家長(zhǎng)會(huì)策劃方案【精選】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案1
家長(zhǎng)會(huì)主題:
創(chuàng)書(shū)香班級(jí)樹(shù)文明家園
舉辦形式:
會(huì)議由學(xué)生主持,貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹、親子互動(dòng)環(huán)節(jié)、校園生活展示
具體安排:
(一)人員安排
1)主持人:鄧雯婷陳穎欣
2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂(lè)詩(shī)、
3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒
4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制()
5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂(lè)詩(shī)
6)頒獎(jiǎng)嘉賓:
。1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)成員
。2)優(yōu)秀學(xué)生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤(rùn)之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
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1)原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)
2)班主任講話(30—40分鐘)
講話內(nèi)容:
1、介紹教育理念、班級(jí)管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問(wèn)題
3、分析期中考試的'學(xué)生成績(jī)情況以及學(xué)科整體情況
3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂(lè)詩(shī))(5分鐘)
4)中期表彰(15—20分鐘)(頒獎(jiǎng)時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示)
(1)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(2)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
。3)班主任和家長(zhǎng)委員會(huì)委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
。4)班主任和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
(5)班主任和團(tuán)支書(shū)、(副)中隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)中期班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
校園之星:才藝之星:美德少年:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀科代表:優(yōu)秀組長(zhǎng):
(6)班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀住宿生獎(jiǎng)狀(家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、合影)
5)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表講話(主題為——如何加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)
6)才藝表演二(小提琴演奏羅潤(rùn)之)(5分鐘)
7)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹(主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣)(5分鐘)
8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)
9)
10)親子互動(dòng)(家長(zhǎng)上臺(tái)給11月份過(guò)生日的學(xué)生贈(zèng)送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂(lè)歌)(10分鐘)
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案2
活動(dòng)主題:
了解、理解、見(jiàn)解
活動(dòng)目的:
一、向家長(zhǎng)介紹一些學(xué)校工作的情況與要求,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師互相理解與配合;
二、向家長(zhǎng)了解一些情況,以便班級(jí)制定教育計(jì)劃作參考;
三、是聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)的建議和看法。
活動(dòng)形式:
座談
活動(dòng)時(shí)間:
11月14日上午9:00。
活動(dòng)場(chǎng)所:
初三(10)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)氛圍,確定家長(zhǎng)到會(huì)人數(shù),填寫(xiě)《家長(zhǎng)名冊(cè)》;
2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請(qǐng),分發(fā)信息《邀請(qǐng)函》或電話通知;
3、策劃活動(dòng)內(nèi)容:主題、話題,準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)
活動(dòng)過(guò)程:
主席會(huì)議者自我介紹(xxx);
寄歡迎詞(3個(gè)班長(zhǎng));
節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長(zhǎng)的首歌“懂你”);
班長(zhǎng)解讀本班初二到初三的經(jīng)歷(xx);
學(xué)生代表講話(xx)
指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)閱讀孩子所留信件并留言(全體家長(zhǎng));
班主任介紹本班近段的`管理工作及今后的工作計(jì)劃(班主任);
科任老師講話(xx老師);
學(xué)生家長(zhǎng)檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長(zhǎng));
班級(jí)節(jié)目展演(學(xué)生);
班主任寄語(yǔ);
會(huì)后:教師和個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)深談,
或引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行);
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):淮海園區(qū)演播大廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)。
2.教師,家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡谩#ㄖ笇?dǎo):各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁
五、具體活動(dòng)方案:
1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的'孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。
3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下,說(shuō)的不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長(zhǎng)的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表,下面就有請(qǐng)他們來(lái)和大家來(lái)分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請(qǐng)!
4.活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見(jiàn)。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案4
一、目的:加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生、教師之間的交流,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
二、時(shí)間:定于本學(xué)期期中考試后,周末上午9:00-11:30。
三、地點(diǎn):學(xué)校多功能報(bào)告廳。
四、內(nèi)容:
校長(zhǎng)致辭:總結(jié)學(xué)校近期工作,展望未來(lái)發(fā)展。
班主任發(fā)言:分析班級(jí)學(xué)習(xí)情況,分享學(xué)生成長(zhǎng)故事。
優(yōu)秀教師分享:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人理念及學(xué)生個(gè)案分析。
互動(dòng)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)提問(wèn)、建議,與教師深入交流。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案5
背景:
家長(zhǎng)會(huì)是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過(guò)上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。
主題:
家長(zhǎng)是孩子最好的老師
時(shí)間:
20××.3.9
主持人:
形式:
照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛(ài)心便簽條
流程:
第一環(huán)節(jié):照片、視頻欣賞
家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動(dòng)的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。
第二環(huán)節(jié):班況說(shuō)明
教師反饋:
1、上學(xué)期的基本情。
2、本學(xué)期的班級(jí)情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。
3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
4、家長(zhǎng)配合工作。
第三環(huán)節(jié):家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流
家長(zhǎng)1:閱讀習(xí)慣的`培養(yǎng)
家長(zhǎng)2:幼兒自理能力的培養(yǎng)
家長(zhǎng)3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
家長(zhǎng)自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)
第四環(huán)節(jié):欣賞公益短片
1、用番茄講述陪伴的真諦
2、children see chileren do
請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)看了這段公益短片,讓你想到的是什么?
