迎新活動(dòng)策劃方案(通用23篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的迎新活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
迎新活動(dòng)策劃方案 1
一、指導(dǎo)思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè),喜迎元旦
三、參加對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年xx月xx日下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節(jié)目類(lèi)別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
八、上報(bào)時(shí)間
1、x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂(lè)老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
2、x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。x號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。
九、評(píng)委
除班主任以外的任課老師
十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。ㄒ唬┌锤靼喙(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。
。ǘ└鞴(jié)目不分類(lèi)別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評(píng)分為10分。
。ㄋ模┯(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
。ㄎ澹┰u(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。(0。5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的`精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收?qǐng)霾徊萋,落落大方。?。5分)
十二、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)
成員:各班主任及任課教師
2、節(jié)目總編導(dǎo):xx
3、活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、主持人:
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
迎新活動(dòng)策劃方案 2
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的.疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在2000元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30。
二、活動(dòng)形式:
文體活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動(dòng)安排:
1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。
。1)地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室。
(2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
。1)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)。
。2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
(1)地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
。2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜:
1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
迎新活動(dòng)策劃方案 3
活動(dòng)班級(jí):
幼小三班
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元月11日下午2:30
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的'自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過(guò)年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂(lè)等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。(物料統(tǒng)一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái),老師們致歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《我的家》、《太陽(yáng)高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者:岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲:《小燕子》表演者:羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲:《愛(ài)我你就抱抱我》表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者:張釗浥、王詩(shī)涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者:?jiǎn)T鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲:誰(shuí)跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)
10、t臺(tái)秀:表演者:馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書(shū)你別哭》
12、配樂(lè)詩(shī)朗誦:表演者:劉佳豪。
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》表演者:閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來(lái)喂媽媽》表演者:李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂(lè)朗誦:《三字經(jīng)》表演者:王文遠(yuǎn)等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
迎新活動(dòng)策劃方案 4
教案目標(biāo)
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。
3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。
5、樂(lè)于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的'各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè):《恭喜發(fā)財(cái)》。
3、福字、各種剪紙等‘
活動(dòng)過(guò)程
1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(1)參觀“過(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂(lè)聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說(shuō):“我家年年都做糍粑來(lái)吃”“我家包餃子,我也會(huì)包餃子的!薄拔艺J(rèn)識(shí),這是‘!郑^(guò)年的時(shí)候我家門(mén)上總是貼它的。”
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié):過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
迎新活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
迎新晚會(huì)
二、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
三、主辦單位
校組委會(huì)、各年級(jí)班主任
四、晚會(huì)基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會(huì)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂
六、晚會(huì)時(shí)間
根據(jù)學(xué)校安排確定
七、晚會(huì)思路
1、晚會(huì)反映學(xué)校半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,承前啟后,再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)學(xué)校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、xxx班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來(lái)源
a、每班至少編排兩個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)組織;(11月29號(hào)上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容)
b、各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
c、至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái);
九、節(jié)目預(yù)備工作
。▁x月xx號(hào)上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容,xx月xx號(hào)第一次彩排,xx號(hào)第二次彩排,xx號(hào)第三次彩排)
1、節(jié)目的收集,節(jié)目組職員定期和和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系,看班級(jí)加大力度宣傳和動(dòng)員,各班主任要及時(shí)了解各班報(bào)名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,學(xué)校要想出不少于四個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,節(jié)目組還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;
4、各節(jié)目的'排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂(lè),通知及時(shí)預(yù)備,所要物品道具各班自行預(yù)備;
5、xx月xx前,節(jié)目組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人;
