境

  a游戲支持的手機(jī)類(lèi)型

  b手機(jī)實(shí)際下載傳輸速度和傳輸方式

  c手機(jī)屏幕尺寸大小

  d游戲采用的開(kāi)發(fā)平臺(tái)

  e在手機(jī)上游戲運(yùn)行速度:

  f手機(jī)畫(huà)面分辨率

  g手機(jī)內(nèi)存容量大小

  2.1.8游戲運(yùn)作方式

  如:?jiǎn)螜C(jī)版,網(wǎng)絡(luò)版

  2.1.9游戲的特色

  說(shuō)明本游戲的商業(yè)賣(mài)點(diǎn),與市場(chǎng)已有的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

  2.2內(nèi)容部分

  2.2.1游戲背景故事

  即對(duì)游戲的劇本情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行概要描述(詳細(xì)描述可以作為附件提交)。

  2.2.2游戲的概述

  即對(duì)本游戲進(jìn)行概要性描述,讓讀者一看概述就能了解此游戲的大致整體情況。

  2.2.3描述游戲過(guò)程

  即本游戲系統(tǒng)的策劃,根據(jù)游戲背景故事的劇本情節(jié)內(nèi)容,詳細(xì)描述游戲的過(guò)程、關(guān)卡及規(guī)則。

  2.2.3描述游戲互動(dòng)過(guò)程

  詳細(xì)描述玩家與游戲系統(tǒng)互動(dòng)的整個(gè)進(jìn)行過(guò)程,既玩家對(duì)游戲系統(tǒng)作了某個(gè)操作,而游戲系統(tǒng)作了何種響應(yīng)。也就是策劃者心中想象的將要做的游戲是何樣的。

  2.2.4角色的.定義描述清單

  描述游戲中所涉及的角色列表,角色的定義說(shuō)明,屬性,動(dòng)作,事件

  2.2.5音效清單

  說(shuō)明音效,出現(xiàn)位置,出現(xiàn)情景

  2.2.6圖形清單

  a游戲界面部分

  b游戲動(dòng)畫(huà)部分

  c游戲內(nèi)部

  d根據(jù)關(guān)卡劃分的圖像清單

  e游戲人物原創(chuàng)設(shè)計(jì)

  2.3所需資源

  2.3.1制作隊(duì)伍的成員及其擁有的技能要求

  2.3.2開(kāi)發(fā)工具的需求列表

  2.3.3項(xiàng)目工程的開(kāi)發(fā)進(jìn)度表

  2.3.4日常開(kāi)支的預(yù)算案(暫不用)

  2.3.5估計(jì)游戲開(kāi)發(fā)進(jìn)度

  aademo版本發(fā)布時(shí)間

  balpha版本發(fā)布時(shí)間

  cbeta版本發(fā)布時(shí)間

  d正式版本發(fā)布時(shí)間

  e后續(xù)改進(jìn)版本發(fā)布時(shí)間

游戲策劃書(shū)6

  一、游戲的開(kāi)發(fā)計(jì)劃

  a)游戲類(lèi)型

  1選擇將要設(shè)計(jì)的游戲類(lèi)型,在“選擇”欄中打勾。如游戲采用兩種類(lèi)型的游戲結(jié)合,可同時(shí)備注:○在多欄中打勾。

  2當(dāng)游戲設(shè)計(jì)類(lèi)型上述表格中無(wú)法提供時(shí),可在“補(bǔ)充”欄中描述出將要設(shè)計(jì)的游戲類(lèi)型!稹把a(bǔ)充”

  欄可以填寫(xiě)一切與游戲相關(guān)聯(lián)系的信息。

  b)開(kāi)發(fā)環(huán)境

  1選擇游戲開(kāi)發(fā)環(huán)境,在“選擇”欄中打勾。如游戲?qū)㈤_(kāi)發(fā)多個(gè)平臺(tái),可同時(shí)再多欄中打勾。備注:○

  2“補(bǔ)充”欄中可以填寫(xiě)所有與游戲開(kāi)發(fā)環(huán)境相聯(lián)系的信息,例如:是否有計(jì)劃開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)版,游戲?qū)ⅰ?/p>

  會(huì)做多少平臺(tái)等。

  c)開(kāi)發(fā)周期

  1選擇游戲開(kāi)發(fā)周期,在“選擇”欄中打勾。備注:○

  2“補(bǔ)充”欄中可以填寫(xiě)所有與游戲開(kāi)發(fā)周期相聯(lián)系的信息,例如:美工部分計(jì)劃用時(shí)天數(shù),程序部○

  分計(jì)劃用時(shí)天數(shù)。

  3開(kāi)發(fā)周期超過(guò)30個(gè)工作日以上,屬于非正常開(kāi)發(fā)周期。必須在“補(bǔ)充”欄寫(xiě)明原因,同時(shí)需要單○

  獨(dú)提交計(jì)劃周期表,由項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)。

  二、游戲的世界設(shè)定

  a)游戲的故事情節(jié)敘述

  將整個(gè)游戲?qū)⒁l(fā)生的所有事件,包括人物、時(shí)間等,以敘述故事的方式寫(xiě)出。游戲內(nèi)容可以盡情發(fā)揮想象力,盡可能地與電影等為參考方向,取材方

  面避免與政治、色情等事件相聯(lián)系。

  游戲的發(fā)生時(shí)間。盡可能少的用“一百年前”、“十萬(wàn)年之后”等模糊字眼。游戲中存在的人物。將玩家即將扮演的角色描述細(xì)致,其余的非玩家控制角色可進(jìn)

  行襯托性描寫(xiě)。

  對(duì)于事件敘述時(shí),應(yīng)達(dá)到前后一致、劇情生動(dòng)。

  場(chǎng)景描寫(xiě)時(shí),盡可能將游戲場(chǎng)景完整刻畫(huà),為美工造成深刻的直觀印象。

  角色扮演類(lèi)、經(jīng)營(yíng)模擬類(lèi)等游戲,在游戲中將會(huì)出現(xiàn)大量文字對(duì)白,需在敘述故事

  時(shí)敘述清楚,為后期程序文字提取時(shí)做準(zhǔn)備。

  b)游戲的玩法介紹

  將游戲過(guò)程以簡(jiǎn)單扼要的方式進(jìn)行描述。

  簡(jiǎn)單敘述玩家所控制的角色在游戲中將要做什么。簡(jiǎn)單描述游戲中將會(huì)出現(xiàn)的關(guān)卡以及玩家需要怎么做。簡(jiǎn)單敘述游戲中一些道具并告訴玩家使用方法。

  盡可能地?cái)⑹龀鲈谟螒蜻^(guò)程中玩家將會(huì)碰到的問(wèn)題。

  c)游戲的特色單元

  詳細(xì)描述出游戲與同類(lèi)型游戲不同的地方,例如取材、道具等。詳細(xì)描述出游戲特色部分的使用方法,比如人物、道具等。分為多點(diǎn)進(jìn)行具體描述。描述出特色部分的驚奇之處,例如全新的道具使用會(huì)增加哪些功能以吸引玩家。

