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方案策劃

時間:2023-05-26 09:01:38 策劃書 我要投稿

【精選】方案策劃范文匯編7篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的方案策劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】方案策劃范文匯編7篇

方案策劃 篇1

  幼兒園小班年段

  一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)場地準(zhǔn)備:大操場。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時到園參加活動。

  四、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的.

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

  2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

  (四)

  1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。

  2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風(fēng)貌。

  (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。

  2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學(xué),以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂比一比

  1、比賽規(guī)則

  (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

  (2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級。

  2、比賽環(huán)節(jié)

  (1)游戲一:《家長橋》

  家長坐在椅子上成一排,形成一座

  (2)游戲二:《連環(huán)跳》

  家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

  3、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對親子進行

  2、三輪過后進行總決賽,評出

  (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

方案策劃 篇2

  為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的要求,建立“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度,縣委、縣人民政府對縣國有企業(yè)改革工作統(tǒng)一部署。根據(jù)部署縣醫(yī)藥公司通過多方征詢意見建議制定了改制方案。

  改制方案確定的改制目標(biāo)是:

 。薄⑼ㄟ^改革,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換,建立起產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度,使新公司真正成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束的法人實體和市場競爭主體,為振興文山醫(yī)藥經(jīng)濟作出新的貢獻。

 。、通過改革,先置換在職職工的身份,進一步確立企業(yè)職工的主人翁地位,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,使廣大職工真正成為企業(yè)的所有者和經(jīng)營者。

 。、通過改革,盤活企業(yè)存量資產(chǎn),調(diào)整企業(yè)負(fù)債結(jié)構(gòu),實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)機建制的目標(biāo)。

 。础⑼ㄟ^改革,建立適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的、符合新公司實際的內(nèi)部管理體系。以提高經(jīng)濟效益為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,不斷擴大經(jīng)營規(guī)模,加強管理,降低成本,使投資者獲得更大的利益。

  改制方案確定的原則是:

 。、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,以企業(yè)凈資產(chǎn)置換職工身份,實行經(jīng)濟補償,并以補償額為資本來源之一,按照經(jīng)營者持大股的原則組建有限責(zé)任公司。

 。、按照“先終止,后重組”的原則,先終止原企業(yè)法人實體,重新組建“文山縣醫(yī)藥有限責(zé)任公司”(以下簡稱新公司)。

  3、終止國有企業(yè)職工身份,解除與原企業(yè)簽訂的勞動合同,按照職工自愿的原則吸收原企業(yè)職工加入新公司,重新簽訂勞動合同。

  改制工作按照“先終止,后重組”的原則,實行整體式改制,終止原國有企業(yè)“文山縣醫(yī)藥公司”的法人資格,解除國有企業(yè)職工身份,在此基礎(chǔ)上,按照經(jīng)營者持大股的.原則,吸納原職工和其他社會投資者以職工安置費、增資擴股等形式,運用全部有效資產(chǎn)和負(fù)債,組建“文山縣醫(yī)藥有限責(zé)任公司”。

  改制后,原企業(yè)的一切債權(quán)由新公司享有,一切債務(wù)由新公司承擔(dān)。未納入改制的待處理財產(chǎn)損失,由縣醫(yī)藥公司列出清單報縣國資委辦理相關(guān)手續(xù)。

  根據(jù)《公司法》的規(guī)定,制定《文山縣醫(yī)藥有限責(zé)任公司章程》,公司設(shè)立股東會、董事會和監(jiān)事會,建立包括股東大會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層在內(nèi)的公司治理結(jié)構(gòu),形成相互協(xié)調(diào),相互制衡的機制,按《公司法》要求規(guī)范運作。

  同時,新公司設(shè)立黨組織、工會、女工委和團組織等機構(gòu),開展正常工作。

  改制方案還對社會保險、安置費管理,離退休職工安置費支付,需配套的政策措施等提出詳細的辦法和措施。

方案策劃 篇3

各市(州)商務(wù)主管部門,廳屬各事業(yè)單位,商職院,商務(wù)校:

  根據(jù)國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(發(fā)改環(huán)資〔20xx〕828號),20xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”,全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。按照全國的統(tǒng)一部署和《四川省節(jié)能減排及應(yīng)對氣候變化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》(川節(jié)能減排辦〔20xx〕5號)的要求,結(jié)合商務(wù)工作實際,現(xiàn)就商務(wù)系統(tǒng)開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年6月11日至17日。

  二、活動主題及內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒又黝}。

  今年我省商貿(mào)流通行業(yè)節(jié)能宣傳周活動的'主題是“綠色流通,低碳消費”。

 。ǘ┗顒觾(nèi)容。

  以“創(chuàng)建綠色商場,推廣綠色技術(shù),促進綠色回收,發(fā)展綠色餐飲”為重點,組織開展形式多樣的流通領(lǐng)域宣傳活動。在節(jié)能宣傳周期間,通過發(fā)布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式,倡導(dǎo)商場、超市和批發(fā)市場等商貿(mào)流通企業(yè)減少供應(yīng)不可降解塑料袋,引導(dǎo)消費者少用、不用塑料袋。指導(dǎo)相關(guān)協(xié)會,在超市和高校舉行“綠色兌換”活動,鼓勵居民、高校在校學(xué)生交投再生資源兌換日常用品,促進再生資源有效回收,并利用“綠色兌換”活動契機,普及再生資源回收知識,形成節(jié)約和循環(huán)利用資源的良好氛圍。積極開展以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約糧食、生活垃圾分類、綠色出行等節(jié)能宣傳和踐行活動。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾曌ズ寐鋵崱

  各地各單位要高度重視節(jié)能宣傳周活動,明確分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),確定具體科(處)室承辦,圍繞“綠色流通,低碳消費”主題,結(jié)合本地區(qū)、本單位實際,組織安排好宣傳活動,并結(jié)合我廳布置的做好20xx年綠色商場、綠色餐飲、綠色采購、綠色包裝、綠色回收等重點工作,積極開展節(jié)能周宣傳工作,確保取得實效。

  (二)認(rèn)真總結(jié)報送情況。

  活動結(jié)束后,各地各單位要對宣傳周和低碳日活動情況進行認(rèn)真總結(jié),對今后的活動提出建議,并于20xx年6月29日前將書面總結(jié)材料、宣傳活動照片(3張)報送我廳。

  聯(lián)系人:

  電話

  郵箱

方案策劃 篇4

  考試結(jié)束后,針對班內(nèi)存在的一些問題和情況,班主任和班委會及團委會成員的協(xié)商,決定召開一次主題為“聽好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘”的主題班會。

  上課鈴聲響過,主持人健步走上講臺對同學(xué)們說:“同學(xué)們,什么是時間?我相信不同的同學(xué)有不同的理解,下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》,聽聽作者對時間的理解和感受。”

  文章剛剛讀完,許多同學(xué)就開始踴躍發(fā)言,有的說:“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!边有同學(xué)說:“把握不了今天的人,也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現(xiàn)在的一分一秒,造就我們美好的未來!

  有的說:“文章中說‘是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇的向前劃!乙f:是××中學(xué)的學(xué)生,就要上清華、北大!”同學(xué)們熱烈地鼓掌。主持人笑著說:“很有氣魄,很有志氣。接著來……”

  隨后,主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學(xué),讓他們也談一下自己的看法和感受,但結(jié)果是:他們答的語無倫次。

  主持人趁機說,“我們同樣是聽課,效果一樣嗎?”同學(xué)們大聲回答著,“不一樣”,“實際上這就是我們成績產(chǎn)生差距的原因,可是為什么呢?”主持人問道。

  全班同學(xué)各抒己見,找出了成績不理想的課上原因。這時,老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認(rèn)真思考問題的同學(xué)都低下了頭。

  接著主持人又進一步引導(dǎo):“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心,我一定要聽好每一節(jié)課,我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價值是多少呢?我們來搞一個小測試!毕日f好規(guī)則:實事求是。

  于是主持人拿出兩個單詞,給同學(xué)們一分鐘的時間記憶。然后聽寫,同桌交換檢查,檢查結(jié)果顯示:全班同學(xué)全部寫對。然后又請同學(xué)們談?wù)勈侨绾巫龅降模ㄟ@一提問具有一定的針對性),有的說:“我集中注意力記就記住了”,有的.說,“我先記了音標(biāo),會發(fā)音,再記拼寫”……