6、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)節(jié)目組的現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
7、xx月xx號(hào)(周三下午2:30開(kāi)始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂(lè)等要跟上;
8、嘉賓的邀請(qǐng):初擬是:x校長(zhǎng),x總,x總,x校長(zhǎng),及全體老師;
十、節(jié)目應(yīng)急方案
。1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)預(yù)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
。2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)題目,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會(huì)開(kāi)始
1、主持人先容晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻節(jié)目組把終極到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái),現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目);
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人公布游戲規(guī)則等;
5、主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);
6、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出最佳歌曲獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),和游戲優(yōu)越組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的大力支持,公布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
迎新活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的'環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)
提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4、自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
四、活動(dòng)建議
1、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
迎新活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅;
3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函、提出活動(dòng)要求;
2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
四、參加人員:
教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ)開(kāi)幕詞
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(集體表演)
2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》
比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)通過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的`“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)
。ㄈ⒒顒(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開(kāi)始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來(lái),也為過(guò)去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛(ài)的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
迎新活動(dòng)策劃方案 8
活動(dòng)名稱(chēng):
xx紅紅火火中國(guó)年
活動(dòng)時(shí)間:
xx
活動(dòng)地點(diǎn):
x班
活動(dòng)目標(biāo):
1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的.了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂(lè),舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響水果頭飾小動(dòng)物頭飾
主持人:
Lucky
活動(dòng)過(guò)程:
1:集體舞蹈《向前沖》
2:游戲《搶椅子》規(guī)則:家長(zhǎng)抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上,沒(méi)有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。
3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4:律動(dòng)《哈巴狗》
5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長(zhǎng)和寶貝一起蹲,聽(tīng)到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭
6:才藝展示蘇黎世班家長(zhǎng)
7:鋼琴演奏常春藤班家長(zhǎng)
8:游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家長(zhǎng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9:集體歌曲《新年好》
迎新活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地;
2、十二生肖面具;
3、磁帶;
4、氣球十二生肖卡片;
5、塑料筐、紙球;
6、十二生肖玩具;
7、新年禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、放鞭炮
2、集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》幼兒戴面具表演集體舞,并朗誦兒歌,聽(tīng)音樂(lè)入座。
3、主持人出場(chǎng)放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來(lái),祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開(kāi),爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,祝小朋友快快長(zhǎng)大!
4、介紹方隊(duì)的名稱(chēng),集體歌表演《小老鼠打電話》今天十二生肖和小朋友一起過(guò)新年,高興嗎?十二生肖有些誰(shuí)?誰(shuí)是大哥哥?有一次小老鼠打電話還出了笑話,我們一起把這個(gè)故事表演給爸爸媽媽看吧!
5、歌表演《舉你的右手?jǐn)[一擺》《好娃娃》《辦家家》今年是什么年?小老虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧。
6、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》運(yùn)用擊鼓傳花的`游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:龍騰虎躍。
7、英語(yǔ)歌謠表演出示了老虎,who is it?haapy new year! 小老虎還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢,小朋友會(huì)不會(huì)?
8、幼兒知識(shí)問(wèn)答智慧樹(shù)給小朋友帶來(lái)許多禮物,幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物。
9、舞蹈《學(xué)做解放軍》《洗澡》《大家一起來(lái)》《快樂(lè)崇拜》小蛇喜歡跳舞,蛇寶貝們也來(lái)跳個(gè)舞吧。
10、親子游戲《投籃蹦蹦跳》幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
迎新活動(dòng)策劃方案 10
活動(dòng)過(guò)程:
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)
活動(dòng)時(shí)間:
xx
活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球,各類(lèi)獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼?zhuān),鈴鼓?,過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的`游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧!《買(mǎi)菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子
3、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》
表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)
4、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
5、親子制作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
迎新活動(dòng)策劃方案 11
設(shè)計(jì)思路:
一眨眼的功夫,小朋友在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了兩年的美好時(shí)光,今天是第三年的開(kāi)始,小朋友們長(zhǎng)了,是小班和中班的哥哥姐姐了。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌,讓幼兒明白自己已經(jīng)長(zhǎng)了,不再是以前的那個(gè)自己了,現(xiàn)在的自己不能什么事情都依賴(lài)別人,而應(yīng)該做些力所能及的事情,比如:自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能掌握詩(shī)歌的內(nèi)容,并初步學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣較有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、培養(yǎng)幼兒看圖說(shuō)話的能力,發(fā)揮幼兒的想象力。
3、進(jìn)一步激發(fā)做班小朋友的自豪感。
準(zhǔn)備:
1、幼兒畫(huà)冊(cè)。
2、多媒體。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
師:今天老師帶來(lái)了很多好看的圖片,你們瞧!
(教師出示課件)
二、看圖說(shuō)話。
1、出示第一幅圖片,提問(wèn):
。1)在這張圖上面你都看到了什么呢?