這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
第五環(huán)節(jié):家長(zhǎng)小組討論“怎樣做最好的老師”
要對(duì)孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長(zhǎng)可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長(zhǎng)分4組進(jìn)行討論)
第六環(huán)節(jié):家長(zhǎng)的建議
每一位家長(zhǎng)在愛(ài)心便簽紙上寫(xiě)下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。
小結(jié):
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗……如果一個(gè)孩子生活在友愛(ài)之中,他就學(xué)會(huì)了這世界是生活的好地方!嗝绍缏逯Z爾特
希望我們能做孩子最好的老師。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案6
一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)目的
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月28日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四三班教室
四、通知家長(zhǎng)
在本周五通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的.前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表,教師發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案7
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、 活動(dòng)主題
加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育
三、時(shí)間程序:
周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)班簽到(班主任負(fù)責(zé))家長(zhǎng)參觀班成果展示 以及觀看學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況資料
2、8:50——9:20收聽(tīng)校長(zhǎng)講話
3、9:20——9:50聽(tīng)家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長(zhǎng)會(huì),配班老師參加
5、10:30——10:40家長(zhǎng)完成問(wèn)卷
6、10:40——11:30老師、家長(zhǎng)互動(dòng)
7、下午召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議
四、具體要求
活動(dòng)地點(diǎn):教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊)
人員分工 周 暢 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī) 孫承艷 發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),環(huán)境布置,彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)會(huì)主持,征求意見(jiàn)表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作 馬恩甲 負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)委員會(huì)成員,召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,做好咨詢工作 張文揚(yáng) 組織教師對(duì)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿進(jìn)行交流,做好家庭教育講座 班主任 樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),與家長(zhǎng)溝通,匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作,介紹學(xué)生狀況及問(wèn)題,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議,取得家長(zhǎng)的`支持。
保證家長(zhǎng)的到會(huì)率 任課教師 匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生要做到一口清。
生活老師 解答家長(zhǎng)提出的生活方面的事 咨詢臺(tái)人員 教育局領(lǐng)導(dǎo) 總校領(lǐng)導(dǎo) 教育專(zhuān)家(馬恩甲) 心理教育咨詢(張文揚(yáng)) 時(shí)間安排 11月10日 發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū) 11月10日 召開(kāi)教師會(huì)議,做一日開(kāi)放活動(dòng)動(dòng)員和工作安排 11月14、15、16日做好學(xué)生的期中考試及閱卷分析工作,對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),確保及時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀、準(zhǔn)確的成績(jī)信息 11月15日 各班主任、語(yǔ)、數(shù)、外各位任課教師發(fā)言稿(要上交)。
11月16日 每位同學(xué)無(wú)記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,班主任收集打印成“家長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō)”,會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份 11月17日上午向校辦提供“李錦記獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生名單及簡(jiǎn)介 11月17日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作:
1、 布置教室(前面黑板寫(xiě)上歡迎家長(zhǎng))
2、 在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷
3、 準(zhǔn)備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體教師7:40到校做好家長(zhǎng)的到校接待工作,確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功 11月19日完成活動(dòng)總結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案8
為了切實(shí)開(kāi)好本次家長(zhǎng)會(huì),以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長(zhǎng)做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長(zhǎng),做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長(zhǎng),組建學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案9
一、家長(zhǎng)會(huì)的目的
、 讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)。
、 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長(zhǎng)放開(kāi)愛(ài)的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。
③ 傳播先進(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
1.發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的需求
為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開(kāi)之前,可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問(wèn)卷,讓家長(zhǎng)將教育孩子過(guò)程中遇到的困惑或者棘手問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫(xiě)下來(lái)。
老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長(zhǎng)們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,用開(kāi)放的形式和鮮明的主題,為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2.正式真誠(chéng)的邀請(qǐng)
很多老師通知家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就是通過(guò)讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車(chē)路線及停車(chē)方式。將家長(zhǎng)會(huì)的`簡(jiǎn)略流程提前告知,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題,讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng),并對(duì)此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。
三、家長(zhǎng)會(huì)流程
1.家長(zhǎng)簽到
