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方案策劃

時間:2023-07-13 09:05:04 策劃書 我要投稿

【推薦】方案策劃模板八篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】方案策劃模板八篇

方案策劃 篇1

  一、活動目的

  為活躍企業(yè)的文化生活,增進企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感,籍此開展了職工運動會。

  二、活動承辦單位

  主辦單位:

  承辦單位:

  三、活動時間、地點

  時間:20年月日

  地點:休閑運動中心

  四、競賽項目1、(團體賽)氣排球

  2、(團體賽)拔河

  3、(團體賽)游泳

  4、(個人賽)環(huán)園長跑

  5、(個人賽)游園競技游戲

  五、競賽項目參賽要求

  1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環(huán)淘汰賽)

  2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)

  3、游泳(450米男女混合4人一組,男女不限接力賽)

  4、環(huán)園長跑(3000米男女分組賽,人數(shù)不限)

  5、游園競技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽,個人可自由參加)

  六、競賽項目規(guī)程

  各項目具體競賽規(guī)程見《職工運動會比賽規(guī)程》

  七、錄取名次和獎勵

  1、團體賽項目獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎金;

  2、個人賽項目獎前十名,頒發(fā)榮譽證書和獎金(3000米環(huán)園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);

  3、各競賽項目團體設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”。

  八、運動會日程

  月日

  8:15運動會各單位領(lǐng)隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;

  8:30職工運動會開幕儀式

  9:00—18:00比賽項目賽程見《20年職工運動會賽程表》

  月日

  8:00—11:00相關(guān)項目半決賽、決賽

  11:15—12:00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮

  九、代表隊成員

  領(lǐng)隊:

  教練員:

  運動員:(共計:33人)

  十、注意事項

  1、運動員必須身體健康、無任何病發(fā)現(xiàn)象,適合體育運動者;

  2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋,參加氣排球比賽的`運動員服裝由公司提供,其它項目運動員自備衣、鞋;

  3、運動員參賽要做好一切相對應(yīng)的準備工作,聽從教練員的指導(dǎo);

  4、參賽中、裁判員發(fā)生爭執(zhí),必須尊敬其它單位運動員和裁判員;

  5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規(guī)程,比賽中出現(xiàn)爭議,必須由在場領(lǐng)隊、教練員向執(zhí)行裁判反映情況,服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;

  6、運動會期間各運動員全程必須聽從領(lǐng)隊、教練員的安排,如有任何問題直接與領(lǐng)隊、教練員溝通、了解,不得擅自做些不利于團隊的事情;

  7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加,賽后不得與其它代表隊成員發(fā)生爭執(zhí)事件;

  8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間,因為集體項目是團隊項目,請參加集體項目的運動員,務(wù)必看清比賽時間,準時到場,以免影響整個團隊比賽;

方案策劃 篇2

  興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學(xué)生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

  2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  二、活動目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

  3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的'舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

  六、活動安排:

  1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學(xué)生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討?偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動內(nèi)容安排:

  活動內(nèi)容:

  1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。

方案策劃 篇3

  一、活動背景:

  在一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。

  1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為 。

  5.12 國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以 愛心、耐心、細心、責(zé)任心 對待每一位病人、搞好治病救人工作。

  護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的.精神。

  護理戰(zhàn)線上的 白衣天使 以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯 南丁格爾的精神, 燃燒自己,照亮別人 , 南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。

  讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

  二、活動目標:

  1、了解護士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護士。

  2、懂得一些自我保護和護理的方法。

  3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

  活動一:了解護士節(jié)的來歷

  1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

  2、老師來告訴大家是 護士節(jié) ,你們都猜對了嗎?

  3、那你們來想一想會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

  4、講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

  活動二:了解護士的工作

  (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速聯(lián)想:1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

  2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

  (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

  1、先討論再個別幼兒回答。

  2、教師講述護士的工作情況。

  活動三:邀請護士講解護士的工作。

  (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

  1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。

  2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來她的工作。

  3、護士講述自己的工作。

  4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

  5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是 白衣天使 。

  (二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體

  1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

  2、幼兒派代表來說一說。

  3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

  活動四:觀看護士工作的一段錄象

  1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

  2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

方案策劃 篇4

  一、組織機構(gòu)

  為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”大學(xué)生辯論賽組織委員會。成員如下:

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

  辯論賽的日常事務(wù)由校學(xué)生會辦公室負責(zé),學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助完成。

  聯(lián)系電話:

  二、參賽對象

  全體正式注冊的全日制學(xué)生

  三、參賽方式

  每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學(xué)院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學(xué)生會辦公室。

  四、時間安排

  10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓(xùn)階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

  五、前期準備

  (一)辯題征集

  圍繞我校青年學(xué)生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團總支、學(xué)生分會以及全校廣大師生中征集辯題。

  辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學(xué)生對社會、學(xué)校、自身的`關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責(zé)人)的簽名并加蓋團總支公章,由學(xué)生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學(xué)生會辦公室。

  (二)評委邀請

  各系(部)團總支推薦1—3名老師擔(dān)任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學(xué)生會辦公室。