  三、產(chǎn)品用戶(hù)定位

  綜合性地對(duì)游戲進(jìn)行一個(gè)敘述。

  分析目前用戶(hù)市場(chǎng)中的同類(lèi)產(chǎn)品和用戶(hù)人群。

  描述出本產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn),主要是區(qū)別于同類(lèi)游戲的特色部分,例如新穎的設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)單的操作方式等。

  根據(jù)游戲的類(lèi)型,制定出游戲面向人群,例如喜歡軍事游戲的玩家或是喜歡格斗類(lèi)型的玩家。

  四、游戲內(nèi)容的具體介紹及美工要求

  a)游戲地圖單元及關(guān)卡單元設(shè)計(jì)特性

  以美工的角度,簡(jiǎn)要敘述出整個(gè)游戲的場(chǎng)景,包括場(chǎng)景風(fēng)格、角度等,橫版還是縱

  版以及每個(gè)關(guān)卡的完整尺寸。

  以美工的角度,簡(jiǎn)要敘述出游戲中將會(huì)出現(xiàn)的物件等。限制美工繪制地圖時(shí)所使用的容量。

  b)游戲地圖圖素列表

  將游戲場(chǎng)景部分的物件,包括地圖塊等圖素,以表格的方式列舉出。介紹游戲講義怎么樣的形式進(jìn)行地圖拼接,例如拼圖或貼圖。

  詳細(xì)介紹描述出游戲共分為多少關(guān),每關(guān)的場(chǎng)景分別是什么。

  1“是否存在GIF”欄中填入“存在”或“不存在”備注:○;在“存在”的情況下,需詳細(xì)描述出GIF

  預(yù)計(jì)將會(huì)在多少幀內(nèi)完成以及整個(gè)GIF的過(guò)程。

  2若設(shè)計(jì)者在繪畫(huà)方面經(jīng)驗(yàn)較弱,可在各種網(wǎng)站中尋找自己所需要的游戲人物和物件造型,放入“參○

  考圖片”欄中,供美工參考。

  3為了加深美工的印象,可將所需要物件的信息,詳細(xì)地寫(xiě)在“補(bǔ)充”欄中。 ○

  4如某物件擁有質(zhì)和量上的變化,例如具有攻擊值或被攻擊值,則需在“數(shù)值”欄里填入該物件的初○

  始值,以便于后期程序員在代碼中進(jìn)行運(yùn)算。

  c)角色單元設(shè)計(jì)特性

  以美工的角度,需要敘述游戲中人物角色的風(fēng)格。

  限制美工繪制人物角色時(shí)所使用的容量。

  詳細(xì)描述出共有多少人,并對(duì)人物動(dòng)作進(jìn)行概要性的描述。

  d)游戲人物圖素列表

  1“是否存在GIF”欄中填入“存在”或“不存在”備注:○;在“存在”的情況下,需詳細(xì)描述出GIF預(yù)計(jì)將會(huì)在多少幀內(nèi)完成以及整個(gè)GIF的過(guò)程。

  2若設(shè)計(jì)者在繪畫(huà)方面經(jīng)驗(yàn)較弱,可在各種網(wǎng)站中尋找自己所需要的游戲人物和物件造型,放入“參考圖片”欄中,供美工參考。

  3為了加深美工的印象,可將所需要物件的'信息,詳細(xì)地寫(xiě)在“補(bǔ)充”欄中。 ○

  4如某物件擁有質(zhì)和量上的變化,例如具有攻擊值或被攻擊值,則需在“數(shù)值”欄里填入該物件的初始值,以便于后期程序員在代碼中進(jìn)行運(yùn)算。

  e)游戲道具的設(shè)計(jì)特性

  以美工的角度,簡(jiǎn)要敘述出游戲道具的風(fēng)格。

  限制美工繪制道具時(shí)所使用的容量。簡(jiǎn)要敘述出道具在游戲中所起到的作用。

  f)游戲道具圖素列表

  1“是否存在GIF”欄中填入“存在”或“不存在”備注:○;在“存在”的情況下,需詳細(xì)描述出GIF預(yù)計(jì)將會(huì)在多少幀內(nèi)完成以及整個(gè)GIF的過(guò)程。

  2若設(shè)計(jì)者在繪畫(huà)方面經(jīng)驗(yàn)較弱,可在各種網(wǎng)站中尋找自己所需要的游戲人物和物件造型,放入“參○考圖片”欄中,供美工參考。

  3為了加深美工的印象,可將所需要物件的信息,詳細(xì)地寫(xiě)在“補(bǔ)充”欄中。 ○

  4如某物件擁有質(zhì)和量上的變化,例如具有攻擊值或被攻擊值,則需在“數(shù)值”欄里填入該物件的初○始值,以便于后期程序員在代碼中進(jìn)行運(yùn)算。

  五、游戲數(shù)值分析及程序要求

  a)游戲整體開(kāi)發(fā)要求

  準(zhǔn)確地?cái)⑹龀鲇螒蛲娣ǎ缃巧谟螒蛑械倪\(yùn)動(dòng)問(wèn)題。準(zhǔn)確地?cái)⑹龀鲦I盤(pán)按鍵與操作的方式。在收到美術(shù)圖片后,在3個(gè)工作日內(nèi)向程序員提供地圖數(shù)據(jù),包括任務(wù)在內(nèi)的所有詳細(xì)數(shù)據(jù)。

  限制程序員開(kāi)發(fā)的容量。

  b)游戲各元素關(guān)系

  準(zhǔn)確描述出游戲中每個(gè)元素的信息,比如物件的運(yùn)動(dòng)規(guī)則和行動(dòng)規(guī)則等。準(zhǔn)確描述可動(dòng)物件的信息與不動(dòng)物件的信息。

  c)數(shù)值計(jì)算

  準(zhǔn)確地?cái)⑹龀鲇螒蛑形矬w運(yùn)動(dòng)的路線。

  例如:在飛行射擊類(lèi)游戲中,每次按鍵的觸發(fā)將造成物體運(yùn)動(dòng)X像素,游戲自動(dòng)卷屏速度為X像素/秒。

  準(zhǔn)確地進(jìn)行游戲中各種可變量的公式推導(dǎo)。例如:Pclass > NClass

  Pexp = Nexp x [100 C 4 x (Pclass Nclass)] %其中:

  Pclass:玩家使用角色的當(dāng)前等級(jí)。 Nclass:被玩家攻擊的怪物NPC等級(jí)。

  六、游戲音效

  a)游戲音效要求

  游戲在程序制作時(shí)間內(nèi),就應(yīng)向音效部門(mén)申請(qǐng)。

游戲策劃書(shū)7

  (一)活動(dòng)目的:加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!

