獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
聚是一團(tuán)火,散為滿天星!
二、活動(dòng)背景:
在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書(shū),他們坐在牛背上讀書(shū),他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書(shū)足都以使他們望眼欲穿……而我們的書(shū)架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的.渴望與夢(mèng)想,我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想……
三、活動(dòng)宗旨:
一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,只在你我伸手之間!
四、活動(dòng)對(duì)象:
1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書(shū)角的形式讓孩子們利用書(shū)籍,圖書(shū)角按年級(jí)班級(jí)輪流)
2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)xx年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年08月11—18號(hào)
2、前期宣傳:
制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影:拍及錄收集書(shū)籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書(shū)的方式:收集捐贈(zèng)書(shū)籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書(shū)籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)
4、書(shū)本來(lái)源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書(shū)籍以及部分購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍
5、捐助書(shū)籍:
。1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書(shū);
。2)課外書(shū)籍類(lèi),包括文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍等;
。3)報(bào)刊、雜志類(lèi),包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等;
。4)工具書(shū)類(lèi),包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
。5)學(xué)習(xí)用品類(lèi),包括磁帶、cd等相關(guān)視聽(tīng)物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
。6)其他內(nèi)容健康向上的書(shū)籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理:將書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)。(劉蘭英)
7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程:
1、11—17號(hào)進(jìn)行書(shū)籍的收集
2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國(guó)海)
六、活動(dòng)預(yù)算:
1、宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2、車(chē)費(fèi):19元
七、注:
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。
2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會(huì)對(duì)書(shū)本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查。
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題
愛(ài)心傳遞、旅行助學(xué),我們“書(shū)”不起
二、活動(dòng)背景
自20xx年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過(guò)走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動(dòng)目的及意義
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區(qū)的'學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年;蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的。
四、捐書(shū)要求
閱讀對(duì)象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂(lè),有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野。要求如下:
1、教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等。
2、課外書(shū):科普、童話、文史、名著、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍。
3、接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈(zèng)時(shí)間
20xx年1月10日(20xx年11月1日至12月31日收集圖書(shū))
六、捐贈(zèng)地點(diǎn)
xx(學(xué)校待定)
七、捐贈(zèng)數(shù)量
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈(zèng)一所學(xué)校看實(shí)際效果;如果捐贈(zèng)效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案3
一、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題
“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等
(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
。3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。
。4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
。5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
。6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
。1)海報(bào)宣傳
南校區(qū)出x張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。
。2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制xx份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作x條幅,一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
。4)宣傳時(shí)間為20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
。1)宣傳費(fèi)用(含橫幅x條、海報(bào)x張、倡議書(shū)xx份等):共計(jì)xx元
。2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)xx元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):xx元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年xx月xx日---x日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
。3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
。2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
。4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的'人表示感謝。
。5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。
。6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到xx社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案4
1、活動(dòng)目的:
為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過(guò)的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書(shū)活動(dòng),在院里建立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站。
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月中旬
3、活動(dòng)地點(diǎn):
南區(qū)棘園門(mén)口
4、活動(dòng)對(duì)象:
東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)
5、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過(guò)的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料,捐書(shū)活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門(mén)口安排人員成立臨時(shí)捐書(shū)點(diǎn),接待前來(lái)捐書(shū)的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書(shū)籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛(ài)心驛站”動(dòng)科院分站圖書(shū)角供有需要同學(xué)們借書(shū)。
本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過(guò)的書(shū)籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書(shū)籍用來(lái)成立院圖書(shū)角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書(shū)籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的`方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書(shū)館。
雖然此次捐書(shū)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書(shū),幫助更多的同學(xué),使書(shū)籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書(shū)角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。
總體來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒(méi)有通知到,沒(méi)有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
我們都有愛(ài),我們都是充滿愛(ài)心的人,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮,但從來(lái)不忘記奮斗,一直飽讀詩(shī)書(shū),但是貧困學(xué)校所給予的.書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí),聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲,但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái),那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書(shū)的需求是多么的重要,知識(shí)的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與!〗蹮簟恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛(ài)一直延續(xù),號(hào)召大家的愛(ài)心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài),用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三一工學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月13日12:30至2:00(也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至xx)
五、活動(dòng)對(duì)象
三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您
六、捐贈(zèng)對(duì)象
湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)
活動(dòng)對(duì)象介紹:湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,為了提高孩子們的閱讀能力,開(kāi)闊閱讀視野,校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類(lèi)
課內(nèi)外圖書(shū),字典,教材,故事會(huì),書(shū)包,文具,體育用品等。例如:
。1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等;
。2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;
。3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件;
。4)小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:
20xx年06月6日至20xx年6月12日
制作活動(dòng)海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過(guò)貼吧、微博、QQ等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)
2、具體流程
。1)活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。
(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
。4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝,并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
(5)通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),有效地分配、利用圖書(shū)資源,拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香傳遞,潤(rùn)澤心靈,我為學(xué)校捐圖書(shū)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體師生
七、捐書(shū)種類(lèi)
名著、小說(shuō)、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍,即工具書(shū)類(lèi),各字典、詞典等;科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;故事類(lèi),如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等;旅游類(lèi),如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū),歡迎“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書(shū)數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動(dòng)流程及要求
(一)活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、x月xx日,召開(kāi)班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書(shū)參與者簽名用,另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的'書(shū)籍,并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈(zèng)書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中,舉行圖書(shū)捐贈(zèng)儀式。
2、捐贈(zèng)儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4、工作人員邀請(qǐng)捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書(shū)記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書(shū)冊(cè)數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
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