  (三)主席選拔

  各系(部)團總支、學(xué)生分會對有意向擔(dān)任本屆辯論賽主席的同學(xué)進行選拔,擇優(yōu)向校學(xué)生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學(xué)生會辦公室。校學(xué)生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓(xùn),最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔(dān)任本屆辯論賽的主席。

  六、獎項設(shè)置

 。ㄒ唬┺q論賽設(shè)團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

 。ǘ┕趤嗆娍倹Q賽設(shè)辯手一名,其余每場辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。

  七、賽制流程策劃

  本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

 。ㄒ唬┨蕴悾ü9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)

  本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復(fù)賽。

 。ǘ⿵(fù)賽(共4場,具體時間另行通知)

  第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

 。ㄈ┌霙Q賽(共3場,具體時間另行通知)

  4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

 。ㄋ模Q賽(共1場,具體時間另行通知)

  由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

  八、注意事項

  1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導(dǎo)老師、1名領(lǐng)隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領(lǐng)隊不得上場比賽,負責(zé)與組委會聯(lián)絡(luò)及隊員資料的提交和更改。

  2、各系(部)應(yīng)邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關(guān)培訓(xùn)。

  3、比賽所需場地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。

  3、每場比賽的結(jié)果,均由評委團評分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。

  4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

  5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場地的,視為棄權(quán)。

  4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關(guān)信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。

  5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。

  6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會。

  沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

方案策劃 篇5

  在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運動的`季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎參加到我們的party中來!

  活動主題:

  休閑大聚會,假面戲愚人

  活動時間地點:

  地點待定:

  活動內(nèi)容:

  1、小游戲:(20分鐘)

  2、節(jié)目表演:(10分鐘)

  3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

  注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

  4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

  5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

  6、小游戲(10分鐘)

  7、節(jié)目(10分鐘)

  8、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

  9、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)

  10、晚會結(jié)束。

  參加活動需知:

  1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。

  3、參加活動人員,需準備小節(jié)目。

  本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

方案策劃 篇6

  根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實際情況,為及時掌握我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作進展情況,發(fā)現(xiàn)并解決基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目執(zhí)行中存在的問題,保證11項基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作目標任務(wù)的順利實現(xiàn),特制定本方案。

  一、督導(dǎo)內(nèi)容

  1.公共衛(wèi)生服務(wù)項目的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的落實情況。

  2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作計劃、實施方案和項目任務(wù)的`分解落實情況,項目計劃執(zhí)行進展情況。

  3.基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施質(zhì)量及工作真實性核實。

  4.十一大類服務(wù)基本服務(wù)項目任務(wù)落實情況以及具體操作人員是否熟練掌握基本公共衛(wèi)生服務(wù)的具體內(nèi)容和工作要求。

  5.村衛(wèi)生站公共衛(wèi)生服務(wù)項目完成情況,以及完成質(zhì)量(每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查2-3個村衛(wèi)生站)。

  6.鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作經(jīng)費兌現(xiàn)情況。

  二、督導(dǎo)方法

  1.聽取匯報:主要內(nèi)容包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作進展情況;取得的經(jīng)驗和存在的問題、困難;下一步工作計劃。

  2.查閱基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目完成情況的有關(guān)資料:主要包括是否按要求建立居民健康檔案、是否按要求開展慢病管理、老年人管理、重性精神病管理、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健等;普通居民檔案和專病檔案存放管理是否科學(xué)、規(guī)范;免疫規(guī)劃疫苗保障供應(yīng)、安全接種及時效性;傳染病報告管理的準確和及時情況、兌現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作經(jīng)費發(fā)放情況等級。

  3.現(xiàn)場調(diào)查:上戶核實基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目資料的真實性、準確性、走訪居民對基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目開展的滿意情況。

  4.向被督導(dǎo)單位及有關(guān)人員反饋檢查結(jié)果和建議。

  三、督導(dǎo)時間

  1.10月—11月份開展年終考核和年初工作督導(dǎo);

  2.2月—3月份對公衛(wèi)工作進展情況進行督導(dǎo);

  3.5月—6月份對公衛(wèi)工作整改情況進行督導(dǎo);

  4.8月—9月份對全年公衛(wèi)工作開展情況和迎檢準備工作進行督導(dǎo)。

  四、檢查組成員

  督導(dǎo)檢查由縣公衛(wèi)指導(dǎo)中心具體實施,縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,衛(wèi)生局相關(guān)股室、縣衛(wèi)監(jiān)大隊、縣疾控中心、縣保健院、抽調(diào)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)人員等組成專項督導(dǎo)檢查組。

  五、工作要求

  各單位要高度重視國家基本公共衛(wèi)生均等化服務(wù)項目工作,認真按《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》推進工作,確保項目質(zhì)量的前提下加快實施進度。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真開展自查,將附件縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項目督導(dǎo)表一和表二中的督導(dǎo)內(nèi)容落實情況如實填寫完整,以備督導(dǎo)組檢查核實。衛(wèi)生局將根據(jù)檢查督導(dǎo)情況,對項目工作落實較差、問題突出、整改不到位的單位進行通報,并扣減公衛(wèi)平常工作分值以及將檢查情況進入年終項目專項考核。