  (二)活動(dòng)的形式:1. 以部門(mén)為單位,每個(gè)部門(mén)派出代表10個(gè)人參與。

  2. 以游戲的方式來(lái)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

  3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,期間各部長(zhǎng)要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。

  4. 通過(guò)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀的小組,給予表?yè)P(yáng)。

  (三)活動(dòng)的主題:我參與,我付出,我快樂(lè)!

  (四)活動(dòng)的時(shí)間:20xx年12月2日星期二下午兩點(diǎn)

  (五)活動(dòng)地點(diǎn):XX工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

  (六)活動(dòng)的流程策劃:1. 各部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知到各部門(mén),確保人員能準(zhǔn)時(shí)的到集合的地點(diǎn)

  2. 各部長(zhǎng)在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場(chǎng)人數(shù),向副書(shū)記匯報(bào)

  3. 為了加強(qiáng)人與人之間的交流團(tuán)結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)分配小組,即全體人員圍城一個(gè)圓圈,通過(guò)指揮員喊開(kāi)始和結(jié)束,來(lái)確定每組的人數(shù),例如:指揮人員喊了8個(gè)人,即在場(chǎng)的參與人員要進(jìn)行組合,八個(gè)人為一組

  4. 確定小組,然后每個(gè)小組選出小組長(zhǎng),(可以現(xiàn)場(chǎng)指定),小組長(zhǎng)通過(guò)與組員商議,定下自己的隊(duì)伍的口號(hào),隊(duì)名,

  5. 各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào),看那組的更有創(chuàng)意和新意

  6 .你的名字我來(lái)喊:即各小組組長(zhǎng)通過(guò)短時(shí)間(10分鐘)記憶,迅速把小組人人員的名字記住,然后通過(guò)搶答,來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的小組,優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個(gè)

  7. 各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱(chēng),例如蘋(píng)果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋(píng)果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱(chēng)來(lái)定,這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。

  8. 你當(dāng)盲人我來(lái)指路:每組派出兩個(gè)人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個(gè)人的眼睛,另一個(gè)人來(lái)給他指路引路,看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒(méi)有摔倒。通過(guò)這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。

  9. 你追我趕:全體成員圍城一個(gè)圓圈,然后通過(guò)報(bào)數(shù)1、2,報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個(gè)人A追另一個(gè)人B,跑的`那個(gè)同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追A 同學(xué),這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益,知道自己不是一人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。

  10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開(kāi)始后,計(jì)時(shí)開(kāi)始,左邊選手開(kāi)始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時(shí)可以用手給對(duì)方,中途掉下者即重新開(kāi)始,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

  11. 老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。

  12. 最后全體圍成一個(gè)圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。

  (七)活動(dòng)后期:1. 活動(dòng)結(jié)束后安排男生把操場(chǎng)上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈

  2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去

  3. 安排代表寫(xiě)活動(dòng)后的感想及感受

  (八)活動(dòng)的注意事項(xiàng):1.在活動(dòng)中,各部長(zhǎng)要積極協(xié)助老師,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷

  3.確保人員不會(huì)中途離場(chǎng)

  (九)活動(dòng)的資源配備:1. 音箱,麥克風(fēng)

  2. 氣球即吹扎好的氣球

  3. 蒙眼帶若干條

  4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場(chǎng)人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。

  (十)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  1. 氣球一袋:8元

  2. 蒙眼帶若干:15元

游戲策劃書(shū)8

  活動(dòng)主題:

  相約xxx,綻放你、我、他

  活動(dòng)目的:

  豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。

  活動(dòng)宗旨:

  娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)背景:

  在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異 的成績(jī)。

  主辦單位:

  xxx教育學(xué)校

  承辦單位:

  xxx教育學(xué)校xxx班

  支持單位:

  xxx武警部隊(duì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx武警訓(xùn)練基地

  活動(dòng)設(shè)備:

  音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套。(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)

  活動(dòng)流程

  20xx年12月7日

  1、 7:30集合

  2、 8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門(mén)窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)

  3、 使用車(chē)輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(chē)(2輛)客車(chē)(1輛)車(chē)程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)戶(hù)外拓展游戲策劃書(shū)戶(hù)外拓展游戲策劃書(shū)。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)

  4、 xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來(lái)完成)

  5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00。

  6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)

  7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30

  9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開(kāi)始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來(lái)進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來(lái)活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)

  10、開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語(yǔ)。

  12月8日

  9:00活動(dòng)開(kāi)始

  (xxx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分)

  10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動(dòng)開(kāi)始)待定

  一。禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)

  二。各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)

  三。14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓

  四。請(qǐng)梁校。馬總致詞發(fā)言

  五。各班級(jí)專(zhuān)業(yè)展示

  a音樂(lè)班 bxxx班(10 —20人詩(shī)歌朗誦) c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

  六。各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞

  七。學(xué)生的文藝演出

  a音樂(lè)班 bxxx班(舞蹈等) c美術(shù)班

  八。音樂(lè)班兩個(gè)節(jié)目,xxx班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)

  九。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞

  十。17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會(huì)開(kāi)始

  一。發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂(lè)班半袋)

  二。做游戲

  三。各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)

  四。跳左腳舞

  備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

  活動(dòng)人員安排

  第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存戶(hù)外拓展游戲策劃書(shū)團(tuán)隊(duì)精神。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)

  第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))

  第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

  第四組:采購(gòu)組(負(fù)責(zé)所有物品的采購(gòu)。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))

  第五組:衛(wèi)生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生) { (12月7日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1,2,3,組負(fù)責(zé)) (下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,6,組負(fù)責(zé)) (篝火晚會(huì)由7,8,9組負(fù)責(zé))} 衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人:王珩

  第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個(gè),急救箱1個(gè) 張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))

  第七組:攝影(男生5人,待定)

  游戲規(guī)則

  一。 扮時(shí)鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)

  在白板或者墻壁上畫(huà)一個(gè)大時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來(lái),三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針,分針,秒針

  ,在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時(shí)鐘”

  主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻,比如:14:00時(shí),零分,零秒,要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個(gè))

  二。 “怪獸過(guò)河”

  操作:a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下,通過(guò)一條60米的河(繩子作為河岸)

  b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

  c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作

  目的:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,簡(jiǎn)化工作流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  規(guī)則:a通過(guò)“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團(tuán)隊(duì)要接受懲罰,隊(duì)長(zhǎng)接受雙倍懲罰。

  b通過(guò)“河面”的時(shí)間為2分針

  c若兩隊(duì)均沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,通過(guò)距離最長(zhǎng)的一方為勝利者。

  三。 “嘴咬撲克”

  操作:a全體拓展學(xué)生15人一組

  b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位

  c向撲克由一個(gè)組員的.嘴傳向下一位組員

  目的:鍛煉參與者的心理素質(zhì)

