久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

誠信主題班會

時間:2024-03-20 10:42:37 詩琳 主題班會 我要投稿

誠信主題班會(精選11篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的誠信主題班會教案,歡迎大家分享。

誠信主題班會(精選11篇)

  誠信主題班會 1

  一、教學(xué)目標

  1、知識目標

  了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

  2、能力目標

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。

  3、素質(zhì)目標

  增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

  二、班會重點和難點

  1、班會重點

  (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

  (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

  (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

  2、班會難點

  (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

  三、班會方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、課前準備

  1、教師

  (1)課件準備。

  (2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:

  收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

  五、班會過程

  (一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

  為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”! 活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

  (二)解密誠信銀行

  1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

  誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。 可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示

  要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

  教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

  (三)與誠信有關(guān)的小故事:

  1、曾子殺豬

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。

  2、小珊迪的故事

  18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬埬I一包火柴吧”,小男孩兒說道!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬瑢Σ黄鹆,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业'哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

  (四)體驗誠信,誠信是金

  1、誠信是立身之本

  活動:銀行招聘啟示錄

  有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里。 現(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員? (學(xué)生扮演負責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

  教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

  小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。

  2、誠信是交往之道

  (1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設(shè)問:

  a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

  (2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

  誠信超人——李嘉誠的故事

  李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為 有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限!蓖馍搪犃,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設(shè)問:

  (1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

  (2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責(zé)是誠信的又一基本要求。

  3、誠信是社會的通行證

  案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  4、誠信大考驗,贏取“誠信元”

  如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一: 一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

  情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?

  教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

  5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

  (五)課堂小結(jié)

  通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  六、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

  七、班會評價

  誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴! 盁o誠則有失,無信則招禍”。 誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

  誠信主題班會 2

  一、班會主題

  1、引導(dǎo)學(xué)生感恩學(xué)校、感恩社會

  2、引導(dǎo)學(xué)生誠實守信、樹立良好的道德風(fēng)尚

  二、班會目的

  1、讓獲得幫助的學(xué)生學(xué)會感恩,將來回饋社會

  2、建立學(xué)生誠信檔案,讓學(xué)生明白誠信在社會中的重要性、樹立良好的道德風(fēng)尚。

  三、活動時間、地點

  20xx年5月9日,東區(qū)實驗樓11—157

  四、班會流程

  1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的、總結(jié)最近班級情況。

  2、由班主任重申我校關(guān)于誠信考試等的各項規(guī)章制度。

  3、請一些同學(xué)講自己對考試舞弊的'看法和感受。

  4、邀請成績優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時的好方法。

  5、團支書進行期中考試動員。

  6、支持人總結(jié),全體宣誓,會議結(jié)束。

  五、班會總結(jié)

  心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。心存感恩,回報他人。

  誠信主題班會 3

  教學(xué)背景:

  現(xiàn)在的一些學(xué)生在日常生活中不守信用,不講誠信的事情時有發(fā)生,比如愛撒謊,不按時完成作業(yè),考試喜歡作弊的等行為都是缺乏誠信意識的表現(xiàn),針對這些讓人焦慮擔(dān)心的情況,作為德育教育的主體實施人班主任很有必要對學(xué)生進行有關(guān)誠信方面的教育。

  教學(xué)目的:

  引導(dǎo)學(xué)生明確誠信的重要性,知道為人處事要以誠信為原則。

  教學(xué)重點:

  明確誠信的重要性。

  教學(xué)難點:

  學(xué)會做人講誠信。

  教學(xué)方法:

  辯論,小品,相聲,故事,公約等

  教學(xué)過程:

  一、集隊報數(shù)。出旗敬禮。唱隊歌

  二、主持人開場白:

  甲 誠信是一條小河 日夜流淌在你我的心窩

  乙 誠信是一枚甘果 幫你我融化生活的冷漠

  甲 誠信是一座金橋 用真誠連接你和我

  乙 誠信是一把利劍 幫你我把美好的.事業(yè)開拓。

  甲 誠信是一首無語的歌 傳唱在世界的每一個角落

  千百年來人們一直這樣傳說

  乙 誠信的太陽永不落 今天如果你這樣問我

  為什么人們都笑成了花朵 我一定會這樣告訴你

  合 淳樸的人們因誠信而灑脫

  三、宣布開始

  1、誠信之現(xiàn)狀。▽W(xué)生講)

  2、辨認會(誠信是否吃虧)

  3、俗話說得好 言必信行必果 誠信乃為人之本 大家知道誠信節(jié)的來歷嗎 下面有請一位同學(xué)為大家朗讀一下 誠信節(jié)的由來……

  4、原創(chuàng)小品(搜題風(fēng)波)

  5、誠信故事大連串、

  6、相聲小段(做個誠信的人)

  7、誠信公約制定與朗讀

  8、誠信大簽名

  9、輔導(dǎo)員講話

  四、退旗結(jié)束!

