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大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書

時間:2020-11-14 17:32:19 策劃書 我要投稿

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編整理的大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書,歡迎大家分享。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書1

熱文推薦:《大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書》

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一 活動時間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二 活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三 活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書2

  一.活動名稱:感恩之花常開心間

  二.活動目的:

  通過本次活動,讓大家能夠認(rèn)識以積極的心態(tài)來認(rèn)識到生活的美好,心存感激,

  樂觀笑對生活中的困難,讓感恩之花常開。

  三.活動時間:

  11月份

  四.活動地點(diǎn):南信大校園內(nèi)

  五.活動對象:南信大師生

  六.活動前期準(zhǔn)備:

  1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等;

  2.購買黃絲帶;

  3.排練《感恩的心》手語;

  4.準(zhǔn)備宣傳手冊、海報、橫幅等,提前宣傳感恩活動,號召大家前來參加

  5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物,準(zhǔn)備好記號筆等。

  七.活動內(nèi)容:

  1,志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動的意義等;

  2,手語表演;

  3,發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,然后親手掛

  在感恩樹上;

  4,鼓勵大家拿出手機(jī),為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福

  5,用相機(jī)拍下感恩的一刻。

  八.活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報告。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書3

  一,活動背景

  感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

  二,活動目的

  1.讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)

  2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

  3.在活動中了解感恩的意義和重要性

  4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

  5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

  三,活動時間

  20xx年11月22日

  四,活動地點(diǎn)

  紅星小學(xué)

  五,活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

  3.打印宣傳質(zhì)料

  4.青協(xié)干事開會分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確;顒拥挠绊懥屯暾

  5.請新媒部幫忙拍照

  6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

  六,活動過程

  有三個“一”的活動形式

  1.看一段視頻“天堂的午餐”

  2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

  3.聽一首歌——感恩的心

  七,活動意義

  在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

  在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

  感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風(fēng)景…

  八,經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  購買黃絲帶,50元

  飲用水,50元

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書4

  一、學(xué)唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

  二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  1.給小朋友們發(fā)禮物。

  2.與小朋友們一起游戲。

  3..集體了解手語,并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。

  4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。

  活動內(nèi)容:(婷婷負(fù)責(zé))

  請參加的家長盡量提前報名,一定準(zhǔn)時報到。

  主辦單位:紅黃藍(lán)親子園

  集合地點(diǎn):門前

  集合時間:11月22日

  聯(lián)系電話:3031577

  活動負(fù)責(zé)人:李宏婷婷

  活動聲明:

  一、活動期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!

  二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時間和所在地點(diǎn).。

  三、家長的紅黃藍(lán)標(biāo)志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。

  四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費(fèi)用均由個人承擔(dān)。

  五、當(dāng)你志愿前來參加活動時,即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!

  六:當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書5

  一、活動背景:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  二、活動目標(biāo):

  讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間及地點(diǎn):

  20xx年11月(感恩節(jié)),

  各班教室及白馬湖廣場。

  四、活動開展:

  (一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。

  (二)、正式活動:

  1、23號晚上各班開展主題班會

  可由團(tuán)支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

  2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

  節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的'問題,答對者有小禮品相送。

  3、24號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  場地布置費(fèi)用若干約200元。

  晚會小獎品若干約50元。

  征文比賽獎品約100元。

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  負(fù)責(zé)人:社會實(shí)踐部王鑫嚴(yán)盼。

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書6

  一、活動背景

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

  二、活動目的

  為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  三、活動主題

  生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時間

  11—24至11—25。

  五、活動地點(diǎn)

  2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。

  六、活動對象

  全校師生。

  七、活動組織

  院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社。

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳

  (1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

 。2)邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳

  2、活動的開展

  項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項(xiàng)目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  3、活動后期安排

  在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書7

  一、活動時間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神.

  五、活動地點(diǎn):

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  全體學(xué)生

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  20元

  十一、注意事項(xiàng):

  1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書8

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點(diǎn)

  南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

  五:活動單位

  策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部。

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學(xué)生。

  六:活動準(zhǔn)備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七:活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

  評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

  初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書9

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實(shí)到實(shí)際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

 。2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進(jìn)行。

 。3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

 。1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

  (2)活動地點(diǎn):籃球場

 。3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團(tuán)的社員。

 。4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

 。1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動地點(diǎn):大榕樹下

 。3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

 。4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動,進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書10

  一、活動主題

  感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。

  二、活動目標(biāo)

  豐富大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)感情,增強(qiáng)班級凝聚力,并借此表達(dá)對老師家長的感謝之情。

  三、 活動時間與地點(diǎn)

  20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00

  四、 前期準(zhǔn)備

  有關(guān)感恩節(jié)主題的影片

  班級布置,氣球彩帶等

  購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長

  借好教室,確保影片放映

  制定好活動計劃,確;顒禹樌M(jìn)行

  五、 活動主要內(nèi)容

  讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老師。

  播放感恩主題影片。

  片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。

  六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  氣球、卡片 30元

  七、 活動負(fù)責(zé)人與參與者

  參與者 XX一班全體同學(xué)

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