  然后主持人又拿出一首詩,同樣是一分鐘的時間,最后90%的同學(xué)全部寫對,有兩名同學(xué)寫對了兩句,還有一名同學(xué)把作者寫錯了。

  這時主持人說:“同學(xué)們,你們知道一分鐘的價值了嗎?我們不要看不起一分鐘的時間,不要看不起點滴的知識,淵博的學(xué)識都是由一點一滴積累起來的。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了,對嗎?”同學(xué)們都激動地回答“對”。

  這時主持人邀請班主任作總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)道,“同學(xué)們,時間對于我們真的很重要,一分鐘的價值對于我們?nèi)魏稳藖碚f都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什么樣的結(jié)果呢?我希望同學(xué)們在課下把自己的所思所想寫下來,好嗎?”

  班會至此結(jié)束,同學(xué)們從親身的體驗中學(xué)會了怎樣聽好每一節(jié)課,抓緊每一分鐘。

方案策劃 篇5

  一.活動目的:

  本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機,開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。

  二.活動對象:

  四川師范大學(xué)東校區(qū)全體學(xué)生

  三.活動主題:

  綠色人文、和諧校園

  四.活動時間:3月12日下午xx點xx分

  主辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)團工委學(xué)生科

  承辦單位:四川師范大學(xué)東校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部

  活動地點:四川師范大學(xué)東校區(qū)

  五.活動流程:

  1)集合:各學(xué)院代表于3月12日xx點xx分到指定地點集合。

  2)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長團工委書記白永強老師講話。

  3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護環(huán)境,綠化校園的決心。

  4)宣布植樹開始。

  5)劃分場地。

  6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的'指導(dǎo)下挖坑、植樹。

  7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

  8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

  9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動。

  10)合影留念。

  六.注意事項:

  1)如果當(dāng)天下大雨,活動改期。

  2)整個活動過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

  3)活動人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹。

  4)整個活動過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。

方案策劃 篇6

  一、活動背景:冬去春來,氣候漸暖、草長鶯飛的時節(jié)里,為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動,以增進社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感,提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,加強團隊協(xié)調(diào)合作能力,以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進行。

  二、活動主題:增進感情,豐富大學(xué)生活。

  三、活動的目的和意義:大學(xué),是一個充滿青春和活力的激情世界,外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活,又能陶冶我們的情操,社聯(lián)全體一起參與,可以加強各成員之間的交流和溝通,促進集體以團結(jié)協(xié)作同時也增進成員之間的相互了解!讓彼此門感情得以升華。

  四、活動時間:xx年3月18日(星期日)

  五、策劃組織單位:社團聯(lián)合會組織策劃部

  六、參與人員:社團聯(lián)合會全體成員

  七、組織方式:全體成員共5個部門,各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé)(通知各部門成員,并清點人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費自付,來返約2元)

  八、具體組織安排:

  1)、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員大會,明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任,作好活動各項工作前的'分配和安排。如:1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費,并在下次成員大會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄,并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中讓大回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動所需的物品。如:菜食用油燒烤汁、竹鑒、一次性杯飲料紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺并在活動前、中,后期安排各項工作,和做好各項安全工作,以保證活動正常有序進行。

  5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到達目地地后由各部門部長清點人數(shù)。

  2、會餐結(jié)束后,組織清理話動場所。

  3、清理完畢后組織成員參觀石峰公園,拍照留念。

  4、組織成員安全返校。

  九、活動時間安排具體如下:

  1、集合時間:11:00

  2、出發(fā)時間:11:15—11:20

  3、到達時間:12:00

  4、集合地點:石峰公園門口。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  1、場地及炊具費:(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元

  2、配料:食用油、鹽、醬、鹽辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……(共計500元)

  3、照相機、打火機(4個)三把水果刀,多個一次性碗……

  十一、可行性分析:本次戶外燒烤活每人交20元在我們能承受的圍內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患!此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確;顒影踩倪M行。