。2)哦!原來(lái)這是一所幼兒園,開(kāi)學(xué)了,有一個(gè)班的小朋友高高興興地來(lái)到幼兒園,他要上班了,你們猜一猜,他會(huì)說(shuō)些什么話呢?
2、出示第二幅圖片,提問(wèn):
這張圖上都有誰(shuí)呢?他們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
3、出示第三幅圖片。
。1)圖上出示的是什么呢?(一件衣服)
。2)你們自己會(huì)不會(huì)穿衣服呢?
。3)有一個(gè)小妹妹她自己不怎么會(huì)穿衣服,作為班的小朋友會(huì)怎么做呢?
4、出示第四幅圖片。
。1)小朋友,你們看,這是什么呀?(紙球)
。2)這是這個(gè)班的小朋友自己折的玩具紙球,他棒不棒呀?
。3)那你會(huì)自己做玩具嗎?你曾經(jīng)做過(guò)哪些玩具呢?
5、出示第五幅圖片。
。1)這個(gè)小朋友真懂事,真能干,老師會(huì)怎樣呢?
。2)那這個(gè)小朋友會(huì)說(shuō)些什么呢?
三、欣賞并熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。
1、師:老師把這些圖片編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、教師有感情地朗誦詩(shī)歌《我是班小朋友》。
提問(wèn):
。1)這首詩(shī)歌叫什么名字?
(2)聽(tīng)了這首詩(shī)歌,你們心里有什么樣的感覺(jué)?
3、請(qǐng)幼兒帶著問(wèn)題再欣賞一遍。
師:我們?cè)僖淮涡蕾p這首詩(shī)歌,在欣賞之前,老師布置給你們一個(gè)任務(wù):詩(shī)歌里的.小朋友助別人做了哪些事情?你們最喜歡哪一句?
4、看課件,引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
提問(wèn):
(1)詩(shī)歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么?在幼兒園做了什么?
。2)你們喜歡詩(shī)歌里的小朋友嗎?為什么?
四、看《幼兒畫(huà)冊(cè)》,引導(dǎo)幼兒在教師的暗示下練習(xí)念詩(shī)歌,激發(fā)幼兒產(chǎn)生做班小朋友的自豪感。
。1)提問(wèn):你們是怎樣朗誦這首詩(shī)歌的呢?(啟發(fā)幼兒帶著自豪感朗誦詩(shī)歌)
。2)你們現(xiàn)在也是班的小朋友了,你會(huì)做些什么呢?
五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。
。1)師:現(xiàn)在你們長(zhǎng)了,是班的小朋友了,你們應(yīng)該更加懂事了,也應(yīng)為自己而感到自豪和光榮。
歌曲響起。
。2)師:我們一起慶祝一下吧!(師幼一起跳舞)。
迎新活動(dòng)策劃方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、發(fā)展與鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富生活經(jīng)驗(yàn),嘗試用多種表達(dá)情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、把教室布置成過(guò)年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱烈的氛圍。
2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)。
4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
(—)開(kāi)始部分
小朋友們看今天咱教室像是過(guò)什么節(jié)日的呀?小朋友答:過(guò)年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過(guò)春節(jié)的 。
傾聽(tīng)故事《過(guò)年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)北方、南方過(guò)年的一些習(xí)俗趣事。
。ǘ┻M(jìn)行部分
1、教師提問(wèn)小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過(guò)春節(jié)”了:
(1)自己和家里人是如何過(guò)的?如:全家人吃年夜飯的情景等。
。2)春節(jié)里有哪些事自己最開(kāi)心?如:爸爸、媽媽為自己準(zhǔn)備的.新衣服,去長(zhǎng)輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。
(幼兒在回答以上幾個(gè)問(wèn)題時(shí)教師要及時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。)
2、設(shè)置場(chǎng)景玩表演游戲:拜年。
。1)幼兒邊欣賞歌曲《拜年》,邊讓小朋友自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過(guò)年的? 怎樣拜年的?
