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教師節(jié)活動策劃方案

時(shí)間:2024-09-07 23:00:09 敏冰 策劃書 我要投稿

教師節(jié)活動策劃方案(通用33篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)活動策劃方案(通用33篇)

  教師節(jié)活動策劃方案 1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  四、活動重點(diǎn)

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  五、活動難點(diǎn)

  制作小禮物送給老師。

  六、活動過程

  (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的`時(shí)候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過你,中班是那幾個(gè)老師教過你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

 。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  教師節(jié)活動策劃方案 2

  一、活動主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時(shí)間:

  9月11-12日

  三、活動內(nèi)容:

  1.教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。

  3.教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4.教師專享券全城獨(dú)家發(fā)放,向辛勤的`園丁致敬

  凡是9月11日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5.幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎(jiǎng)5名:200元家樂福卡

  抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月11-12日每日16:00

  6.20xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月11日13:00-15:00在商場中廳舉辦20xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在過個(gè)特別的教師節(jié)!

  7.9月11日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費(fèi)班車增值服務(wù)

  美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

  美凱龍五洲國際商場←→市區(qū)(好又多)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

  美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點(diǎn)發(fā)車;

  美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點(diǎn)發(fā)車;

  美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經(jīng)陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

  公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。

  不僅如此,班車未開通區(qū)域的消費(fèi)者滿5人以上的就可提前24小時(shí)進(jìn)行預(yù)約,美凱龍五洲國際店將派出專車免費(fèi)接送,預(yù)約電話:xx,限無錫市區(qū)范圍內(nèi)哦!消費(fèi)者再也不用長途跋涉的互導(dǎo)班車,也不用擔(dān)心陰雨天氣,想出門購家居時(shí)可以隨心所欲的出發(fā)了。本活動最終解釋權(quán)歸美凱龍五洲國際商場所有

  教師節(jié)活動策劃方案 3

  一、活動目的

  1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動時(shí)間

  x月x日。

  四、活動組織

  由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點(diǎn)

  教室。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

 。ㄒ唬┥衔缢墓(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

 。ǘ┙處煿(jié)主題慶;顒樱

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始。

  2、詩朗誦:

  3、歌曲:

  4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽。┻x派學(xué)生代表向在座的.老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

  教師節(jié)活動策劃方案 4

  活動宗旨:

  在教師節(jié)來臨之季,在全校開展“沐浴師恩,奉獻(xiàn)真情”系列活動,旨在營造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生在參與的過程中,學(xué)會感知愛,理解愛,奉獻(xiàn)愛。進(jìn)而讓他們在日常生活中用自己的實(shí)際行動來做一名有愛心的學(xué)生。

  活動時(shí)間:

  xx

  活動內(nèi)容:

  一、我把感恩之心帶回家。

  本周回家向家長介紹自己的學(xué)校:

  1、向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書香廣場,感恩長廊等)跟家長說:“我很喜歡自己的學(xué)校!”

  2、向家長介紹自己最喜歡的教師,跟家長說:“我很喜歡自己的老師!

  3、向家長介紹自己的同桌或朋友,跟家長說:“我很喜歡自己的.同學(xué)或朋友!

  二、我把感恩之心帶進(jìn)校園。

  1、給你原來學(xué)校的老師打個(gè)祝福的.電話(一年級學(xué)生打給幼兒園老師),問候老師,并祝老師節(jié)日快樂。

  2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級給老師寫一封信,表達(dá)你的感恩之心,送給老師。

  3、在9月10日當(dāng)天,每節(jié)課前的師生問好后,加上“祝老師節(jié)日快樂!”

  3、在9月10日當(dāng)天,由班級代表為班級的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水,并說:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

  資料收集:(賀卡上交德育室,照片上傳至德育教師節(jié)活動文件夾)

  1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。

  2、學(xué)生問好的照片一張。

  3、為老師送水的照片兩張。

  教師節(jié)活動策劃方案 5

  一、活動目標(biāo)

  通過本次活動,學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物

  2、確定活動的主持人

  3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

  4、準(zhǔn)備幾束鮮花。

  5、邀請參加活動的所有老師

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲鞒秩思

  全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

  同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

  甲:陽光燦爛的九月

  乙:桃李芬芳的九月,合:絢麗多彩的九月。

  甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!

  乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

  合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

 。ǘ┲鞒秩艘遥

  下面請聽詩歌朗誦《老師的.愛,老師的心》。

  生:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧。(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)

  甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)?墒,世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

  乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

 。ㄈ┞犛浾呓榻B其他國家的教師節(jié)

  記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。

  記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

  記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。

  記者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。

  記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

  記者6:匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的`教育工作者,有的還授予重獎(jiǎng)。

  甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識。

  乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚

  乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別

  甲:您像園丁,培育著祖國的花朵

  乙:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己

  合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

  甲:我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!

  乙:祝老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

  四、結(jié)束語

  男:一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。

  女:一塊黑板,記下老師無限的深情。

  男:一尺講臺,映著老師高大的身影。

  女:一根教鞭,指著通向理想的航向。

  合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

  主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”

  教師節(jié)活動策劃方案 6

  一、活動思想:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩 師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時(shí)間:

  9月1日至10日

  三、活動內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”

  四、活動要求:

 。ǜ黜(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的'愛對你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

  ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。

 、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

  各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

  教師節(jié)活動策劃方案 7

  一、活動目標(biāo)

  1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  三、活動時(shí)間

  xx月xx日上午

  四、活動過程

 。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

 。ǘ┑谝还(jié)活動課

  1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的.老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的`節(jié)日。

  五、第二節(jié)活動課

  全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來。

 。2)大班幼兒代表講話。

  2、愛心手工送祝福

 。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

 。2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

 。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  六、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  教師節(jié)活動策劃方案 8

  活動名稱:

  認(rèn)識教師節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的'愿望

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  教師節(jié)活動策劃方案 9

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒。

  三、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10.00在食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學(xué)委員會;

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

  五、活動內(nèi)容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的`良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

  (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  教師節(jié)活動策劃方案 10

  一、活動目標(biāo):

  1、知道教師節(jié)是所有老師的節(jié)日。

  2、初步學(xué)習(xí)如何采訪想了解的人。

  3、愿意將自己做的小禮物贈與他人。

  二、活動準(zhǔn)備:

  卡紙、筆、剪刀等手工制作所需材料。

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入部分

  教師:9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日,我們幼兒園的老師,你們都認(rèn)識嗎?你們知道幼兒園里都有哪些老師嗎?他們的工作是怎樣的'?引導(dǎo)幼兒說出自己的理解。

  教師提議去參觀幼兒園內(nèi)各崗位老師的工作場所,并讓幼兒想一想除了觀察外,還可以向老師提問哪些問題來幫助我們了解他們的工作?引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的問題。

  問題示例:老師,你都做哪些工作呢?每天幾點(diǎn)來幼兒園?什么時(shí)候能休息呢?

  2、參觀、采訪

  參觀保健老師晨檢、老師們上課、保育老師清洗玩具、廚房師傅做飯等各崗位老師工作的場景。讓幼兒去采訪自己感興趣的崗位上的老師,深入了解自己身邊的這些老師。

  3、交流心得

  回到教室進(jìn)行總結(jié),讓每個(gè)小朋友就自己的采訪內(nèi)容進(jìn)行交流總結(jié)。

  4、制作小禮物

  教師:老師們?yōu)榱苏疹櫤眯∨笥褌儭⒈Pl(wèi)好幼兒園是很辛苦的,我們來做一些小禮物送給他們吧。將準(zhǔn)備的材料分發(fā)給小朋友,并和小朋友一起制作禮物。也可以用平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的小紅花代替,相信收到禮物的老師一樣會很感動。

  5、贈送禮物

  讓幼兒將小禮物送給自己采訪的老師,提醒幼兒送完禮物后別忘了給老師說一聲:教師節(jié)快樂,老師辛苦了!

  四、活動延伸:

  可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

  比賽和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準(zhǔn)拾貝:

  場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

  比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

  教師節(jié)活動策劃方案 11

  今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時(shí)間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的'祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

  教師節(jié)活動策劃方案 12

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動后上交活動方案到大隊(duì)部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的'健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

  1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。

  2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的`師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  教師節(jié)活動策劃方案 13

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r(shí)間的`主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  四、活動時(shí)間:

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

  活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

  活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)一天活動流程如下:

  1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

  5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、活動攝像、拍照:

  教師節(jié)活動策劃方案 14

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶;顒,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導(dǎo)思想