  規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。

  b各組組員參與者沒(méi)人只能咬一次撲克。

  c游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來(lái)者視為失敗需要進(jìn)行懲罰

  四。 解手鏈

  形式:10人一組最佳

  時(shí)間:20分鐘

  目的:讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  程序:1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓

  2主持人說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面的那個(gè)人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松手的情況下,想辦法解開(kāi)

  3告訴大家一定可以解開(kāi),但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個(gè)套著的環(huán)戶(hù)外拓展游戲策劃書(shū)戶(hù)外拓展游戲策劃書(shū)。

  4如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  五。 頂氣球比賽

  道具:氣球一個(gè),繩子一條

  參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般3至7人)

  游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開(kāi)用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能

  力)注意只能用頭,不能用其他部位。

  六。 搶伴舞

  五位男生,四位女生

  音樂(lè)響起,各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞,會(huì)有一個(gè)男士沒(méi)有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞,音樂(lè)暫停時(shí),請(qǐng)各位交換舞伴,看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長(zhǎng),他就得表演節(jié)目一個(gè)。

  七。 同手同腳。

  程序:1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。

  2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。

  規(guī)則:1率先完成者獲勝。

  2期間氣球不準(zhǔn)落地。

  3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽

  4比賽時(shí)間為5分鐘戶(hù)外拓展游戲策劃書(shū)團(tuán)隊(duì)精神。

  八。 跳大繩

  程序:1。準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))

  2。13個(gè)人為一組,一個(gè)人跳,12個(gè)人在掄動(dòng)長(zhǎng)繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。

  3。由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

  九。不管三七二十一

  1主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)(越多越好)

  2主持人講解游戲規(guī)則:從一開(kāi)始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者

  3主持人宣布開(kāi)始,大家監(jiān)督,報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊,剩下的人接著報(bào)數(shù)

  4主持人頒獎(jiǎng)

  十;翌^土臉

  準(zhǔn)備一盤(pán)面粉,讓人們用力將面粉從盤(pán)中吹走

  十一。我是淑女

  將3至5本書(shū)放在同學(xué)的頭頂,并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈,如果書(shū)掉,就重來(lái)。

  十二。踩氣球

  一次六人以上參加,在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間(2~3分鐘)游戲開(kāi)始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球,時(shí)間到時(shí),看誰(shuí)腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)預(yù)算

  1。攝影費(fèi):XX元—2500元

  2。水果:蘋(píng)果700個(gè):500元—600元

  瓜子:10元1公斤—50公斤(共計(jì)500元)

  小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

  花生:50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)

  糖:30袋10元一袋(共計(jì)300元)

  3。獎(jiǎng)品:三等獎(jiǎng)10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計(jì)80元)

  二等獎(jiǎng):8人,每人一個(gè)鉛筆袋(共計(jì)160)

  一等獎(jiǎng):5個(gè)人,每人一本30元的書(shū)(共計(jì)150) 特等獎(jiǎng):3名每人一本50元的書(shū)(共計(jì)150)

  4。裝飾用品:氣球:500個(gè)(共計(jì)70元)

  打氣筒:2個(gè)(共計(jì)20元)

  大透明膠帶:5卷(共計(jì)25元)

  雙面膠:10—15卷(共計(jì)30元)

  彩帶:70元

  果盤(pán):6—10個(gè)(共計(jì)50元)

  卡紙:20元

  標(biāo)簽:400張(共計(jì)15元)

  5。服裝預(yù)算:待定(1000元—XX元)15套左右

  6。藥箱:一個(gè)30元 藥品:{創(chuàng)可貼:20個(gè)(共計(jì)3元) 消毒水:一瓶(共計(jì)10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計(jì)60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元

  7。(12月8日上午獎(jiǎng)品)益達(dá):6瓶(共計(jì)60元)

  旺仔:4小件(24小瓶共計(jì)72元)

  8。晚會(huì)用品:用來(lái)噴的雪花:25瓶(共計(jì)125元)

  花筒大禮炮:6個(gè)(共計(jì)90元)

  橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì) (2)匯百家教學(xué)子弟寓教于樂(lè) (3)智名流育英才桃李滿天(費(fèi)用預(yù)定200元)}

  9。繩子:70米(共計(jì)350)(備:8號(hào)上午活動(dòng)用具)

  10。備注:(領(lǐng)導(dǎo)接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計(jì)24元) 礦泉水:一箱(共計(jì)30元) 蛇果:六個(gè)每個(gè)10元(共計(jì)60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴(kuò)音器,)費(fèi)用待定}

  11。備用資金:1500元

  總計(jì):10276元

游戲策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)目的

  1、加大力度促銷(xiāo)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒。

  2、借助蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV的知名度,進(jìn)行茅臺(tái)國(guó)紅的品牌傳播。

  二、活動(dòng)主題

  “品國(guó)紅,贏大獎(jiǎng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日~20xx年2月14日

  活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)典蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV

  四、活動(dòng)對(duì)象

  主要以城市的中高檔消費(fèi)群體,青年消費(fèi)群體

  五、活動(dòng)方式

  1、凡在經(jīng)典蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV消費(fèi)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒的客人,均可參加“品國(guó)紅,贏大獎(jiǎng)”的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  抽獎(jiǎng)方式:將獎(jiǎng)票放在吹好的氣球之中,懸掛于事先制作好的抽獎(jiǎng)板上,客人選擇消費(fèi)國(guó)紅后,即可隨意選擇一個(gè)氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng),氣球由工作人員當(dāng)場(chǎng)踩破取出獎(jiǎng)票,并根據(jù)中獎(jiǎng)信息向客人頒發(fā)獎(jiǎng)品。產(chǎn)生的小獎(jiǎng)由服務(wù)員頒發(fā),大獎(jiǎng)由服務(wù)員打電話通知中義公司人員,經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后,由中義公司人員頒發(fā)。

  備注:每個(gè)包廂或每桌,僅限一人抽獎(jiǎng)。

  2、每周的周五、周六,在經(jīng)典蘇荷酒吧大廳舉辦:千王之王(色盅樂(lè))活動(dòng)。方式:每周的周五、周六,凡在經(jīng)典蘇荷酒吧消費(fèi)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒的客人,均發(fā)給一張?zhí)柎a券。當(dāng)晚23時(shí),由DJ宣布活動(dòng)開(kāi)始,將有號(hào)碼券的人分成3組進(jìn)行搖色盅PK,PK地點(diǎn)選擇在吧臺(tái),每組未被淘汰的2人進(jìn)入下一輪PK,最后從這6人中產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)。

  注:搖色盅PK游戲方式可經(jīng)常更換,增加趣味性。

  3、客人累計(jì)消費(fèi)國(guó)紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿888元,即可參加20xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂(lè)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  4、元宵節(jié)狂歡夜未中獎(jiǎng)的客人累計(jì)消費(fèi)國(guó)紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿1688元,即可參加20xx年情人節(jié)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

