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圖書交流會(huì)策劃書
為了讓讀者能寫出更好的策劃書,下面應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦一篇范文,供讀者參考:
一、活動(dòng)背景:
我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí),更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!
二、活動(dòng)目的及意義
1、通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;
2、通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任 ;
3、通過活動(dòng),營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚 ;
4、通過活動(dòng),宣傳一種和-諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神;
5、通過活動(dòng),增強(qiáng)班級同學(xué)的感情,加強(qiáng)文學(xué)間的交流與合作,同時(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,鍛煉大家的交流能力。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
2011年3月20日 一教 304
四、活動(dòng)對象
漢語0904班全體
五、活動(dòng)流程:
第一階段:小組討論。
以各小組為活動(dòng)單位展開小組內(nèi)部討論發(fā)言,自由討論時(shí)間為10-15分鐘。(備注:各小組以寢室為單位組合,可以選擇一本書閱讀,亦可各選一本書閱讀。)
第二階段:代表發(fā)言。
各小組推選一位代表,代表本小組到講臺(tái)上公開發(fā)言,發(fā)言時(shí)請準(zhǔn)備好發(fā)言稿。可以制作PPT,加背景音樂,播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘。
第三階段:老師點(diǎn)評。
各小組代表發(fā)言后,每個(gè)代表發(fā)言完成后請講評老師(或?qū)W長)進(jìn)行簡要的點(diǎn)評。
第四階段:自由提問。
現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行提問。時(shí)間5分鐘左右,行輕松交流討論。
第五階段:選舉產(chǎn)生最佳讀書團(tuán)隊(duì)。
選舉方法采用民-主方式投票,各個(gè)小組均有一票,只能選擇除自己以外的小組,并簡單闡明投票原因。最終產(chǎn)生最佳讀書團(tuán)隊(duì)前三名,頒發(fā)證書獎(jiǎng)勵(lì)(待定)。
第六階段:總結(jié)陳詞。
首先由老師對這次讀書會(huì)活動(dòng)以及大家的表現(xiàn)進(jìn)行總體點(diǎn)評,然后由主持人陳述這次活動(dòng)的意義的目的,并提出希望號(hào)召。
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過此次讀書交流會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生們對文明禮儀的重視與踐行,發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為,找出去除方法,凈化校園風(fēng)氣。并增強(qiáng)學(xué)生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)校園人文底蘊(yùn),為建設(shè)文明和-諧校園起到做出貢獻(xiàn)。
文學(xué)部漢語0904班 李佳蔓
2011年3月9日
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