  營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  三、活動主題

  愛要大聲唱出來。

  四、活動準(zhǔn)備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

  五、活動流程

 。ㄒ唬╅_場致辭。

  主持人:一年一度的.教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

 。ǘ⿴煹嘛@真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的'莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

 。ㄈ┕(jié)日氣氛濃滿園

  1、個(gè)人K歌活動

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、組隊(duì)唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

  教師節(jié)活動策劃方案 15

  活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時(shí),希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的感情。

  活動主題:

  我愛我?guī)煛?/p>

  活動時(shí)間:

  9月8日~9月16日。

  活動內(nèi)容:

  一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動

  活動說明:

  同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的.感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動

  活動說明:

  班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié)。

  三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評比

  活動說明:

  結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時(shí)間暫定在16日下午工會活動前。

  本活動獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  四、教師節(jié)慶祝晚會

  活動說明:

  本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

  教師節(jié)活動策劃方案 16

  活動背景:

  每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹牡匚灰踩找嫣岣,尊師重教的風(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣。

  活動目的:

  利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

  活動主題:

  尊師重教,從錦和百貨做起!

  活動時(shí)間:

  9月7日—10日(10日為星期二)

  活動內(nèi)容:

  一、活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動當(dāng)天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

  二、活動當(dāng)天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金VIP卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

  三、活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

  四、各樓層活動。

  活動宣傳:

  9月1日起,在電視臺、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳,重點(diǎn)宣傳持教師證消費(fèi)的好處。

  活動預(yù)算:

  1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的`話,禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8—10元內(nèi)禮品。

  2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的`簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

  3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

  4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

  教師節(jié)活動策劃方案 17

  一、活動目的:

  1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的`責(zé)任感。

  2、通過幼兒園教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對家長的感謝。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置。

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)。

  2、紅地毯。

  3、長條會議桌4個(gè)。

  4、鮮花300—400盆。

  5、音響(租用)。

  6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。

  (二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

  (三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

  (四)幼兒園教學(xué)成果展示

  (五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

  (一)主持:主持人串詞

  活動時(shí)間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:

  活動聯(lián)絡(luò)組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的..童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請園長上臺致辭。

  5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

  7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

  教師節(jié)活動策劃方案 18

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社

  四、活動對象

  xxx大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動工夫

  xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

  2、祝愿傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的.文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的.電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  c、各種日常寫作指導(dǎo),見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動安排

  9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動。

  八、所需物品及安排

  1、祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

  2、簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣

  3、電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  4、登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

  5、桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

  6、彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

  教師節(jié)活動策劃方案 19

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),營造全校尊師重教氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵(lì)教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,專門舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感謝老師,讓老師在活動中深深感受到學(xué)生的愛,同時(shí),老師應(yīng)該思考自己責(zé)任,用愛照顧學(xué)生,用實(shí)際行動照顧學(xué)生。

  二、活動時(shí)間:

  9月6日至9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表示感謝

  1、聲音表恩:

  從9月6日開始,陽光課間將播放《每當(dāng)你走過老師的窗戶》、《長大后我會成為你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。

  在教師節(jié)那天,當(dāng)學(xué)生們看到老師時(shí),他們主動向努力工作的老師們送了深深的祝福:老師,你辛苦了、老師,祝你節(jié)日快樂、老師,我們感謝你!

  2、卡表思想:在三年級、四年級舉辦童心多彩給老師愛心卡設(shè)計(jì)展。要求每個(gè)學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮他們豐富的想象力和動手,通過自己的設(shè)計(jì)在心卡上展示他們對老師的真實(shí)感受,充分表達(dá)他們對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日。請選擇三年級和四年級的兩個(gè)班,9月8日放學(xué)前交德育部進(jìn)行評估。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起筆,一起思念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向他們表達(dá)我們的`敬意。給老師發(fā)一封電子郵件慶祝教師節(jié)或一封感謝信。

  9月7日至9月8日,學(xué)校門口將放置一個(gè)特殊的大郵箱。請把你寫給我們學(xué)校老師的信放進(jìn)去。9月10日,我們將有一個(gè)特殊的'郵遞員,向老師致以祝福。

  開展以我心中的好老師為主題的征文,要求五六年級各班組織每個(gè)學(xué)生寫心中最好的老師

  難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

  教師節(jié)活動策劃方案 20

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生心存感激,在教師節(jié)來臨之際,營造校園節(jié)日氣氛,讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時(shí)親切地送上一句“老師,您辛苦了”的'問候,用實(shí)際行動為他們做點(diǎn)事。