  誠信主題班會 4

  設(shè)計背景:

  誠實守信歷來都被中華民族作為一種美德、一種修養(yǎng)而追求之。然而當代的青少年并不懂得珍惜這一美德,相反,而是對誠信的嚴重缺失。個別學(xué)生不交作業(yè),撒謊,不講信用。

  班會目標:

  誠信是人格魅力的體現(xiàn),是做人之本。為了弘揚中華民族的'誠信文化,提高少年兒童的誠信意識,而舉辦本次“誠信是金”主題班會活動。引導(dǎo)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,重承諾,講誠信,言必信,行必果。爭做魅力好少年,共創(chuàng)和諧班集體。

  課前準備:

  查找資料,搜集有關(guān)弘揚“誠實守信”的小故事,準備朗誦、詩歌,收集誠信名言名句等。

  活動形式:

  講故事、小組討論、學(xué)生自由發(fā)言。

  班會過程:

  導(dǎo)入:

  聽故事《五百萬大獎

  千萬個驚嘆》,讓學(xué)生了解誠實的品質(zhì)

  比金子還貴。

  主體活動過程:

  1、主持人甲:大家看完這則故事有什么感受?誰知道誠信的意義。說一說:你所知道的關(guān)于誠信的故事或例子?你們覺得他這樣做對嗎?

  2、主持人乙:你知道誠實守信的重要性嗎?在生活中,不講誠信會

  有什么后果呢?請大家踴躍回答!

  3、主持人甲:現(xiàn)在我們來看一則不誠實守信帶來危害的故事。一個

  人不講誠信,就會產(chǎn)生信任危機,無法在社會上立足。

  4、主持人乙:下面請大家來說說發(fā)生在我們身邊的不講誠信的故事。

  (大家自由發(fā)言)

  我們也收集了一些發(fā)生在我們身邊的不講誠信的圖

  片,同學(xué)們看了有什么感受?

  5、主持人甲:在誠信做人方面,有人提出“小節(jié)無害論”,認為偶爾

  不守信或者失約關(guān)系不大,在小事上沒有盡到責(zé)任也

  無關(guān)大局。你贊成小節(jié)無害論嗎?請小組討論一下。

  6、主持人乙:好!下面請各小組代表發(fā)言。

  7、下面我們來欣賞兩首詩歌。

  結(jié)束:最后請大家聽誠信格言。(學(xué)生宣讀格言)

  誠信主題班會 5

  教學(xué)目標

  1、通過讀故事,辯故事等途徑,讓學(xué)生知道什么叫誠信。

  2、密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際,引領(lǐng)學(xué)生感受誠信的可貴。

  3、在體驗誠信可貴的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)生做一個誠信的人的情感。

  教學(xué)重難點:

  密切聯(lián)系學(xué)生生活實際,在系列體驗活動中,引領(lǐng)學(xué)生體會誠信的可貴。

  教學(xué)過程

  一、 游戲?qū)?/p>

  1、老師知道,同學(xué)們最喜歡做游戲了,咱們來做一個,怎么樣?

  課件出示游戲規(guī)則:閉上眼睛,用彩色筆將圖中的圓圈涂滿,音樂起,開始,音樂停,結(jié)束,看誰畫得又快又好。你能按照游戲規(guī)則去做嗎?能說到做到嗎?

  2、師播放音樂,學(xué)生在輕快的音樂聲中游戲,教師巡視。

  3、取畫得一好一差的兩生作品現(xiàn)場采訪:你剛才閉上眼睛了嗎?有沒有按照答應(yīng)老師的去做呢?教師及時表揚能說到做到的同學(xué)。

  4、游戲揭秘:其實這是心理學(xué)家用來測驗一個人是否講誠信的心理測驗。

 。ò鍟赫\信)現(xiàn)在,再請你根據(jù)自己剛才的表現(xiàn)給自己的誠信打打分,你能得多少分呢?