3、咱們一起把你們制作的畫(huà)貼在咱的教室。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)托班過(guò)新年教案。
迎新活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)主題:
“美麗校園,歡樂(lè)無(wú)限”
二、參加對(duì)象:
全校學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月中旬
四、活動(dòng)要求:
1、各班認(rèn)真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)。
2、以藝術(shù)為契機(jī),各班挖掘各類(lèi)人才,提供機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽(yáng)光,活躍班級(jí)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認(rèn)真組織學(xué)生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),求真向善、向美。
五、藝術(shù)節(jié)具體活動(dòng)內(nèi)容安排
1、藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi):聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、演講(講故事)校園。ㄕn本劇)5個(gè)項(xiàng)目;
2、藝術(shù)作品類(lèi):攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。
比賽部分:
負(fù)責(zé)老師:班主任音樂(lè)老師
。ㄒ唬、歌唱比賽
比賽形式:大合唱的形式。
比賽要求:
1、每班由班主任帶隊(duì)。以班級(jí)為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進(jìn)取。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂(lè)伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、Vcd伴奏。
3、(一首規(guī)定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規(guī)定曲目:復(fù)興小學(xué)校歌《我們描繪祖國(guó)的春天》指揮自帶。
。ǘ⑵鳂(lè)比賽
比賽形式:每班限報(bào)1至2名。
比賽要求:自選曲目一首(時(shí)間在4分鐘之內(nèi))樂(lè)器自帶。
(三)、攝影比賽
負(fù)責(zé)老師:沈國(guó)信張興國(guó)
選材與美設(shè);班主任,美術(shù)老師
比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。
比賽要求:
1、作品必須原創(chuàng),主題明確,創(chuàng)意積極向上,視角獨(dú)特新穎。
2、參賽作品須注明作品名稱(chēng)、作者的`。序號(hào)。
3、參賽作品規(guī)格:6英寸照片或電子稿。
。ㄋ)、演講(小故事)
結(jié)合家鄉(xiāng)和學(xué)校的新鮮事跡,學(xué)校發(fā)展的大好形勢(shì),樹(shù)立愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉(xiāng)
迎新活動(dòng)策劃方案 14
新的一年馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解元旦的來(lái)意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè),用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動(dòng)形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè)、我們都是巧巧手。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9:10開(kāi)始。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來(lái)歷)
元旦,也被稱(chēng)為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)“元旦”含義:“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
歷史上,中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說(shuō)法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
后來(lái)使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國(guó)的`每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
。1)幼兒繪畫(huà):年年有魚(yú)。
。2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
。3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說(shuō)一句祝福的話)
。4)展示幼兒作品。(布置活動(dòng)室)
3、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
七、結(jié)束詞
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
迎新活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛;
2.通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;
3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的.面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。
。ㄈ┎シ乓魳(lè),幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。
迎新活動(dòng)策劃方案 16
活動(dòng)形式:
集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象:小四班全體教師、幼兒及全體家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng),注意安全。
3、將文明衛(wèi)生,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,愛(ài)護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、師幼共同致新年賀詞。
。ㄓ祝┯H愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)蠹液茫?/p>
。◣煟┰谛履甑溺娐暭磳⑶庙懼,歡迎大家來(lái)到我們小四班共慶新年的到來(lái),共度這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!
在這一學(xué)期里,寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué);學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫(huà)畫(huà)、唱歌、表演節(jié)目。
(師)天趁此機(jī)會(huì),我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!
2、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來(lái)的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師播放放鞭炮的音樂(lè))
3、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》
二、主題活動(dòng):(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)
。ㄒ唬┪覑(ài)我家
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長(zhǎng)大一歲了》、《我愛(ài)我的幼兒園》并做動(dòng)作。
2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)
3、親子游戲:開(kāi)火車(chē)(家長(zhǎng)與幼兒共同參與,游戲玩4輪)
準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對(duì)。走過(guò)平衡木———鉆過(guò)滾筒———跳圈———繞過(guò)小椅子———跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。
4、游戲:鴨子戲球(家長(zhǎng)參與,游戲玩2輪)
準(zhǔn)備:皮球4個(gè),獎(jiǎng)品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點(diǎn),那組獲勝。
。ǘ┯變簣@像我家
1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》
2、綜合活動(dòng):《小動(dòng)物過(guò)動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3、親子游戲:吹氣球比賽(家長(zhǎng)參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。
4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長(zhǎng)共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn),先回到終點(diǎn)的'獲勝。
。ㄈ┪易畎
1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
2、親子游戲:袋鼠媽媽?zhuān)ㄓ變号c家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長(zhǎng)共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動(dòng)《誰(shuí)餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長(zhǎng)共同參與,游戲玩3輪)
準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。
游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂(lè)扭動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。
5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長(zhǎng)共同與,游戲玩4輪)
準(zhǔn)備:布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法:5個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)躲在布后伸出手,請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。
6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長(zhǎng)共同參與)
準(zhǔn)備:蘋(píng)果游戲玩法:寶寶拿一個(gè)桔子讓家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)不能手碰桔子果,誰(shuí)先吃完誰(shuí)獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束:全家總動(dòng)員,幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》,為家長(zhǎng)贈(zèng)送新年賀卡。
四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來(lái),我相信小四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛(ài)!最后祝全體家長(zhǎng)朋又們身體健康、工作順利、新年快樂(lè)!祝孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家!