  二、活動主題

  送一張感謝卡,溫暖教師節(jié)。

  三、活動時(shí)間

  20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

  四、活動目標(biāo)

  一至六年級的所有學(xué)生

  五、活動過程

  1、校長在國旗下講話,號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡和寄語:教師節(jié)前夕,動員全體隊(duì)員自己制作賀卡,自己寫祝福語,在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出,充分表達(dá)對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠(yuǎn)。

  3、每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  六、活動要求

  每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備,精心組織,活動要豐富多彩,內(nèi)容豐富,情境多樣,讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受,達(dá)到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,老師的名稱必須出現(xiàn)。

  3、每班收5張票。

  4、通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

  5、請?jiān)诿繌埌嗉壻R卡背面寫上班級和姓名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給少先隊(duì)大隊(duì)。

  七、選擇日期

  在20xx年xx月xx日。

  八、誘因

  優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,公開展示,以資鼓勵(lì)。

  教師節(jié)活動策劃方案 21

  當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務(wù)民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

  一、活動主題

  辛勤的園丁,桃李滿天下

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日-xx日

  三、活動地點(diǎn)

  xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┐婵睢坝卸Y”

  1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xx銀行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬-5萬元的教師節(jié)精美筆記本一個(gè),祝?ㄒ粡垺C咳瞻l(fā)送10個(gè),先到先得。

  3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的.教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡垺C咳账统鰯(shù)量20個(gè),先到先得。

 。ǘ┵J款“優(yōu)惠”

  1.在活動期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的'優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2.在活動期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

  (三)理財(cái)“貼心”

  教師節(jié)期間,累計(jì)購買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

  教師節(jié)活動策劃方案 22

  一、活動時(shí)間

  20xx年9月10日

  二、活動目的

  營造我園尊師重教的`良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊(duì)伍而共同努力。

  三、活動地點(diǎn)

  清心園旅游山莊

  四、活動主題

  為夢齊聚藝林,攜手共創(chuàng)輝煌。

  五、活動形式

  以拓展訓(xùn)練的形式開展活動

  六、活動準(zhǔn)備

  1.事先聯(lián)系好拓展地點(diǎn)、訓(xùn)練項(xiàng)目、以及交通工具。

  2.組織教師進(jìn)行安全教育。

  七、活動流程

  1.全體教職員工早8點(diǎn)集合出發(fā)。

  2.9點(diǎn)到達(dá)清心園活動開始

  3.第一項(xiàng)破冰開營儀式

  4.第二項(xiàng)游戲《達(dá)芬奇密碼》

  5.第三項(xiàng)游戲《鼓舞人心》

  6.第四項(xiàng)游戲《高空斷橋》

  7.第五項(xiàng)游戲《盲人與啞巴》

  8.第六項(xiàng)閉營儀式

  9.組織教師乘車返回。

  教師節(jié)活動策劃方案 23

  為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個(gè)工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  四、活動內(nèi)容:

  接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動時(shí)間:

  x年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎(jiǎng)等第。

  十、比賽和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準(zhǔn)拾貝:

  場地:在平坦的.硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

  比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

  教師節(jié)活動策劃方案 24

  一、活動目的:

  今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的'良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年9月6日—9月10日

  三、活動內(nèi)容

  1、舉行一次專題晨會

  9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動倡議。

  2、制作一張心意卡片

  6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節(jié)日問候

  1—2年級學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

  4、留下一個(gè)最美瞬間

  級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

  三、活動要求:

  各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起,表達(dá)對老師的感恩和敬意。

  教師節(jié)活動策劃方案 25

  一、活動背景

  教師是祖國的橋梁和未來的希望,是培養(yǎng)人才的重要力量,每個(gè)人都要感到自己對老師的愛戴和尊重。班級教師節(jié)是班級給教師送上祝福和感謝的一個(gè)節(jié)日。因此,我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)敬師愛校的優(yōu)良傳統(tǒng),全面提高師生關(guān)系,營造教師和諧的校園氣氛。

  二、活動目的

  本次班級教師節(jié)活動旨在:

  1.向全體教師表達(dá)學(xué)生對老師的.敬愛和感激之情。

  2.通過本次活動加強(qiáng)師生之間的感情溝通,促進(jìn)師生互動。

  3.充分挖掘和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的特長,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉和提高。

