一.活動主題：你編織好了你身邊的人際關系網了么

　　二.活動時間：2011年5月16日晚19：30~21:00

　　三.活動地點：教學樓4樓 營銷10班級教室

　　四.活動人員：營銷10全體人員

　　五.活動策劃：殷佳妮

　　六.活動承辦單位：營銷10

　　七.活動記錄者：陳萬泉

　　八.后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩

　　九.主持人：殷佳妮

　　十.活動總負責：閆倫語

　　十一.活動總協(xié)調：陳浩

　　十二.活動背景：

　　經歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間，老師之間，同學之間，我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。

　　十三.前期準備：

　　(一)明確目的：

　　大一即將結束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們人際交往關系。所以，我們應該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任，學會自立。

　　(二)設計活動：

　　(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事，由此引出班會

　　(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足

　　(3)同學發(fā)表感想——同學結合自身發(fā)表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關系的必備條件

　　(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的

　　(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學表演情景劇

　　(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學擠爆氣球并拿出紙條

　　(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》

　　(8)總結性發(fā)言

　　(9)班主任點評

　　(三)分享與討論：

　　通過對今晚的班會，同學討論學到了什么，并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網如何。

　　十四.活動總結：

　　總結班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。

　　十五.活動結束工作：

　　活動結束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。

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