迎新活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 元旦活動(dòng)親子游戲
a、放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒園小朋友和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對(duì)先放完。
b、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。
d、搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e、開(kāi)火車(chē):
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
f、剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒園小朋友繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
g、 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒園小朋友獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。
四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
迎新活動(dòng)策劃方案 18
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。
2、進(jìn)一步理解音樂(lè),從中感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《恭喜恭喜》音樂(lè)flash,絲帶、手帕、頭飾等。
活動(dòng)過(guò)程
一、引起興趣
師:時(shí)間過(guò)得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了,一年一度的春節(jié)又要來(lái)到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出過(guò)春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學(xué)唱歌曲
過(guò)渡:今天,張老師帶來(lái)了一首過(guò)年時(shí)聽(tīng)的歌,聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師:歌曲的名字叫什么?聽(tīng)了之后有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述)
2、學(xué)唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂(lè)flash。
師:今天我還帶來(lái)了歌曲的`flash動(dòng)畫(huà)呢,讓我們一起來(lái)邊聽(tīng)邊看吧!
提問(wèn):你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師:在新年里,小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢?(恭喜恭喜)說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師:我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮。
2、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)見(jiàn)面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX的格式進(jìn)行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。
1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí),用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候,和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師:小朋友們表演得真不錯(cuò),可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)
師:我們可以找?guī)讉(gè)伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練、看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。
(2)幼兒合作進(jìn)行排練,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。
2、說(shuō)說(shuō)在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結(jié):原來(lái)和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!
活動(dòng)反思
我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要,大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿新年氣氛的歌曲設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)形式動(dòng)靜結(jié)合,目標(biāo)明確。在活動(dòng)形式中突顯合作的理念,在活動(dòng)中幼兒能和同伴商量、表演,通過(guò)語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、表情等來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)音樂(lè)的理解。整個(gè)活動(dòng)中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能?chē)@主題來(lái)感受和表現(xiàn)音樂(lè),幼兒主體意識(shí)較強(qiáng)。教師在以后的活動(dòng)中還要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,如在幼兒欣賞前提出具體的要求,注意活動(dòng)的時(shí)間等。只有在細(xì)節(jié)上下功夫,才能使活動(dòng)更完美。
迎新活動(dòng)策劃方案 19
活動(dòng)主題:
最美的祝福送給你
活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日上午9:00―9:30
活動(dòng)場(chǎng)地:
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)安排:
1、主持詞撰寫(xiě)、主持人培訓(xùn):
主持人:
2、音響設(shè)備:xx
3、視頻、拍照:xxx
4、隊(duì)形:體育組(按升旗儀式隊(duì)形,前后方陣間空開(kāi)點(diǎn)距離)