  1、抽氣球獎(jiǎng)品設(shè)置:

  20元代金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火機(jī)、U盤(pán)、水杯、MP3、MP4、一星茅臺(tái)國(guó)紅、三星茅臺(tái)國(guó)紅、五星茅臺(tái)國(guó)紅、酒店套房一間、手機(jī)、電單車(chē)、筆記本電腦

  備注:代金券僅限消費(fèi)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒,憑券可到桂林各國(guó)紅經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)或致電中義公司,聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。

  2、搖色盅PK游戲獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:國(guó)紅5星紅酒1瓶

  二等獎(jiǎng)1名:國(guó)紅3星紅酒1瓶

  三等獎(jiǎng)1名:國(guó)紅1星紅酒1瓶

  3、20xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂(lè)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:國(guó)紅5星紅酒1箱

  二等獎(jiǎng)1名:國(guó)紅3星紅酒1箱

  三等獎(jiǎng)1名:國(guó)紅1星紅酒1箱

  4、20xx年情人節(jié)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:玫瑰一束+酒店套房一間+茅臺(tái)國(guó)紅5星一瓶+巧克力一盒

  二等獎(jiǎng)1名:玫瑰一束+茅臺(tái)國(guó)紅5星一瓶+巧克力一盒

  三等獎(jiǎng)1名:巧克力一盒+茅臺(tái)國(guó)紅4星一瓶

  七、活動(dòng)宣傳

  1、桂林電視臺(tái)各頻道1個(gè)月不間斷電視廣告投放

  2、兩次桂林晚報(bào)廣告宣傳

  3、在蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV設(shè)立醒目廣告牌、展架、宣傳單等

  八、活動(dòng)的.注意事項(xiàng)

  1、宣傳單張要有煽動(dòng)力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由,以此打動(dòng)目標(biāo)對(duì)象。

  3、制定活動(dòng)銷(xiāo)售目標(biāo),各個(gè)工作人員做好銷(xiāo)售工作。

  4、在蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV可進(jìn)行相應(yīng)的布置,渲染氣氛。

  5、可聯(lián)合蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV服務(wù)員的方式共同促銷(xiāo),提升本活動(dòng)的影響力、吸引力。

  6、在活動(dòng)期間,各部門(mén)作好準(zhǔn)備工作,一邊為客人提供完美的服務(wù)。

游戲策劃書(shū)10

  一、游戲名稱(chēng):飛盤(pán)

  游戲目標(biāo):1、鍛煉幼兒的上肢力量2、培養(yǎng)幼兒良好的平衡能力

  游戲準(zhǔn)備:1、將兩個(gè)一次性紙盤(pán)相向?qū)R,用訂書(shū)機(jī)在上面訂牢,可以請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行裝飾, 制成飛盤(pán)。

  游戲規(guī)則:1、幼兒頭頂飛盤(pán),在平地或平衡木上行走,保持飛盤(pán)不掉下來(lái),在游戲一段時(shí)間后,可以加入障礙物,增加游戲的難度

  2、幼兒運(yùn)用手臂力量,將飛盤(pán)向前方飛出去,比一比誰(shuí)的飛盤(pán)飛得遠(yuǎn),或手持飛盤(pán)向上拋出,然后接住

  二、游戲名稱(chēng):小師傅送貨忙

  游戲目標(biāo):1、提高幼兒之間團(tuán)結(jié)合作精神2、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣

  游戲準(zhǔn)備:1、報(bào)紙若干份2、適量的塑料積木

  游戲規(guī)則:1、把幼兒進(jìn)行分組,兩個(gè)人一組合作拿住報(bào)紙的兩端。報(bào)紙上放置適量的塑料積木?纯磸钠瘘c(diǎn)到終點(diǎn),哪組運(yùn)的貨物最多,運(yùn)送的又快又穩(wěn)。

  2、在進(jìn)行游戲前,可以讓幼兒兩兩相聯(lián)系,然后進(jìn)行比賽。

  三、游戲名稱(chēng):可愛(ài)的小樹(shù)樁

  游戲目標(biāo):1、能在高矮不同的樹(shù)樁上行走或跳躍2、發(fā)展平衡能力和腿部肌肉力量.

  游戲準(zhǔn)備:1、樹(shù)樁若干(由大小不一、高矮不一的飲料瓶罐制作而成,內(nèi)裝入沙子,高度為10CM-20CM,直徑為15CM)

  游戲規(guī)則:1、將樹(shù)樁由高到矮依次連接排列,幼兒在樹(shù)樁上從高到底或從低到高來(lái)回走。

  2、將樹(shù)樁高低間隔依次連接排列,幼兒在樹(shù)樁上高高低低來(lái)回的走。

  3、 將樹(shù)樁相隔一大步進(jìn)行排列,幼兒踏上一根樹(shù)樁后雙腳往下跳,在踏上一根樹(shù)樁接著往下跳,就這樣連續(xù)不停的跳上跳下。

  4、啟發(fā)幼兒自由的擺放樹(shù)樁,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的玩耍。

  四、游戲名稱(chēng):藏花人

  游戲目標(biāo):1、幼兒通過(guò)聲音來(lái)辨別事物的真?zhèn)?、適合于劇烈游戲后進(jìn)行的`靜的游戲。

  游戲準(zhǔn)備:1、花的圖片。

  游戲規(guī)則:1、幼兒圍坐成圈,請(qǐng)一位幼兒做找花人,另一位幼兒把一朵花藏在背后。

  2、找花人尋找藏花人,如果接近藏花人,其他幼兒可以為他鼓掌。找花人可通過(guò)幼兒面部表情,動(dòng)作等判斷藏花人。

  五、游戲名稱(chēng):貓頭鷹捉田鼠

  游戲目標(biāo):1、主要是練習(xí)幼兒快跑、鉆和躲閃2、能夠提高幼兒的動(dòng)作敏捷性。

  游戲準(zhǔn)備:1、大圓柱體積木塊一塊,小呼啦圈若干(沒(méi)有可用粉筆畫(huà)圈代替)

  2、畫(huà)有稻谷的小圖片

  游戲規(guī)則:1、一名貓頭鷹,站在大樹(shù)的邊上,邊看守稻谷邊念兒歌:田鼠田鼠真正壞,偷吃稻谷搞破壞,機(jī)智勇敢的貓頭鷹,抓住田鼠大家歡。

  2、扮演田鼠的幼兒從圈中鉆出,抓緊去把稻谷偷回洞, 當(dāng)兒歌念道最后一個(gè)字的時(shí)候,貓頭鷹迅速?gòu)臉?shù)上鉆下來(lái),去捉田鼠。田鼠趕緊回到自己的洞中躲好,沒(méi)有跑回去的就只能被貓頭鷹捉走了。