方案策劃 篇7

  一:活動背景

  加強同學(xué)們的口語水平,要敢說,要會說,聯(lián)系說正宗的英語,掌握練習(xí)口語能力的正確方法。

  二:活動目的

  (1)增強同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度;

  (2)提高同學(xué)聽說英語的.能力;

  (3)使同學(xué)更大膽的說英語;

  (4)開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ);

  (5)為營造健康向上,積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達能力,創(chuàng)造出有利的條件和環(huán)境。

  三:活動主題

  每期一個主題,通常是一個單詞或一句話。如:

  四:活動對象

  英語沙龍所有成員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)

  五:地點和時間

  (1)地點:夏季天氣炎熱,宜在室外:圖書館前空地

  冬季天氣寒冷,宜在室內(nèi):食堂三樓大學(xué)生活動中心

  (2)時間:每周三下午6:3

  六:場地布置

  布置與主題相符合的裝飾。如:彩帶、氣球等。

  七:活動宣傳

  第一步:策劃部寫出詳細活動策劃書,宣傳部以海報的形式做好宣傳工作,并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

  第二步:學(xué)習(xí)部邀請外教

  第三步:企劃部申請場地,準備一切器材

  第四步:由所有英語沙龍的部門布置會場,秘書部負責(zé)活動的詳細記錄。

  八:活動流程

  (1)開場歌曲或開場演講

  (2)free talk

  首先將到場的人分成幾組,每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)帶領(lǐng),進行交流與討論。

  (3)邀請外教與同學(xué)互動

  在場的同學(xué)可以與外教進行交流與互動,自由提問。

  九:活動經(jīng)費

  宣傳海報:15元

  布置會場:2元

  活動禮物:2元

  總計:55元

  十:注意事項

  1.在活動中注意安全

  2.活動結(jié)束后,將物品妥善保管好。

方案策劃 篇8

  活動主題:xx

  活動目的:在聚餐的同時,增加員工之間的感情,增強團隊的凝聚力和向心力,放松一下疲憊的心情。

  活動時間:20xx年2月24日

  活動地點:金同樂

  活動安排:

  一、丁總講話

  二、就餐

  三、就餐期間活動安排

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位股東,普羅的朋友們,大家晚上好,非常感謝大家今天能蒞臨xx之夜的聚餐晚會,我是今天的主持。在開場之前首先有請活動的組織者咱們的丁總為大家講話!

  好了朋友們咱們今天的活動馬上就要開始了,在開餐之前咱們先來做個小游戲,大家都知道,普羅公司現(xiàn)在是越來越壯大了,咱們?nèi)藛T也不短增加,今天趁這個機會我們也都來相互認識了解一下,但不是自我介紹,要通過其他人介紹出來

  活動一:各部門準備的小節(jié)目進行表演(上菜前)

  1、說出他(她)的名字

  活動規(guī)則:主要為考察員工之間的熟悉程度,先由丁總手持話筒,說出他所指的'人(a)的名字,再將話筒交與a,接下來再由a拿話筒說出他所指的人(b)的名字…………以此類推,但是名字不得重復(fù)。如果重復(fù)要受到懲罰。

  (1)快答題,必須在3秒完成。(答不上來者由大家提出懲罰方式)

  (2)表演節(jié)目(大家可以盡情展示才藝)

  2、心有靈犀

  游戲規(guī)則:

  先選定選手,以兩人為一組。1個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何1個字)向同伴提醒!(紙片a4、成語)另1個人來猜。 每組包括十個詞語。限時一分鐘,回答的最多的獲勝。

  二、活動二(餐中或餐后)

  1、倒著說(或倒著唱)

  規(guī)則:

 。1)先劃定出題的字數(shù),好比這一輪出題必需在4個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在3秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯就算失敗。失敗的人要受到懲罰。

 。2)將兩只老虎的歌詞事先準備好,每句都倒著唱給大家聽。

  2、傳話筒

  找1個人背對大家,喊開始,話筒開始傳遞,喊停時,話筒停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。

  猜謎語快答題

  比如:梅超風(fēng),打一品牌(康師傅);郵局的郵筒壞了,打一成語(難以置信)。

  3、逢七過

  游戲規(guī)則:

  一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到7或者是7的倍數(shù)或者是帶7的數(shù)字,比如7、14、17、21、27、28等等,不能喊出來,只能用筷子敲一下桌子或喊過,依次類推,一人錯了,其他人還跟著喊,那么跟著的人也要受連累!(可以增加難度,在這中間不準說你、我、喝這幾個字,說了的話也要受罰。)

  4、猜數(shù)字

  >規(guī)則:

  猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰

  >先由1個人來寫1個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。

  5、動作接龍

  規(guī)則:事先準備好動作卡片,每五人為一組,第一人看卡片表演給第二人,第二人接下來表演給第三人,依次類推,第四人表演完,由最后一人猜出他所表演的內(nèi)容寫在紙上。

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