5、橫幅:xx
6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備:
(1)學(xué)生:
開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ),署名,折成自己喜歡的形狀,或者塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí),可以送給自己班級(jí)的同學(xué),或者送給本班任課老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備。請(qǐng)各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學(xué)生每人準(zhǔn)備3個(gè)祝福。
(2)教師:
每位班主任、任課教師(語(yǔ)數(shù)外)以班級(jí)為單位給所任教的班級(jí)學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前,教師在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ),署名,塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。
(3)嘻哈猴人偶(2名六年級(jí)學(xué)生)
7、活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě):xx
活動(dòng)流程:
一、宣布開(kāi)始(音樂(lè):新年好)
1、所有班級(jí)學(xué)生兩路縱隊(duì),參加開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式。
2、主持人上場(chǎng),宣布活動(dòng)開(kāi)始。
二、贈(zèng)紅包:送伙伴最美的`祝福
1、學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委xx代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師代收紅包,并說(shuō)一句感謝語(yǔ)。
三、教師代表贈(zèng)紅包
1、班主任老師代表贈(zèng)紅包(俞敏);
2、任課教師代表給學(xué)生送祝福紅包(呂磊)。
四、校長(zhǎng)贈(zèng)紅包
1、校長(zhǎng)讀送給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
2、校長(zhǎng)送出紅包,五6班夏碧蔚同學(xué)代表全校同學(xué)接收校長(zhǎng)的祝福紅包。
五、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動(dòng)后續(xù)拆紅包:與伙伴分享祝福(視頻)
1、學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數(shù),并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2、采訪,比比誰(shuí)得的祝福最多。
采訪學(xué)生,得到幾個(gè)紅包,說(shuō)說(shuō)都是寫(xiě)什么祝福等等。
注:如下雨,開(kāi)學(xué)典禮延期,視天氣情況而定。
迎新活動(dòng)策劃方案 20
一、活動(dòng)前言
在這個(gè)充滿激情的九月,我院又迎來(lái)了一批又一批的莘莘學(xué)子。他們帶著滿腔的熱忱,即將加入到東華理工大學(xué)這個(gè)大家庭中,為了讓他們可以順利的到學(xué)校報(bào)到以及盡快的熟悉新的環(huán)境。我們作為一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的協(xié)會(huì)。將聯(lián)合文法學(xué)院學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委在新生開(kāi)學(xué)之日展開(kāi)迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì)希望可以通過(guò)這樣的活動(dòng),幫助新生順利報(bào)到,推進(jìn)學(xué)校新生報(bào)到的有序進(jìn)行。給新生一個(gè)和諧溫暖的印象,給予家長(zhǎng)一個(gè)滿意的學(xué)校形象。促進(jìn)新生與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的交流溝通,以及樹(shù)立一個(gè)充滿愛(ài)的青志協(xié)形象
三、活動(dòng)主題
迎新生,送溫暖
四、活動(dòng)策劃主辦
文法學(xué)院青志協(xié)
五、活動(dòng)對(duì)象
14屆文法學(xué)院大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間
9月7號(hào)到9月9號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)二棟,本部天使路
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、由副會(huì)長(zhǎng)組織各部門(mén)召開(kāi)會(huì)議討論相關(guān)事宜。
2、由組織部統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人員名單以及人數(shù),以及對(duì)人員的安排。
3、聯(lián)合學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委搭建迎新生的大本營(yíng)以及服務(wù)定點(diǎn),宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的布置。
(二)中期活動(dòng)開(kāi)展
1、各參加活動(dòng)的人員按照安排準(zhǔn)時(shí)到達(dá)自己所屬的地方迎新,實(shí)行簽到的方式。
2、本部的人員需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體安排,與學(xué)生會(huì),團(tuán)委配合工作,聽(tīng)從當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人的安排。
3、本部的人員主要是帶領(lǐng)新生到我們的文法學(xué)院大本營(yíng)進(jìn)行注冊(cè)和一些相關(guān)的手續(xù)的辦理,以及幫助他們下達(dá)到他們各自的寢室。
4、南區(qū)的人員要帶領(lǐng)新生領(lǐng)床上用品,跟他們說(shuō)明辦理流程,以及下達(dá)各自的寢室,幫助新生以及家長(zhǎng)解答一些疑難問(wèn)題。
5、開(kāi)學(xué)期間,各個(gè)參加活動(dòng)的人員需要耐心等待新生到達(dá),時(shí)刻注意新生的報(bào)到情況。
6、活動(dòng)結(jié)束后,需要做好善后工作,大本營(yíng)以及服務(wù)定點(diǎn)的衛(wèi)生處理以及拆卸工作。
(三)后期總結(jié)