做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻,讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3.班主任開(kāi)場(chǎng)致辭
非常感謝大家頂著酷暑來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過(guò)得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。
7.親子互動(dòng)游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過(guò)穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長(zhǎng)分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月2日(星期三)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周二通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的程序
1.家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。10分
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫(huà)作品、書(shū)信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫(xiě)一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、家長(zhǎng)問(wèn)卷
4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō);表演精彩節(jié)目、特長(zhǎng)展示、校本展示)
6.家長(zhǎng)會(huì)。
a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語(yǔ))。
b.安排有經(jīng)驗(yàn)的'家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
c.教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。
要求:
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案11
一、目的:
增強(qiáng)家校溝通,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生在校表現(xiàn),共同助力學(xué)生成長(zhǎng)。
二、時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:XXXX年XX月XX日晚XX點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
三、流程:
開(kāi)場(chǎng):校長(zhǎng)致辭,歡迎家長(zhǎng)到來(lái)。
學(xué)生表現(xiàn)匯報(bào):各班班主任匯報(bào)學(xué)生學(xué)期表現(xiàn),展示學(xué)生成果。
家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié):邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)提問(wèn)互動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,感謝家長(zhǎng)參與,希望家校共同努力,助力學(xué)生成長(zhǎng)。
四、注意事項(xiàng):
安排志愿者協(xié)助家長(zhǎng)簽到、引導(dǎo)座位。
準(zhǔn)備好必要的音響、投影等設(shè)備,確保會(huì)議順利進(jìn)行。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案12
一、目的:
加強(qiáng)家校溝通,讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育理念、學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)步,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:XXXX年XX月XX日XX點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳
三、內(nèi)容:
校長(zhǎng)致辭:介紹學(xué)校發(fā)展、教育理念及成果。
教師代表發(fā)言:分享教學(xué)心得、學(xué)生表現(xiàn)及建議。
學(xué)生代表發(fā)言:分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)感悟及目標(biāo)。
互動(dòng)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)提問(wèn)、建議及意見(jiàn)收集。
四、注意事項(xiàng):
提前通知家長(zhǎng),確保參與率。
合理安排座位,確保秩序井然。
準(zhǔn)備充分,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
五、預(yù)期效果:
通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校溝通,增進(jìn)彼此了解與信任,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案13
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
3:00——6:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):四(3)班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的'會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2、打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表。
3、在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。
四、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
五、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案14
一、目的:加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)生教育。
二、時(shí)間:XXXX年XX月XX日,下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)。
三、地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
四、內(nèi)容:
開(kāi)場(chǎng)致辭:由校長(zhǎng)或班主任簡(jiǎn)短介紹會(huì)議目的和流程。
學(xué)生表現(xiàn)匯報(bào):班主任分享學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)情況,展示學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)。
家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn):邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)和故事,激發(fā)家長(zhǎng)的教育熱情。
互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié),解答家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)、升學(xué)等方面的`疑問(wèn)。
結(jié)束語(yǔ):感謝家長(zhǎng)的參與和支持,希望家校共同努力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
五、注意事項(xiàng):
合理安排會(huì)議時(shí)間,避免與其他活動(dòng)沖突。
做好場(chǎng)地布置和設(shè)備調(diào)試,確保會(huì)議順利進(jìn)行。
注意會(huì)議紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)秩序。
家長(zhǎng)會(huì)策劃方案15
一、流程:
開(kāi)場(chǎng):校長(zhǎng)或班主任簡(jiǎn)短致辭,歡迎家長(zhǎng)到來(lái),并介紹會(huì)議的目的和流程。
展示:通過(guò)PPT或視頻展示學(xué)校的'教育理念、教學(xué)成果和學(xué)生活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育環(huán)境和資源。
報(bào)告:班主任或科任教師詳細(xì)報(bào)告學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,包括成績(jī)、進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。
交流:設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)提問(wèn)、發(fā)表意見(jiàn)或建議,增強(qiáng)家;(dòng)。
結(jié)束:校長(zhǎng)或班主任總結(jié)發(fā)言,感謝家長(zhǎng)的參與和支持,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同助力孩子的成長(zhǎng)。
二、注意事項(xiàng):
提前通知家長(zhǎng),確保參會(huì)率。
場(chǎng)地布置要溫馨、舒適,體現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍。
教師發(fā)言要真實(shí)、客觀,避免夸大或隱瞞學(xué)生的實(shí)際情況。
互動(dòng)環(huán)節(jié)要控制好時(shí)間,避免影響會(huì)議進(jìn)程。
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