方案策劃 篇7

  為進一步引導(dǎo)廣大教職工確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠大志向,根據(jù)上海市教育工會、z新區(qū)教育工會布署,開展“每校之星”評選活動,促進教師專業(yè)成長,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,推動學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展,形成教育群星璀璨的亮麗風(fēng)景。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為宗旨,以教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力拓展教師發(fā)展的途徑,打造好名師培養(yǎng)工程。

  “每校之星”的評選是一個不斷發(fā)現(xiàn)、培育典型,弘揚先進的過程,要把在教學(xué)教研中成績突出的先進教師挖掘出來,使他們脫穎而出,發(fā)揮“每校之星”教師的引領(lǐng)作用,激勵廣大教職工在教學(xué)崗位中創(chuàng)先爭優(yōu),奉獻智慧才華。

  二、評選范圍及內(nèi)容

  范圍:在崗在編教職工

  類型:教學(xué)之星、 科研之星、服務(wù)之星 、管理之星

  三、考核評價細則

 。ㄒ唬⿴煹聵(biāo)準(zhǔn)(每位候選教職工必須具備)

  1、熱愛教學(xué),為教學(xué)而努力付出;

  2、對待學(xué)生有問必答,有耐心,把知識無私奉獻給學(xué)生;

  3、嚴(yán)于律己、言傳身教,具有起表率作用的言行舉止;

  4、清廉正直,不與家長發(fā)生不恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟關(guān)系;

  5、鉆研業(yè)務(wù),積極進取。

  (二)各類型“教師之星”標(biāo)準(zhǔn)

  教學(xué)之星:

  1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),具有寬廣的知識面,上課知識結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)合理,根據(jù)學(xué)科的.發(fā)展及時更新知識內(nèi)容,課堂講解廣度與深度合理;

  2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,具有靈活的教學(xué)方式,能因材施教;

  3、善于靈活運用PPT制作或其他多媒體輔助教學(xué),課堂互動程度高,與學(xué)生交流暢通;

  3、擅長營造令人愉快的教學(xué)氛圍,作業(yè)合理;

  4、所教班級成績在同類班級處于前列。

  科研之星:

  1、積極主持和參與校院內(nèi)或更高級的重大科研項目,至少主持一項課題研究,有課題研究成果;

  2、勤奮鉆研,學(xué)術(shù)科研成果突出,每學(xué)年至少發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,或至少有2篇論文獲省級以上獎勵,論文發(fā)表刊物的檔次較高;

  3、積極參與外部學(xué)術(shù)研討及跨學(xué)校合作交流,在本學(xué)科具有較大的學(xué)術(shù)影響力。

  管理之星

  1、政治覺悟高、思想品質(zhì)好,服務(wù)意識強;

  2、管理思路清晰,專業(yè)水平高;

  3、組織協(xié)調(diào)能力、工作創(chuàng)新能力強,學(xué)習(xí)研究能力強;

  4、履行崗位職責(zé)能力強,群眾滿意度高。

  服務(wù)之星

  1、熱愛教育事業(yè),上進心強,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;

  2、樂于奉獻,吃苦耐勞,工作態(tài)度端正、和藹,服務(wù)熱情周到,語言舉止文明,服務(wù)育人,為人師表;

  3、勝任本職工作,精通業(yè)務(wù),精明能干,立足本職,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì);

  4、學(xué)習(xí)理解并模范遵守政策、愛崗敬業(yè),忠于職守,具有高度的自覺性和責(zé)任感,工作積極主動,精益求精,出色地完成自己的本職工作。

  、評選辦法

  1、各工會小組(預(yù)備、初一、初二、初三、校務(wù)辦)根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),于4月22日前在全校范圍內(nèi)選擇其中二個類型,推薦“教學(xué)之星、科研之星、管理之星、服務(wù)之星共2名報學(xué)校工會匯總。

  2、經(jīng)校務(wù)會討論,在各組室推薦的候選人中確定一人,報送第一教育署作為我校參加“每校之星”評比活動的代表。

  3、教育署工會在5月初擇優(yōu)推薦“教學(xué)之星、 科研之星、服務(wù)之星 、管理之星”各1-2名報z教育工會,z教育工會根據(jù)上報材料組織評審,經(jīng)z教育黨工委審批同意后報上海市教育工會。

  工會

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