1、總結(jié)這次活動(dòng)中較好的地方以及不及之處,并虛心改正。各個(gè)人員寫(xiě)下自己的心得交給辦公室部長(zhǎng)。
2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的`進(jìn)行表演,做的不盡人意的進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。
九、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)期需要準(zhǔn)時(shí)參加,不得擅自離開(kāi)。如有急事需要跟當(dāng)天負(fù)責(zé)人說(shuō)明。
2、活動(dòng)期間需要本著負(fù)責(zé)人的態(tài)度,認(rèn)真的做好迎新工作。
3、活動(dòng)期間需要耐心的回答新生以及家長(zhǎng)的問(wèn)題,以及熱情的幫助他們。時(shí)刻保持著一副積極的形象。
4、活動(dòng)期間各個(gè)人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風(fēng)貌,以體現(xiàn)我文法學(xué)院青志協(xié)的形象。
5、活動(dòng)期間需要聽(tīng)從組織人員的安排,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)期間需要代表我學(xué)校的形象,不做損壞我校,我學(xué)院,我協(xié)會(huì)形象的事情。
十、備用方案
1、若有應(yīng)參加活動(dòng)的人員有事不能參加活動(dòng),應(yīng)該提前告知活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、若有一些無(wú)法預(yù)料的因素造成這次活動(dòng)不能進(jìn)行,參與活動(dòng)的人員需要聽(tīng)從當(dāng)日活動(dòng)負(fù)責(zé)人的具體安排。
迎新活動(dòng)策劃方案 21
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)本次茶話會(huì)增進(jìn)新成員與老成員之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力。
二、活動(dòng)主題:
送舊迎新茶話會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年十月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)生會(huì)新老成員
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、制作展板
2、舉行茶話會(huì)
3、查看學(xué)生會(huì)的一些錄像資料
4、新老成員自由交流
5、準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)有關(guān)知識(shí)問(wèn)答
6、各部門(mén)自由展示(可以是節(jié)目、小品、舞蹈、歌曲等)
7、做一些小游戲
七、活動(dòng)流程:
十一放假后到校做下相關(guān)展板
正式開(kāi)始茶話會(huì):(活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):兩小時(shí)左右)
1、各部門(mén)新老成員按次序入場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)時(shí),工作人員派發(fā)小紙條,大家分部門(mén)逐一抽簽,以便接下來(lái)游戲時(shí)根據(jù)紙條上相同的數(shù)字隨機(jī)分組(確保每組都有不同部門(mén)的人,以達(dá)到交流的目的)
2、正式開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、放幻燈片、將準(zhǔn)備好的學(xué)生會(huì)錄像資料展示出來(lái)
4、進(jìn)入自由交流時(shí)間、新老成員自由交流,可以互相交換手機(jī)號(hào)、qq號(hào)
5、進(jìn)行學(xué)生會(huì)有關(guān)知識(shí)問(wèn)答、幾個(gè)小組進(jìn)行比賽
6、做一些可以促進(jìn)大家團(tuán)結(jié)力、凝聚力的小游戲。如:多人賽跑(室外游戲,各小組將每個(gè)人的左腳綁在左邊的人的右腳上)猜詞語(yǔ)游戲(一個(gè)人面向黑板、一個(gè)人背向黑板,面向黑板的.人通過(guò)某些動(dòng)作讓背向黑板的人猜出黑板上寫(xiě)的詞語(yǔ))
7、進(jìn)入各部門(mén)才藝展示時(shí)間、每個(gè)部門(mén)展示事先準(zhǔn)備好的節(jié)目
8、茶話會(huì)結(jié)束
9、清理會(huì)場(chǎng)
八、活動(dòng)意義:
增進(jìn)新老成員之間的友誼以及增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力
九、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)開(kāi)始前點(diǎn)清人數(shù)
2、活動(dòng)進(jìn)行中、由組織部維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持活動(dòng)的正常進(jìn)行
十、突發(fā)事件處理:
1、由外聯(lián)部多準(zhǔn)備一些椅子,以防到場(chǎng)人員過(guò)多而無(wú)位子可坐。
2、若只有少數(shù)人員參加活動(dòng),由主席團(tuán)通過(guò)電話聯(lián)系未出席成員,并盡量說(shuō)服他們來(lái)參加本次活動(dòng)。
3、若有人員臨時(shí)出席,外聯(lián)部成員最好能夠準(zhǔn)備足夠的小吃和場(chǎng)地。
迎新活動(dòng)策劃方案 22
活動(dòng)目的:
1、嶄新的20xx年即將來(lái)到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動(dòng)”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。
2、使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷,感受新年的快樂(lè)氣氛,展望美好未來(lái),給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月28日周日下午13:00——17:00
活動(dòng)地點(diǎn):
一(5)班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目,一份小禮物。
2、布置好教室環(huán)境,進(jìn)行教室布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
3、準(zhǔn)備幾個(gè)游戲,一些小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
一(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,由我們的班主任汪老師致新年祝詞!