  三、活動計(jì)劃

  時(shí)間:每年10月5日

  地點(diǎn):班級活動室

  活動內(nèi)容:

  1.主持人致辭

  一位有才思和個(gè)性魅力的主持人將在開場時(shí)獻(xiàn)上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時(shí)通知在場觀眾有關(guān)活動的細(xì)節(jié)。致辭具體包括班級教師節(jié)活動的目的和意義,活動的內(nèi)容和流程,表達(dá)對老師的感激之情。

  2.學(xué)生表演

  班級學(xué)生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術(shù)等等。學(xué)生的表演不僅可以展示學(xué)生們的文藝才華,還用心進(jìn)步,表現(xiàn)教師的工作能力和教育成果;顒訉⒃诒硌葜挟嬌蠄A滿的句號。

  3.師生游戲互動

  除了表演外,更好的互動是班級師生之間的游戲,輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關(guān)系更加緊密。班級可以分別連續(xù)舉行兩類游戲,一種是輕松愉悅的團(tuán)隊(duì)互動游戲,另一種是增進(jìn)師生情感互動的親密互動游戲。

  4.環(huán)節(jié)互動抽獎(jiǎng)

  在師生游戲?qū)χv中設(shè)置相應(yīng)球形題目,給予答對隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì),如儀表,書籍獎(jiǎng)品,增加對老師活動的興趣與樂趣。很多學(xué)生會對抽獎(jiǎng)內(nèi)容充滿期待,抽獎(jiǎng)時(shí)也是班級教師節(jié)活動的“最后一刻”。

  5.頒獎(jiǎng)典禮

  在頒獎(jiǎng)典禮中,班主任將會對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí),選擇每個(gè)班級的“十佳教師”出現(xiàn),表達(dá)了對教師的'敬意。這個(gè)活動可以讓每個(gè)人看到教育工作者的敬業(yè)精神。

  6.合影留念

  在教師節(jié)活動結(jié)束時(shí),要統(tǒng)一組織班級合影,因?yàn)榘嗉壗處煿?jié)活動是班級團(tuán)結(jié)和教育進(jìn)步的勝利之旗。每個(gè)人都將在慶;顒拥墓餐洃浿辛粝聦氋F的時(shí)刻。

  四、活動預(yù)計(jì)效果

  1. 加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的感情,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2. 在傳遞班級文化的同時(shí),激發(fā)班級學(xué)生愛校的熱情。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班級的意識和能力,為日后的社會工作和成長打好基礎(chǔ)。

  4. 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和才藝特長,增強(qiáng)班級凝聚力和個(gè)人成長。

  5.在活動中增加抽獎(jiǎng)活動環(huán)節(jié),讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應(yīng)實(shí)踐基礎(chǔ)參考。

  教師節(jié)活動策劃方案 26

  今年是我國第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)立一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長:xxx

  小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒拥陌才、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動資料及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)資料的`板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的資料。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室現(xiàn)場布置。

 。2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話;文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)信息祝賀。

  教師節(jié)活動策劃方案 27

  今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時(shí)間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的`理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  教師節(jié)活動策劃方案 28

  一、活動主題

  溫暖有愛,教育無限——獻(xiàn)禮教師節(jié)

  二、活動目的

  1.向全體小學(xué)教師致以節(jié)日問候,表達(dá)謝意。

  2. 營造學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)教師更加積極向上。

  3. 增進(jìn)教師間的交流與合作,提升教學(xué)效果。

  三、活動時(shí)間

  20xx年9月10日

  四、活動地點(diǎn)

  學(xué)校禮堂

  五、活動內(nèi)容

  1、隆重的開幕式

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭,向參加活動的全體教師致以誠摯的問候,對教師的默默奉獻(xiàn)表示感謝。由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)表演歡樂祥和的節(jié)目,為全體教師送上歡樂與祝福。

  2、佳作評選

  評選教育教學(xué)和科學(xué)研究中部分優(yōu)秀的課件、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思,科研論文等,征集教學(xué)中的好故事、親筆書法、生動講課錄像等,激發(fā)教師創(chuàng)作熱情,展示教學(xué)成果。

