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“四進四信”作品征集活動策劃書
一、活動背景
為了貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力發(fā)展文化軟實力,xxx級漢語言文學3班通過向班級同學征集以“四進四信”為主題的書畫、攝影、文章等作品,從而挖掘本班級同學的藝術(shù)興趣、提高自身的人文素養(yǎng),同時使同學們對“四信四進”的內(nèi)涵有更深刻的認識。
二、活動安排
活動時間:2015年xx月xx日-2015年xx月xx日
主辦單位:xxx級中文xx班
活動對象:xxx級中文xx班全體學生
三、活動細則
1、2015年xx月xx日至xx日向本班級學生征集以“四進四信”為主題的書畫、攝影、文章等作品。
2、在xx月xx日進行作品分類整理,裝訂成冊
3、xx月xx日在班級中傳閱作品,全體學生進行投票,選出優(yōu)秀作品3則給予作者獎勵。
四、活動成果
書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式,而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù),給人以美的享受,陶冶人的情操。在本次作品征集活動中,班級全體學生都熱情參與,闡釋并討論其創(chuàng)作理念,自身的人文素養(yǎng)得到很大的提高。
五、活動中的問題及經(jīng)驗總結(jié)
在此次活動中,參與本次活動的成員都為xxx級中文xx班的學生,雖然每個同學都積極上交作品,但由于活動面向?qū)ο蟮姆秶容^小,因此,最后作品征集數(shù)量不是非常多,類型比較單一,今后同類型活動會盡量考慮擴大活動對象的范圍,以便使更多的學生從中受益。
(二)活動總結(jié)
為了貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力發(fā)展文化軟實力,xxx級漢語言文學xx班于xx月xx日至xx月xx日向本班學生開展了以“四進四信”為主題的書畫、攝影、文章等作品征集活動;顒悠陂g同學們熱情參與并分享創(chuàng)作理念,收獲頗豐。
中國傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長,書法、繪畫是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的藝術(shù)形式,而攝影是一門技術(shù)性、實踐性很強的瞬間綜合性藝術(shù),給人以美的享受,陶冶人的情操。負責人兼班級宣傳委員薛同學表示:“此次征集活動旨在通過豐富多彩的書畫藝術(shù)作品使同學們更好地理解“四進四進”的內(nèi)涵,同時也能提高本班同學的人文素養(yǎng),挖掘同學們的藝術(shù)興趣與才能。”
據(jù)統(tǒng)計,上交的作品共40多份,其中近半為攝影作品,除此之外,以文章、書法為主,少數(shù)為手工制作品,如剪紙等。活動參與者林同學如此說道:“現(xiàn)今手機已成為人們生活中不可缺少的一部分,然而不少學生或多或少都患上了手機‘依賴癥’,不是用來上網(wǎng)便是用來看視頻,因此經(jīng)常忽略了身邊的美。其實我們大可以用手機將生活中的點點滴滴、美的事物拍下來,配上文字,這樣不僅能夠提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),同時也能留作紀念。”
群英薈萃,陶鈞文思。當今是知識經(jīng)濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,在忙碌的生活與巨大的信息量中,我們不妨靜下心來投身自然,感受千年前古代文人的心境與情趣,以夢為馬,詩酒趁年華,而這也正是此次活動的出發(fā)點。
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