又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始)————汪老師說(shuō)。男:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
二、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)
1、歌曲演唱
2、搶座位
3、猜迷語(yǔ)
4、夾氣球
5、太極三章
6、認(rèn)字做動(dòng)作,猜字,最后大合唱《新年好》
三、結(jié)束語(yǔ):
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
男:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
四、鮑老師老師講話。
男女合:慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝!
迎新活動(dòng)策劃方案 23
一、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦鄰里節(jié),社區(qū)成員可以充分了解傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)社區(qū)成員己的才華,增強(qiáng)社區(qū)成員之間的凝聚力,并為新年送上真誠(chéng)的祝福。鄰里節(jié)的.具體安排如下:
二、活動(dòng)主題
“慶元旦 迎新春”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月27日至20xx年2月14日
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿷c元旦 歡迎新春趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:20xx12月27日至12月29日
地點(diǎn):錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)三樓活動(dòng)室
內(nèi)容:設(shè)置撲克、象棋、臺(tái)球、套圈、猜燈謎五項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)的比賽,讓居民在比賽過(guò)程中感受節(jié)日的快樂(lè),增加相互理解,和諧的感情。
。ǘ⿷c元旦 黨民大聯(lián)歡迎新年
時(shí)間:20xx年1月4日
地點(diǎn):錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)二樓會(huì)議室、三樓活動(dòng)室
內(nèi)容:活動(dòng)分為慶元旦 慶元旦座談會(huì)歡迎春節(jié)文藝晚會(huì)兩部分;顒(dòng)當(dāng)天,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)文藝團(tuán)體、在職黨員被邀請(qǐng)到社區(qū)單位、居民和黨員以座談會(huì)和文藝表演的形式慶祝節(jié)日。
。ㄈ⿷c元旦 迎新春餃子大賽
時(shí)間:20xx年1月17日
地點(diǎn):錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)三樓會(huì)議室
內(nèi)容:組織社區(qū)居民、黨員、干部以餃子的形式聚在一起,感受傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛,讓大家在熱鬧的氣氛中包餃子,與鄰里關(guān)系密切,加強(qiáng)干部群體的聯(lián)系。
。ㄋ模⿷c元旦 春節(jié)送春聯(lián)活動(dòng)
時(shí)間:20xx年1月24日
地點(diǎn):錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū)三樓會(huì)議室
內(nèi)容:邀請(qǐng)杭錦旗書(shū)法協(xié)會(huì)到社區(qū)為社區(qū)居民寫(xiě)春節(jié)對(duì)聯(lián),以免費(fèi)寫(xiě)春節(jié)對(duì)聯(lián)的形式向社區(qū)居民傳達(dá)新年問(wèn)候和美好祝愿。
(五)慶元旦 迎新春民間祈;顒(dòng)
時(shí)間:20xx年2月8日
地點(diǎn):錫尼鎮(zhèn)建安社區(qū):
內(nèi)容:為尊重和弘揚(yáng)少數(shù)民族地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)俗,結(jié)合蒙古族臘月二十三祭灶活動(dòng),
織社區(qū)居民開(kāi)展新年祈福。共同祝愿家鄉(xiāng)美麗繁榮、祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)。
。皯c元旦 迎新春”關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)
時(shí)間:20xx年12月27日至20xx年2月14日
內(nèi)容:組織在職黨員進(jìn)社區(qū)單位、社區(qū)黨員、干部在新春佳節(jié)來(lái)臨之際,深入社區(qū)貧困弱勢(shì)群體家中慰問(wèn),并送去慰問(wèn)金及米、面、油等生活必需品。解決他們的燃眉之急,讓他們充分感受社區(qū)大家庭的溫暖并度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
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