  二、聽故事明理

  1、古往今來,有許許多多講誠信的人,讓我們穿越時空的隧道(出示課件),看一看《曾子殺豬》的故事。(課件出示)

  2、聽了故事后,說說:A、曾子哪些行為體現(xiàn)了誠信?B、如果你是曾子家的孩子,面對媽媽失信于你,你有什么想法?

  3、反饋、交流。

  4、小結(jié):曾子為了不失信于小孩,竟真的`把還沒長大的豬殺了。要知道在那個年代,豬肉是多么難得,只有在逢年過節(jié)才能吃得到!曾子殺豬”對并不富裕的家庭是多大的損失。≡佑谜\實守信的人生態(tài)度教育了孩子,也教育我們做人要誠信。

  三、理解誠信

  1、你們覺得誠信是什么意思?(說到做到、遵守諾言、誠實不欺騙、實事求是)

  四、學(xué)習(xí)做到誠信

  誠信主題班會 6

  【教學(xué)目標】

  認 知:

  1、知道有關(guān)誠信的故事。

  2、知道誠信是做人的根本。

  情 感:

  1、對講誠信的人產(chǎn)生信賴、崇敬的思想感情。

  2、從內(nèi)心里渴望自己也做一個講誠信的人。

  行 為:

  1、教育學(xué)生努力做到誠實,講真話,遵守諾言。

  2、學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假。

  【教學(xué)準備】

  電化教學(xué)設(shè)備、多媒體教學(xué)、誠信獎?wù)聢D案等。

  【教學(xué)過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

  1、談話:同學(xué)們,你們喜歡聽故事嗎?請看大屏幕,仔細聽《凡卡的故事》。

  2、設(shè)境:點擊:《凡卡的`故事》。

  3、引導(dǎo):看了這個故事,有人說:“這是做游戲,不必當真。凡卡早就該走了!蹦阃膺@種說法嗎?請認為凡卡可以離開的同學(xué)站著,認為凡卡不可以離開的同學(xué)請坐在那兒。讓我們舉行一個小小辯論賽。(點擊:小小辯論臺)

  4、學(xué)生自由討論。咱們先討論討論,待會兒,說說你的理由,好嗎?

  5、雙方各自說理由。走,原因:

  留,原因:

  6、小結(jié):剛才雙方代表發(fā)言都很精彩!他們說的各有各的道理,讓我們把掌聲送給他們。

  7、啟發(fā):同學(xué)們,凡卡離開有離開的理由,不離開有不離開的道理。那故事中的凡卡是怎樣選擇的呢?(在軍官的命令下才離開)

 。1)你猜想:這時候的凡卡心情會怎樣呢?

 。2)你覺得凡卡是個怎樣的孩子呢?

 。3)你喜歡跟這樣的孩子交朋友嗎?

  是!守信使凡卡心理塌實,可以得到大家的信任,可以交這么多朋友!讓我們送給凡卡一枚講誠信的獎?wù),好嗎?(在黑板上貼上“誠信獎?wù)隆钡膱D案并板書 凡卡)

  二、講誠信故事,了解美德。

  1、過渡:同學(xué)們,關(guān)于講誠信的故事還有很多很多,書上就有兩個,請同學(xué)們自己讀一讀,然后討論:讀了這兩個故事,你知道了些什么?

  (點擊:《一諾千金》 《曾子殺豬》 )

  2、 學(xué)生自學(xué)討論。

  誠信主題班會 7

  教學(xué)目標:

  【知識與能力】

  1.誠實與信任的關(guān)系。

  2.解和體驗信任的意義。

  【情感態(tài)度價值觀】

  體會和感受信任,正確看待信任及其價值、意義,樹立信任理念。

  【過程和方法】

  先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練。

  教學(xué)重點

  認識信任的意義。

  教學(xué)難點

  每個人都渴望得到他人的信任。

  教學(xué)流程

  一、導(dǎo)入

  師:誠實是做人的根本,誠實在與人交往中有什么意義呢?日常生活中,我們時時處處都在感受著人與人之間的相互信任,我們的壓力和痛苦有人分擔(dān),快樂和成功有人分享,這種感覺彌足珍貴。誠實是重要的'交往品德,信任同樣也是一種重要的交往品德。

  出示課題,站題。

  二、展示目標:

  三、自學(xué):

  1、出示自學(xué)提綱

 。1)說說你對信任一詞的認識和理解。

 。2)生活中,如果遇到別人信任或不信任你的情況時,你會有什么感受?

