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班級羽毛球賽策劃書

時間:2024-03-13 07:11:56 策劃書 我要投稿

班級羽毛球賽策劃書

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編精心整理的班級羽毛球賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

班級羽毛球賽策劃書

班級羽毛球賽策劃書1

  一、活動背景

  經(jīng)班委討論決定,通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活,鍛煉同學們的身體,提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神,激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活,引導大家正確充分地利用課余時間,并提高大家積極參加體育運動的意識,班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

  二、活動目的

  1、豐富同學們的課外生活。

  2、促進班內(nèi)同學們的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。

  3、培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結(jié)合作精神。

  4、提高同學們參加體育鍛煉的`積極性。

  三、活動主題

  揮動青春,舞出精彩

  四、活動內(nèi)容

  1.報名的同學通過抽簽決定分組及出場順序,第一輪采用15球制,淘汰七名同學。

  2.獲勝的七名同學通過抽簽決定第二輪的分組及出場順序,其中有一張為幸運簽,抽到幸運簽的同學直接晉級四強,其余六名同學進行第二輪比賽,淘汰3名同學,被淘汰的三名同學,再進行一輪抽簽,三張簽中有一張為幸運簽,抽到幸運簽的同學為第6名(三等獎),其余兩名同學進行一輪比賽比賽,獲勝的同學為第5名(三等獎),失敗的同學淘汰。

  3.晉級四強的同學通過抽簽分組進行第三輪比賽,第三輪比賽中失敗的兩人進行比賽,失敗者為第4名(三等獎),獲勝者為第3名(二等獎)。第三輪比賽中獲勝的兩人進行比賽,失敗者為第2名(二等獎),獲勝者為第1名(一等獎)。

  4.比賽規(guī)則按現(xiàn)行《羽毛球競賽規(guī)則》執(zhí)行。

  五、活動預算

  一等獎:羽毛球拍一副(59元)共1人

  二等獎:羽毛球一桶(38元)共2人

  三等獎:筆記本一個(10元)共3人

  比賽用羽毛球一桶(38元)

  共計203元

  六、參加人員

  信息工程20-6班全體同學

  七、舉辦單位

  信息工程20-6班團支部

  八、活動負責人及主要參與者

  1.總負責人:信息工程20-6班副班長

  2.執(zhí)行組:信息工程20-6班班委

  主要任務:負責活動場地的布置,安排各人員之間的日常聯(lián)絡。

  3.組織負責人:信息工程20-6班組織委員、文體委員。

  主要任務:組織委員,生活委員,宿管委員負責分數(shù)的記錄,組織分組,抽簽等,文體委員擔任裁判。

  4.活動記錄負責人:信息工程20-6班宣傳委員。

  主要任務:負責對活動進行全程記錄與報道,增強活動影響力。

  九、注意事項

  1.參加學生及工作人員的課余時間和工作流程要協(xié)調(diào)。

  2.及時處理活動布置過程中會出現(xiàn)的問題。

  3.活動結(jié)束后產(chǎn)生的垃圾要帶走。

班級羽毛球賽策劃書2

  班級羽毛球賽策劃書

  策劃書

  一、活動前言:

  為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時能夠增進大家的感情,促進大家的相互交流,使我們xx班成為一個積極活躍,團結(jié)奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規(guī)則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!

  二、活動負責人及主要參與者:

  策劃書:xx團支部及班委成員

  參與者:xx班全體同學

  三、活動時間:

  XX年x月xx日下午3點

  四、活動地點:

  xx學院xx新校區(qū)2、3號宿舍樓之間

  五、比賽項目:

  男單女單

  六、前期準備工作:

  (1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統(tǒng)一購買,球拍須自帶。

  (2)通知及動員xx班全體同學,重申比賽規(guī)則,然后進行抽簽分組及賽程安排;

  (4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

  (5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

  七、比賽具體細則:

  (一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)

  任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。

  (二)、局數(shù)和分數(shù)

  21分為一局,先得21分的一方勝該局。

  (三)、發(fā)球權(quán)、得分和交

  1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球,誰得分誰發(fā)球,直至比賽結(jié)束。

  2.下一局比賽開始時,均由上一局的`勝方先發(fā)球。

  3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

  4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

  (四)、交換場地

  每場比賽進行一半時,雙方應交換場地進行的比賽。

  (五)發(fā)球和接發(fā)球

  (1)合法的發(fā)球:有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

  1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

  2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

  3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

  4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

  5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。

  (2)合法的接發(fā)球。

  1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

  2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

  (六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序:

  1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

  2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

  (七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:

  1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

  2.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

  3.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

  4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

  5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

  6.在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。

  (八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

  (1)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

  第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

  第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。

  (2)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

  1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

  2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指

  3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

  八、活動開展:

  1)全部參賽選手采取隨機分組,組內(nèi)隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

  2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

  3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權(quán)處理。

  九、獎項設置:

  比賽分別取男生女生前三名頒發(fā)獎品獎品待定。

  十、經(jīng)濟預算:

  兩桶羽毛球(空對空牌)本項共計:2桶*15元/桶=30元

  十一、活動要求:

  團結(jié)互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規(guī)則和場面秩序。

班級羽毛球賽策劃書3

  一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節(jié)課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發(fā)展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

  二、活動主題 強身健體,增進感情

  三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調(diào)動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結(jié)向上。最重要的是可以培養(yǎng)同學們頑強奮斗,勇于拼搏的品質(zhì),以及良好的社會道德與合作精神。

  四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

  五、活動時間 XX年11月30日

  六、活動地點懷化學院西區(qū)籃球場

  七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生

  八、活動內(nèi)容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結(jié)束后,再選出其中較優(yōu)的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的.結(jié)果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發(fā)相應的獎品的形式結(jié)束賽程,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

  化學化工系xx級科學教育五班團支部

  XX年11月27日

班級羽毛球賽策劃書4

  一、活動前言

  人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節(jié)課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發(fā)展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

  二、活動主題

  強身健體,增進感情

  三、活動宗旨及目的

  通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調(diào)動本班同學的.積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結(jié)向上。最重要的是可以培養(yǎng)同學們頑強奮斗,勇于拼搏的品質(zhì),以及良好的社會道德與合作精神。

  四、承辦單位

  化學化工系XX級科學教育五班團支部

  五、活動時間

  XX年11月30日

  六、活動地點

  懷化學院西區(qū)籃球場

  七、活動對象

  化學化工系XX級科學教育五班全體學生

  八、活動內(nèi)容策劃

  首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結(jié)束后,再選出其中較優(yōu)的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結(jié)果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發(fā)相應的獎品的形式結(jié)束賽程,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

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