  3、熟悉游戲后可以進(jìn)行角色互換游戲繼續(xù)進(jìn)行。

游戲策劃書(shū)11

  主辦單位:

  承辦單位:策劃人:一.活動(dòng)名稱(chēng)戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)二.活動(dòng)目的及意義

  a.通過(guò)本次素質(zhì)拓展游戲增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的了解,增強(qiáng)員工之間的默契和感情,以及

  培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。 b.一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。三.活動(dòng)目標(biāo)

  a)本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對(duì)他人的信任; b)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)凝聚力; c)激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)成功素質(zhì),與成功的自己相約; d)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作互助精神;

  e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,對(duì)前景建立堅(jiān)定的信念和信心; f)

  增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力;增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感;

  g)放松身心、營(yíng)造積極、快樂(lè)、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  四.活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間:地點(diǎn):

  1:素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)

  a)分隊(duì)并制作隊(duì)標(biāo)(每隊(duì)10―12人) b)隊(duì)內(nèi)決定隊(duì)員成分(隊(duì)長(zhǎng),指揮)

  2:團(tuán)隊(duì)交流(心得體會(huì)),交流結(jié)束后由隊(duì)長(zhǎng)上交心得體會(huì)五.游戲活動(dòng)規(guī)則

  本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制,分4隊(duì)進(jìn)行游戲比賽(各隊(duì)隨機(jī)分配),通過(guò)幾個(gè)小游戲的'積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊,有六到七個(gè)小的游戲組成。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。

  主要活動(dòng)游戲有:具體活動(dòng)內(nèi)容及方式

  無(wú)敵風(fēng)火輪

  一、項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求:報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間:10分鐘左右

  五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  注:

  1:活動(dòng)一切需保證參與隊(duì)員的安全

  2:活動(dòng)過(guò)程中一切聽(tīng)從裁判員安排

  3:條件時(shí)間允許,所有隊(duì)員合作完成信任背摔游戲4:心得體會(huì)需活動(dòng)后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人5:活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委,系主管老師匯報(bào)活動(dòng)成果

  ①要求:只能身體的接觸和晃動(dòng),不能松手,斷了要接受懲罰。 ②用具:呼啦圈

 、垡饬x:培養(yǎng)整體觀念,使個(gè)體與整體保持一致,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。 ④注意事項(xiàng):如果有人的身體的柔韌性差,可以讓其監(jiān)督參賽人員。參賽人員不小心摔倒,及時(shí)讓其休息。游戲注意安全。

  (3)五分鐘傳遞木棍

  全體成員分成若干隊(duì),成員圍成一圈,每個(gè)人手里握著一根木棍,豎直放地面。每個(gè)人之間有一定的距離,由領(lǐng)隊(duì)的發(fā)出口號(hào),口號(hào)一發(fā)出,全體轉(zhuǎn)動(dòng),并且松手,讓木棍停留一會(huì)兒,握住下一個(gè)人的木棍,如果有人未接住,淘汰,以此方式繼續(xù)。這樣的方式繞著轉(zhuǎn)動(dòng)五分鐘,看哪個(gè)隊(duì)伍最后剩的人數(shù)最多,這個(gè)就隊(duì)伍勝利。 ①意義:宣揚(yáng)個(gè)體的同時(shí),注重團(tuán)體,合作完成任務(wù)。

 、谧⒁馐马(xiàng):注意木棍在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,滑落擊中隊(duì)員,出現(xiàn)此類(lèi)情況,不要驚呼大叫。

 、塾镁撸喝舾L(zhǎng)木棍。

  7.活動(dòng)費(fèi)用:待定

游戲策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)名稱(chēng):趣味互動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員默契,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員與人員間更加了解,提供一個(gè)部門(mén)與部門(mén)間互相了解的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體成員

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:通知各部門(mén)人員。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:題板猜字

  在題板上寫(xiě)成語(yǔ),用擊鼓傳花的方式——就是參加活動(dòng)的人員們(圍成一個(gè)圈,間距約為半個(gè)手臂的寬度)(之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過(guò)程中,出現(xiàn)目標(biāo)人物被模棱兩可)坐成一排一排的然后叫一個(gè)工作者負(fù)責(zé)念一句詩(shī)或唱幾句歌(反正可以自由發(fā)揮)下面的成員就由第一個(gè)人傳一個(gè)東西(可以是空瓶子)等那個(gè)工作者說(shuō)完而下面的.人的東西傳到誰(shuí)那誰(shuí)就上去表演那個(gè)成語(yǔ)(所選成語(yǔ)是能夠用肢體語(yǔ)言表達(dá)出的,并要列出一覽表,方便活動(dòng)順利進(jìn)行)以此類(lèi)推選出一個(gè)人來(lái)表演這個(gè)題板上的成語(yǔ),學(xué)生會(huì)全體人員舉手來(lái)猜,猜錯(cuò)的人或所有人都認(rèn)同表演的人不符合成語(yǔ)的,都要接受懲罰,《懲罰的內(nèi)容為受懲罰者要接受其他的人的真心問(wèn)答(真心話大冒險(xiǎn))5個(gè)就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),(獎(jiǎng)勵(lì)的具體東西可以在(再)定)猜對(duì)的人可在身上貼一個(gè)圖標(biāo),》(此處活動(dòng)講述矛盾)圖標(biāo)達(dá)到。

  六、活動(dòng)時(shí)間:5月22日星期六早上9點(diǎn)

  七、活動(dòng)道具準(zhǔn)備:

  1、材料購(gòu)買(mǎi)——

  2、寫(xiě)題板上成語(yǔ)——

  4、收集成語(yǔ)——

  3、材料的剪裁與制作——

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:白紙10張(10元)彩色卡紙10張(5元)雙面膠3卷(3元)總計(jì):18元

  九、活動(dòng)流程:活動(dòng)分兩場(chǎng),每場(chǎng)15個(gè)成語(yǔ)。

  十、活動(dòng)當(dāng)天安排:

  1、文體部全體人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

  2、舉題板人員——

  3、負(fù)責(zé)翻題板人

  4、負(fù)責(zé)擊鼓人員—

  5、負(fù)責(zé)發(fā)圖標(biāo)人員——

  6、負(fù)責(zé)貼圖標(biāo)人員——

  7、負(fù)責(zé)記錄整場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容——

  十一、活動(dòng)結(jié)果預(yù)計(jì):這個(gè)活動(dòng)是體現(xiàn)人的肢體表達(dá)能力和洞察能力,可以讓成員間看到平時(shí)看不到的一面,有助于加深成員與成員間的印象。相信通過(guò)本次活動(dòng)后學(xué)生會(huì)會(huì)更加和諧,更加活躍,會(huì)越來(lái)越有聲有色。本次活動(dòng)使成員們放松了也了解了,可以說(shuō)是收到了雙贏的效果。