  3、智慧分享

  以“智慧教育,樂在教學(xué)”為主題,組織“名師進(jìn)課堂,互憶教學(xué)場景”教學(xué)活動,針對教學(xué)過程中的問題,引導(dǎo)各位老師展示自己的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師之間互相借鑒,交流心得,開闊眼界,提高教學(xué)水平。

  4、團(tuán)隊(duì)互動

  組織“手拉手,心連心,團(tuán)結(jié)協(xié)作爭超越”主題的集體互動活動,教師將分成若干組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、競爭意識的培養(yǎng)。

  5、文藝表演

  全體教師自愿參與,展示自己的個(gè)人才藝,在友好競賽的氛圍中,共同欣賞、交流各自的舞蹈、歌唱、朗誦等創(chuàng)意節(jié)目。

  6、教師聯(lián)歡會

  在互助互愛、和睦相處、開心快樂的氛圍下,品嘗各種美食,在輕松愉快的氛圍中,增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)師生互動。

  7、整合資源

  整理學(xué)校各科教研成果和優(yōu)秀的課程資源,減少教師備課時(shí)間,為教師提供更多便利,增加教師的`發(fā)展機(jī)會。

  六、活動意義

  小學(xué)教師是傳承國家文化的守望者,是孩子們成長過程中的引路人,是建設(shè)美好祖國的藍(lán)圖中的奠基人。每個(gè)教師基礎(chǔ)教育工作者都在默默地辛勤工作,無論他們的辛勤工作是繁雜、吃苦耐勞,還是他們的貢獻(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,但他們的愛心、智慧和辛勤,都在孩子們的心中生根發(fā)芽,一代一代傳承下去。

  值此教師節(jié)之際,本活動也將面向全體小學(xué)教師,為教師們策劃更加生動、有益和富有特色的活動,以此來表達(dá)我們對教師們的感激之情,對他們的付出表示了贊賞與尊敬。

  本教師節(jié)活動,是一次集體的、團(tuán)隊(duì)的交流活動,將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和教師協(xié)作,增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)意識、學(xué)習(xí)氛圍與活力;同時(shí)還將提升教師的教學(xué)技能、創(chuàng)新思維、溝通和協(xié)調(diào)能力和心理素質(zhì)等方面。

  更為重要的是,本活動也將促進(jìn)了師生之間互動、友誼和交流,激發(fā)了師生之間的共同點(diǎn),提高了教師們的情感和語言能力,讓我們的教師在這個(gè)秋日里,感受到學(xué)生與家長的溫暖和感激,并將這份感激轉(zhuǎn)化為自己的動力,開展更加優(yōu)秀的教育與教學(xué)工作。

  七、活動總結(jié)

  任何一場活動的目的都是為了詮釋一種情感,體現(xiàn)一種意義和價(jià)值。教師節(jié)活動也不例外,希望每一位小學(xué)教師都能感知這樣一份情感,更加深刻地了解自己的責(zé)任、感受自己的重要性,充滿愛心和熱情地投入到自己的教育教學(xué)事業(yè)中去,讓自己的青春和執(zhí)著成為璀璨的教育之光。

  教師節(jié)活動策劃方案 29

  一、活動主題:

  六“一”慰教師,感恩在行動

  二、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的`辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。

  三、活動時(shí)間

  9月10日

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡

 。ㄒ唬┤w學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

 。ǘ9月10日上午8時(shí)由陳校長為教師們送上一段祝福語。

 。ㄈ┤M瑢W(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

 。ㄋ模┮越處煿(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

 。ㄎ澹┟恳粋(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

 。┳约簞邮纸o老師做一張賀卡。

  六、活動要求

  1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

  教師節(jié)活動策劃方案 30

  一、活動目的

  教師節(jié)是為了感謝所有辛勤教育孩子的老師們,讓孩子們更加珍惜老師的付出,培養(yǎng)孩子們尊重教師的觀念,同時(shí)也提高孩子們的集體意識和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:每年的9月10日

  地點(diǎn):學(xué)校會議室、教室、操場

  三、活動內(nèi)容

  1、主題演講

  在活動開始前,學(xué)?梢匝堃恍┲逃龑<液驮u測人士開展演講活動,以前瞻性角度,鼓勵(lì)教師們在教育教學(xué)上持續(xù)創(chuàng)新。

  2、班級自制感恩卡

  為什么不讓孩子們自己親手制作一份感恩卡,送給自己的老師呢?在班級內(nèi)組織孩子們準(zhǔn)備制作卡片的材料。每個(gè)孩子可以設(shè)計(jì)卡片的樣式和內(nèi)容,在里面表達(dá)他們對自己的老師的感激之情。不僅展示了孩子們的才華,更加體現(xiàn)了老師在教育中的.價(jià)值和意義。