 。3)信任和誠實的關(guān)系是什么?

 。4)信任有什么重要意義?

  (5)社會觀察欄目中的“南京冠生園“的事例說明了什么?

  2、提出自學(xué)要求

 。1)讀提綱。

 。2)自讀教材36-38頁上內(nèi)容。

 。3)思考問題,弄清答案。

  (4)學(xué)生匯報

  結(jié)果。

  四、檢測與歸納

  什么是信任:所謂信任,就是相信而敢于托付,是對一個人品質(zhì)和能力的肯定,也是一種重要的交往品德。

  信任最珍貴

  誠實與信任的關(guān)系:不可分的,只有城市的人才能獲得他人的信任。

  信任的意義:①②③

  五、質(zhì)疑與讀記

  六、當堂訓(xùn)練達標

 。ㄒ唬┨羁眨

  1、得到信任最有效的辦法就是,誠實與信任的關(guān)系是的,只有 的人才能獲得信任。是獲得信任的必要條件。

  2、所謂信任,就是而敢于,是對一個人品質(zhì)和能力的 ,也是一種重要的 。

  3、信任的重要意義是每個人都渴望得到,信任是人們感情的 ,可以使交往。信任是一筆寶貴的。

  (二)概括:

  1、他人的信任是對自己的認可,可以使我們得到一種心理的滿足,得到精神上的愉悅。

  2、信任是寶貴的人生財富,是對一個人品質(zhì)和能力的肯定,能獲得人生的依靠和發(fā)展的動力,使社會得以順暢的運轉(zhuǎn)。

  3、練習(xí)冊選擇題1、5。

  誠信主題班會 8

  教學(xué)目標:

  1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

  2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

  教學(xué)重點:

  使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的`基本原則。

  教學(xué)難點:

  對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

  教學(xué)過程:

  一、教學(xué)導(dǎo)入

  教師:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成!边@句話告訴我們,對人對事,都要誠信,才能成功。

  二、教學(xué)新授

  課件:展示書本人物,小峰的誠信日記。

  分角色朗讀故事。

  思考故事人物之間發(fā)生什么事?結(jié)果怎樣?

  三、童音壁

  1、這次圖片“漂流”活動中,同學(xué)們都能如期還書。從他們身上我們可以學(xué)到什么?

  2、有人認為,如果別人不講誠信,自己講誠信就吃虧了。這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  四、向左走,向右走

  要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每件小事做起,他們應(yīng)該怎樣做?

  五、誠信小錦囊

  誠信是雙向的,需要集中的每個人都參與。如何才能讓誠信在人與人之間相互“傳遞”呢?

  六、誠信體驗室

  誠信主題班會 9

  教學(xué)目標:

  1、了解社會生活中的各種承諾形式,感知社會各種主體(廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方……)對誠信的期待。

  2、知道在社會的監(jiān)督與制約下,誠信品牌毀之容易建之難,我們應(yīng)該每時每事以誠為本。

  3、關(guān)注社會誠信問題,愿意為打造誠信社會出一份力,也做一個呼喚誠信的社會人。

  教學(xué)重難點:

  1、引導(dǎo)學(xué)生了解社會生活中有關(guān)誠信的事例,感受社會各種主體對誠信的期待。

  2、通過對社會生活中誠信與不誠信事例剖析和對比,懂得誠信是現(xiàn)代商品社會的基本要求,是加入WTO后,遵守相關(guān)規(guī)則的必然要求。

  3、懂得誠信是現(xiàn)代社會中的一條法律原則,是各行各業(yè)人們要遵守的基本法律行為準則。

  教學(xué)準備:

  1、學(xué)生訪問、觀察、查找社會生活中的承諾(信譽卡、保修卡、合同等)。

  2、調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店,了解人們?yōu)槭裁葱刨囁鼈儭?/p>

  3、收集我國古代有關(guān)誠信的故事和格言。

  4、教師準備相關(guān)的課件。

  課時安排:4課時。

  第一課時

  一、談話引入新課

  要做到誠信,一方面需要個人的嚴格自律,另一方面也依靠社會的完善規(guī)范。社會生活中的信用到處存在。板書課題:社會生活中的承諾。學(xué)生齊讀。

  二、社會生活的各種承諾形式

  課件出示2006年“經(jīng)洽會”簽約場景圖(是解說有關(guān)事宜)、政府向公民做出的承諾。

  1、分組思考、討論:人們?yōu)槭裁匆炗唴f(xié)議、合同和作出承諾,它們在社會生活中起什么作用呢?