  十二、活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng):文體部全體成員。

游戲策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)主題:

  戶(hù)外拓展嗨起來(lái)

  二、活動(dòng)背景:

  校研究生會(huì)集全校精英于一堂,各個(gè)部門(mén)都會(huì)定期地舉辦自己相應(yīng)的活動(dòng)從而進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通,但部門(mén)與部門(mén)之間的溝通與協(xié)作機(jī)會(huì)寥寥可數(shù)。校研究生會(huì)是一個(gè)整體,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團(tuán)結(jié)在一起,戶(hù)外拓展活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)部門(mén)間的溝通還可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為今后研會(huì)承辦大型活動(dòng)奠定扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)目的:

  1、為加強(qiáng)研會(huì)文體建設(shè),豐富研會(huì)生活,增強(qiáng)研會(huì)小伙伴之間的默契度,增進(jìn)各部門(mén)之間的交流,提升各部門(mén)之間的凝聚力;

  2、加強(qiáng)研會(huì)各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和協(xié)作精神;

  3、提供平臺(tái)讓同學(xué)們展現(xiàn)自我,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服傳統(tǒng)的'局限思考方法,學(xué)會(huì)多角度看待問(wèn)題,在活動(dòng)中全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5.14日 下午14:00—17:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)中心地下一層

  六、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、制作活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū),活動(dòng)規(guī)則及應(yīng)急方案(拓展部)。

  2、確定參賽人員、活動(dòng)裁判(3人)及工作人員(拓展、體育部)。

  4、做好活動(dòng)宣傳工作(新媒體)。通過(guò)微信、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)增加宣傳效果。

  5、準(zhǔn)備相關(guān)場(chǎng)地和物品(拓展、體育部);顒(dòng)所需道具及活動(dòng)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  1、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員名單(拓展部、學(xué)術(shù)部)。研會(huì)每個(gè)部門(mén)選派3名同學(xué)參加此次活動(dòng),在活動(dòng)中至少分成5組,獲勝組有豐富獎(jiǎng)品。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地的布置(拓展、體育部)。負(fù)責(zé)道具的擺放,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序等。

  3、裁判宣讀活動(dòng)規(guī)則,比賽正式進(jìn)行;顒(dòng)采用積分制每個(gè)環(huán)節(jié)的獲勝隊(duì)積一分,積分優(yōu)勝隊(duì)將集體獲得獎(jiǎng)品。

  1)“看品味”分組

  指定隊(duì)長(zhǎng)三人,沒(méi)人可以提一個(gè)問(wèn)題,根據(jù)活動(dòng)人員的回答來(lái)挑選隊(duì)友。 參考問(wèn)題:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你選哪個(gè)?

  你最喜歡的研會(huì)主席和部長(zhǎng)是哪個(gè)?等。

  2)么么不噠(協(xié)作能力大比拼)

  賽道長(zhǎng)5米,在起點(diǎn)處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán),參賽隊(duì)的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學(xué),在傳遞過(guò)程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開(kāi)始。傳到終點(diǎn)指定位置時(shí)用時(shí)最短隊(duì)勝利,并積一分。

  3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)

  躲避球游戲規(guī)則:所有的人分成兩組或三組,每組選擇一個(gè)女王(男女皆可),各自隊(duì)伍的活動(dòng)范圍為自己的領(lǐng)地,互相丟球(沙包),各組保護(hù)女王不被砸到,被砸到出局的人可在對(duì)方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2。。。分。

  4)抱團(tuán)游戲(人緣大比拼)

  抱團(tuán)游戲規(guī)則:所有人站成一個(gè)圓圈,游戲開(kāi)始時(shí)跟隨音樂(lè)沿逆時(shí)針?lè)较蚵,?dāng)主持人喊數(shù)字時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人出局,最小數(shù)字到4。根據(jù)最后各隊(duì)所剩人數(shù)分別積相應(yīng)的人數(shù)分。

  5) 猜成語(yǔ)(俗語(yǔ))游戲(默契度大考驗(yàn))

  猜成語(yǔ)(俗語(yǔ))游戲規(guī)則:將所有人員分成兩到三組,第一位隊(duì)員把看到的成語(yǔ)或俗語(yǔ)表演出來(lái),傳遞給第二個(gè)人,依次傳遞。最后一個(gè)人根據(jù)看到的表演,猜出這個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)。連續(xù)猜5個(gè),各隊(duì)按照猜的靠譜詞數(shù)積分。

  6)凌波舞(老胳膊老腿動(dòng)起來(lái))

  各隊(duì)人員進(jìn)入指定游戲范圍,由2名工作人員各拿著繩子的兩端,把繩子拉直,使繩子不肩膀同高,并同方向行走,當(dāng)繩子橫過(guò)時(shí),場(chǎng)中的其他人則向后

  仰,使繩子在身體上面通過(guò),身體碰到繩子的人被淘汰(繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低)。按照最后場(chǎng)地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。。。。

  4、宣讀比賽結(jié)果,并由頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品和此次活動(dòng)的通訊錄。

  (三)活動(dòng)后期

  1、恢復(fù)場(chǎng)地,歸還道具(拓展、體育部)。

  2、整理資料和活動(dòng)視頻(新媒體、拓展、體育部)。

  3、拓展部活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獲勝隊(duì) 15人,獲得筆記本及榮譽(yù)證書(shū)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  溫馨提示:

  請(qǐng)剪好指甲!請(qǐng)剪好指甲!!請(qǐng)剪好指甲。!

  活動(dòng)當(dāng)天,最好不要帶手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等。

  請(qǐng)穿令自己舒服的運(yùn)動(dòng)型鞋子和休閑型衣服。

  經(jīng)費(fèi)合計(jì)400元

  附錄一:突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

  為了有效預(yù)防和及時(shí)控制活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件,迅速采取正確和有效的措施,妥善處置突發(fā)事件,最大限度地減少其危害和影響,制定本預(yù)案。

 。ㄒ唬、到場(chǎng)人員身體不適等情況

  1、發(fā)現(xiàn)身體不適的,立即送往校醫(yī)院診療。

  2、立即向有關(guān)部門(mén)和院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。工作人員以最快速度將其送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話“120”請(qǐng)求救助。。

  3、穩(wěn)定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。

  (二)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置

  1、若發(fā)生事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件則向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)根據(jù)案情報(bào)告公安機(jī)關(guān)。如是群體性毆斗事件應(yīng)將雙方當(dāng)事人帶離現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。如有傷者立即送往就近醫(yī)院救治。

  2、若場(chǎng)上出現(xiàn)爭(zhēng)吵、不和而引發(fā)斗毆的情況,工作人員立即采取措施制止,主席控制場(chǎng)面,穩(wěn)定其他人情緒,以免引起不必要的混亂。

游戲策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景:

  為宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式,F(xiàn)開(kāi)展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  以本協(xié)會(huì)成員為主。