  3、現(xiàn)場Wall of Fame

  在操場上擺上一張?zhí)刂频暮?bào),幫助所有同學(xué)在現(xiàn)場加上老師的照片,感謝他們的付出,并用墻上提供的標(biāo)簽填寫對老師的感謝之言。

  4、食物和飲料

  在學(xué)校內(nèi)放置一些點(diǎn)心和水果,使老師們有機(jī)會在忙碌的教育教學(xué)中放松一下,并提供茶水和咖啡等飲品。

  5、彩虹化妝

  彩虹化妝是一種有趣的體驗(yàn),可以在學(xué)校內(nèi)組織老師們體驗(yàn),為教師節(jié)增添更多的歡樂氣氛。

  四、活動效果

  通過這些活動,可以讓學(xué)生們更好地理解教師辛勤的付出,提高他們的尊重教師觀念。同時(shí),也有利于加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,增加教師之間的團(tuán)結(jié)和激勵(lì)。活動結(jié)束后,學(xué)生們還可以了解到他們的老師是多么優(yōu)秀和辛勤的工作。他們也會記住這些如家庭一樣團(tuán)結(jié)合作的瞬間,為將來終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  教師節(jié)活動策劃方案 31

  一、活動目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的.光榮與幸福。

  二、活動主題:

  感師恩頌師魂

  三、活動過程:

  (一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

  1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

  2.出一期以感恩教師學(xué)會尊敬為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹

  (1)教師節(jié)的由來;

  (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

  (3)介紹校園教師的典型事例;

  (4)提出尊師行動要求。

  3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

  4.教師節(jié)的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

  (二)全校隊(duì)員活動準(zhǔn)備

  各中隊(duì)利用晨會、隊(duì)會向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動來回報(bào)老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

  (三)分段開展祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員等主題活動:

  1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語,表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情;

  3.五六年級開展我當(dāng)一天輔導(dǎo)員實(shí)踐體驗(yàn)活動。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)十分鐘晨會出操大課間活動課間護(hù)導(dǎo)等工作,同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會,切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評比。)

  4.三~六年級開展感師恩頌師魂為主題的主題隊(duì)會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動:各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開展特色性活動,可以上報(bào)活動的方案、材料等成果形式。

  教師節(jié)活動策劃方案 32

  一、活動目的

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的活動,在校園創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃厚的節(jié)日氛圍,讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福,同時(shí)也讓學(xué)生感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會感謝師恩,由衷表達(dá)對老師的敬愛之情。

  二、活動主題:

  我們愛您——老師

  三、活動時(shí)間

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全校師生

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、制作綬帶、宣傳板。

  2、購置鮮花;購置贈送給教師的書籍。

  3、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的'窗前”。

  4、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。

  六、活動內(nèi)容

  感念師恩“五個(gè)一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個(gè)微笑,一首歌。

  1、7:40開始,利用廣播向老師們表達(dá)濃濃愛師情意,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝

  您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

 。▽W(xué)生代表負(fù)責(zé))

  3、學(xué)生代表:代表全體學(xué)生對老師們道一聲感謝。

 。ㄑ葜v稿,韓明方老師準(zhǔn)備)

  4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節(jié)日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀(jì)念。

  5、學(xué)生代表獻(xiàn)唱“每當(dāng)我走過老師窗前”

  七、活動議程

  1、宣布大會開始

  2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”

  3、表彰

  4、學(xué)生代表講話

  5、教師代表講話

  6、活動結(jié)束

  教師節(jié)活動策劃方案 33

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡樸”的`原則慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動主題:

  感謝師恩 愛在我心

  三、活動時(shí)間:

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全體學(xué)生

  五、活動地點(diǎn):

  各年級教室

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動的目的,明確各項(xiàng)要求。

  2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

  (1)、交一份最好的作業(yè)。

  (2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

  (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

  (4)、向見到的每一位老師問好。

  (5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。

  (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評比)

  七、大隊(duì)主題會活動:

  進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

  1、節(jié)日致辭

  2、向老師獻(xiàn)花

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