  2、匯報交流。

  3、小結(jié):雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式,作出約定,并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。

  三、在我們的生活中隨處可見各種承諾,交流自己的調(diào)查情況

  1、信譽卡小展示。

  ①將收集的信譽卡、保修卡、房屋買賣合同、裝修合同等展示出來,大家講講其中的故事。

  ②說說商家按承諾上門服務(wù),自己買到放心商品的`喜悅和商家不講信譽的煩惱。

  2、社會生活中,還有哪些承諾形式?思考:

 、俸炗喠撕贤馕吨裁矗

 、谡l來讀讀你的合同?想想合同對雙方有什么約束?

 、垡孕∑返男问奖硌莩鋈藗兊玫匠兄Z和沒得到承諾的感覺。

  3、政府、村鎮(zhèn)、街道等有關(guān)部門向市民、村民作出承諾,說明了什么?當這些承諾得以兌現(xiàn),人們會有怎樣的感受?

  社會生活中有許多的承諾,人們因為這些承諾得到兌現(xiàn)而對對方信任著,因沒得到承諾而憤怒、失望。

  四、總結(jié):現(xiàn)代社會生活中離不開信用,社會呼喚誠信

  五、作業(yè):調(diào)查了解本地區(qū)人們比較信賴的產(chǎn)品和信得過的商店,了解人們?yōu)槭裁葱刨囁麄儭?/p>

  板書設(shè)計:

  社會生活中的承諾

  合同

  協(xié)議

  措施

  誠信主題班會 10

  一、活動目的:

  本次誠信教育活動的開展,旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),要求干部職工從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好成員,在單位做一個誠信的好職工,在社會做一個誠信的好公民,促進良好行風(fēng)的形成。通過本次活動的開展,也使中葛根水庫建管處德育建設(shè)有突破性進展,讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。

  二、活動主題:

  做誠信職工,建誠信科室,創(chuàng)誠信單位。

  三、參加對象:

  全體干部職工。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  五、誠信教育的主要內(nèi)容:

  1.在誠實教育方面:培養(yǎng)職工誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致。

  2.在守信教育方面:培養(yǎng)職工守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

  3.在誠實守信教育的`同時,還要加強遵守法律法規(guī)、單位紀律和社會公德的教育,培養(yǎng)職工的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

  六、活動時間

  4月1日—5月31日

  第一階段:4月1日—4月15日 啟動宣傳階段

  第二階段:4月16日—5月26日 活動開展階段

  第三階段:5月27日—5月31日 活動總結(jié)階段

  七、具體活動安排:

 。ㄒ唬﹩有麄麟A段

  1.利用例會舉行“誠信教育活動”啟動儀式。

  2.通過宣傳欄、黑板報等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。

  3.召開全體干部職工的動員會。

  4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容,滲透誠信思想。

 。ǘ┗顒娱_展階段

  1.在誠信教育活動期間,組織開展誠信教育“六個一”活動:

  (1)舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動。(4月15日前)

 。2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)

 。3)提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實施。(4月22日前)

 。4)個人制定一份“個人誠信公約”,并組織職工簽名活動(4月25日前)

 。5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)

 。6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)

  2.在誠信教育活動期間,黨支部組織開展的誠信教育活動:

 。1)評選優(yōu)秀征文等。

 。2)檢查 “誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。

  (3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)

 。4)組織觀看紀錄片《道德的力量》。(5月23日)

 。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)階段

  1.各科室寫出本科室誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交部分資料。

  2.采用自評互評等方式,樹立誠信典型。

  3.展示誠信教育活動成果。

  八、活動要求:

  1.全體干部職工要高度重視這一教育活動,層層負責(zé),力求實效。

  2.可針對各自特點,突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。

  加強對職工的誠信教育,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。

  誠信主題班會 11

  設(shè)計背景:

  隨《中小學(xué)生守則》要求學(xué)生做到:“誠實守信有擔(dān)當!笨墒俏覀儼l(fā)現(xiàn),社會上欺詐、制假售假等現(xiàn)象屢禁不止:學(xué)校內(nèi),一些學(xué)生沒有完成作業(yè)便找理由搪塞或欺騙教師、測試時偷看或測試后模仿家長簽字、私自拿走“誠信圖書角”的書、偷帶零食玩具入校園、找借口搪塞家長等不誠信的案例時有發(fā)生。因此,“誠信”教育必須從小抓起、從學(xué)校抓起!通過誠信主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信的意識,并把誠信這一中華民族的傳統(tǒng)美德轉(zhuǎn)化為責(zé)任,主動踐行。

  班會目標:

  (一)使學(xué)生明確誠信的含義,理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。

  (二)使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  (三)通過班上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象,使學(xué)生懂得誠實守信必須從現(xiàn)在做起,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信。

  教學(xué)重點:

  使學(xué)生理解感悟誠信的重要性,探討改正身邊不誠信現(xiàn)象的對策。

  教學(xué)難點:

  教育學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中講誠信,守諾言,把誠信作為立身之本的人生追求。

  活動形式:

  教師、小主持人共同主持;情景劇表演;活動實踐、交流體會。

  活動準備:

  課件制作、主持人排練、學(xué)生排練情景劇《誠實的98分》、調(diào)查和收集整理學(xué)生不誠信的現(xiàn)象、作業(yè)免減卡制作。

  活動過程:

  第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入主題:誠信

  欣賞視頻《地球之歌》

  教師談感受,出示相關(guān)圖片

  第二環(huán)節(jié):誠信—誦讀篇

  主持人致辭

  齊讀國學(xué)誠信名言

  子曰:人而無信,不知其可也。大車無輗(ní),小車無軏(yuè),其何以行之哉?

  言不信者,行不果。---墨子

  誠者,天之道也;思誠者,人之道也。---孟子

  自古皆有死民無信不立。---孔子

  養(yǎng)心莫善于誠。---荀子

  展示背誦(獎勵作業(yè)免寫卡)

  第三環(huán)節(jié):誠信—感悟篇

  情景劇《誠實的'98分》表演

  學(xué)生談感受

  第四環(huán)節(jié):誠信—踐行篇

  誠信加油站:

 。1)小組抽取信封(不誠信的現(xiàn)象),小組討論合作,寫上解決的對策

  現(xiàn)象一:不交作業(yè)(不按時交;找借口:寫了忘帶、本子沒發(fā)到、不知道作業(yè)是什么等)

  現(xiàn)象二:考試作弊,試卷代簽名,作業(yè)抄襲

 。2)小組匯報,展示對策(獎勵作業(yè)免減卡)

  現(xiàn)象一:認識作業(yè):作業(yè)是檢驗學(xué)生對已學(xué)知識、基本技能掌握程度的一種方法與手段;培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,對自己有自信,樹立自己在同學(xué)、老師、家長心中的好形象;改正自己散慢的性格,做一名有上進心的學(xué)生;接受、配合老師、家長、同學(xué)間的監(jiān)督和幫助;循序漸進的過程。

  現(xiàn)象二:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正確看待分數(shù),從思想上重視:考試必須實事求是!“懶得寫而抄作業(yè)”則要主觀上轉(zhuǎn)變思想,不寫則等于白學(xué);“寫作業(yè)慢而抄作業(yè)”則要調(diào)整學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;“不會寫而抄作業(yè)”則要課堂認真聽講,將知識充分理解吸收。勇于認清自我,勇于改正;遠離依賴心理的負能量。

  創(chuàng)作誠信座右銘:

  小組合作,創(chuàng)作誠信座右銘,寫在卡紙上。

  展示欣賞,自評、互評。

  教師總結(jié):當你在誠信的十字路口徘徊時,讓這條誠信座右銘時刻提醒你做一個誠信之人。

  誠信是金板書設(shè)計

  誠信是金

【誠信主題班會】相關(guān)文章:

誠信主題的班會04-03

誠信主題班會07-18

誠信主題的班會06-28

誠信——主題班會08-01

誠信主題班會07-14

“誠信”主題班會03-24

誠信主題班會方案03-22

感恩與誠信主題班會03-31

誠信主題的班會(精華)07-18