  四、活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)各成員之間交流,豐富課余生活。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)田徑場(chǎng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  **年10月10日下午3點(diǎn)

  七、活動(dòng)材料:

  獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

  八、活動(dòng)安排:

  1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云

  2、物品管理(財(cái)務(wù)部饒奇峰)

  3、物品購(gòu)買(mǎi)(周海英、劉洪魏)

  4、游戲場(chǎng)地選擇(李詩(shī))

  5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單會(huì)長(zhǎng)龔彬副會(huì)長(zhǎng)王雪劉露吳文海頒獎(jiǎng)

  6、 工作人員收拾場(chǎng)地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴(yán)平、梁峰)

  九、游戲

 。1)踩氣球

  道具:氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)

  方法:兩人為一組,組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的'氣球全被踩破就被淘汰,就要退場(chǎng)不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

  流程:

  1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)

  2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢(mèng)瑤許鴛鴛張麗肖振華)

  3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  4、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)

  5、現(xiàn)場(chǎng)拍照(宣傳部徐朝安排2人)

  6、調(diào)動(dòng)氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)

 。2)生死與共

  道具:不少于報(bào)紙10張

  人數(shù):約20人

  方法:主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì), 男強(qiáng)壯,女瘦。衷诿繉(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。

  流程:

  1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)

  3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)

  4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)

  5、秩序維持(組織部)

  (3)同舟共濟(jì)

  道具:硬紙箱6塊

  人數(shù):不定(不少于6人)

  方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。 (粘地組就被淘汰出局)

  流程:

 、賲①惾藛T一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)

 、谕幸唤M(胡穎吳夢(mèng)瑤相機(jī)隨行)

  ③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員)

 、苡螒蛞(guī)則宣讀(主持人)

 。4)信任背摔

  道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

  方法:由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開(kāi)始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過(guò)程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功?紤]到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性,作為主持人需多次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。

  流程:

  1、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書(shū)部吳麗芳安排人發(fā)放)

  2、托一組(吳夢(mèng)瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程)

  3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書(shū)部吳麗芳安排一人員

  4、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

  5、十個(gè)男生成手網(wǎng)(吳文海,劉洪魏,李詩(shī),陳海龍,戴華輝, 黃猴敏,黃亞,李小華,賴(lài)順凱,陳志成,潘文斌,謝長(zhǎng)靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴(yán)平,杜林)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1氣球2袋20元

  2棒棒糖3袋30元

  3本子7本14元

  4繩、線2卷3元

  5水1桶5元

  6水杯2袋4元

  7其他10元

  總計(jì)86元

  注意:

  1、活動(dòng)以安全為主。

  2、友誼第一,比賽第二。

  3、本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶(hù)外活動(dòng),大家都積極配合。每個(gè)部門(mén)都能協(xié)調(diào)其他部門(mén)一起工作,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)辦得出色。

游戲策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景:

  為了給新時(shí)代城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)"為主題的演講比賽。

  二、活動(dòng)主題:

  激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)目的:

  為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺(tái),用演講比賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng),為對(duì)演講有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  四、活動(dòng)原則:

  以"青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)"為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不同理解。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (二)比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

 。ㄈ┍荣愋问剑河梢韵氯齻(gè)部分組成,每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)10分鐘。(抽簽題目由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  1、已備演講(限時(shí)5分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講;

  2、即興演講(限時(shí)3分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽得到的題目進(jìn)行演講;

  3、即興問(wèn)答(回答限時(shí)2分鐘):參賽者回答評(píng)委即興提出的2―3個(gè)問(wèn)題。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1)參賽選手要求:

  ①城建學(xué)部本、專(zhuān)科學(xué)生

 、谥黝}"青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)"

  ③如有背景音樂(lè),則自帶音樂(lè)。

 、茏詡浞b和道具。

  2)時(shí)間初步安排:

  ① 3月10日前通知各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員組織本專(zhuān)業(yè)人員準(zhǔn)備。(秘書(shū)部和辦公室負(fù)責(zé))

  ③3月20日晚上6:00各部門(mén)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳準(zhǔn)備,6:30正式開(kāi)始。

  3)賽前宣傳:

  3月10號(hào)~3月18號(hào)為比賽準(zhǔn)備和宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知同學(xué)們比賽的時(shí)間、內(nèi)容等。(宣傳部負(fù)責(zé))

  七、比賽流程:

  大概流程:

 、倜貢(shū)部根據(jù)報(bào)名名單,將參賽選手編號(hào)。

 、趨①愡x手將在賽前抽簽,比賽將按序號(hào)進(jìn)行。

 、郾荣愑梢褌溲葜v、即興演講、即興問(wèn)答三部分組成。

  具體流程:

  ①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。(評(píng)委由秘書(shū)部邀請(qǐng)學(xué)部輔導(dǎo)員和主席團(tuán)擔(dān)任)

 、谥鞒秩私榻B比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。(參考附錄)

 、郾荣愰_(kāi)始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

 、芷溟g主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

 、菰诿课逦贿x手參加完比賽之后,中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),來(lái)調(diào)節(jié)比賽氣氛。(文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng))

 、薮械倪x手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。(生活部和女生部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作)

  ⑦評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))

 、嗌吓_(tái)頒獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品由外聯(lián)部和辦公室負(fù)責(zé))

 、嶂鞒秩诵急荣惤Y(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。(宣傳部負(fù)責(zé)拍照)

  ⑩工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。(體育部、科技實(shí)踐部、青年志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)、心理協(xié)會(huì)分會(huì)負(fù)責(zé)后勤,人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督)

  八、注意事項(xiàng)

  1、參賽者必須提前到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。

  2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們?cè)O(shè)有答辯階段,對(duì)此,希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。

  九、活動(dòng)預(yù)期效果

  1、青春是一個(gè)大眾話題,有助于同學(xué)分展示自己,有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。

  2、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,擁有一份好口才是每一個(gè)中國(guó)人的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛(ài)好者。

  3、此次活動(dòng)可以很好的.傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

  4、搭建了一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)參加各類(lèi)型的演講比賽,在實(shí)踐中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  5、提供了一個(gè)老師了解學(xué)生演講水平的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),老師們能發(fā)現(xiàn)更多的"千里馬",日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽,并為我院爭(zhēng)光。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)

  所需物資單價(jià)數(shù)目總計(jì)

  橫幅50 2 100

  請(qǐng)柬5 10 50

  獎(jiǎng)品不等8 500

  海報(bào)宣傳資料―― ―― 30

  會(huì)場(chǎng)布置材料―― ―― 100

  總計(jì)800

  城建體育部

  附錄:

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  儀表形象:(20分)

  1)著裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  演講內(nèi)容:(50分)

  3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

  4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

  語(yǔ)言藝術(shù):(30分)

  6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

  7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

  8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

  評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

  最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。

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