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學雷鋒樹新風主題班會主持

時間:2022-07-25 07:51:01 主題班會 我要投稿

學雷鋒樹新風主題班會主持

  學雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的,歡迎大家借鑒!,歡迎大家借鑒!

學雷鋒樹新風主題班會主持

  【學雷鋒樹新風主題班會主持一】

  一、活動目標:

  1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

  3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  二、活動準備:

  1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、具體活動過程(主持人臺詞實錄)

  1、出旗,唱隊歌。

  2、(用雷鋒的名言引入)

  主持人甲:人的生命是有限的,

  主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,

  主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!

  主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?

  主持人乙:今天我們進行四(5)班學雷鋒、樹新風主題班會——

  主持人(合):三月風

  主持人甲:首先我們一起來唱一唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌吧!

  3、(全班齊唱《學習雷鋒好榜樣》)

  主持人乙:下面請聽故事:《雷鋒的'童年——孤兒》

  4、﹙主持人乙、甲:講雷鋒的故事《孤兒》﹚

  主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!

  ﹙全班齊讀雷鋒的名言:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!﹚

  5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚

   主持人乙:大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當代的雷鋒?

  6、(兩位主持人請同學來說說自己心目中的新時代的雷鋒)

  主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧!

  7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時代的雷鋒)

  主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的嗎?

  8、(表演和評講身邊錯誤的行為)

  主持人甲:歡菁,我知道我們班有許多好人好事,你記得嗎?

  主持人乙:我當然記得啦!比如:陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學等。

  主持人甲:相信大家也記得很多好人好事吧,讓我們大家也來說說吧!

  主持人乙:下面進行四人小組講講我們身邊的好人好事。

  9、(四人小組講講我們身邊的好人好事。)

  主持人乙:湘旖,我們來玩?zhèn)游戲吧!

  主持人甲:好啊,好啊!

  主持人乙:這個游戲的名字叫:《學雷鋒,編故事》。

  主持人甲:哈!編故事可是我的拿手本領(lǐng)1

  主持人乙:可這次有點難哦!我會出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。

  10、(出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。)

  主持人甲:真的有點難哦,我得好好思考一下了。

  主持人乙:還不如讓大家也來幫幫忙吧,下面進行四人小組編故事。

  主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧!

  11、(跟音樂學唱《學雷鋒》歌曲。)

  12、呼號,退旗。 主持人乙:大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當代的雷鋒?

  6、(兩位主持人請同學來說說自己心目中的新時代的雷鋒)

  主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧!

  7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時代的雷鋒)

  主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的嗎?

  8、(表演和評講身邊錯誤的行為)

  主持人甲:歡菁,我知道我們班有許多好人好事,你記得嗎?

  主持人乙:我當然記得啦!比如:陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學等。

  主持人甲:相信大家也記得很多好人好事吧,讓我們大家也來說說吧!

  主持人乙:下面進行四人小組講講我們身邊的好人好事。

  9、(四人小組講講我們身邊的好人好事。)

  主持人乙:湘旖,我們來玩?zhèn)游戲吧!

  主持人甲:好啊,好啊!

  主持人乙:這個游戲的名字叫:《學雷鋒,編故事》。

  主持人甲:哈!編故事可是我的拿手本領(lǐng)1

  主持人乙:可這次有點難哦!我會出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。

  10、(出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。)

  主持人甲:真的有點難哦,我得好好思考一下了。

  主持人乙:還不如讓大家也來幫幫忙吧,下面進行四人小組編故事。

  主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧!

  11、(跟音樂學唱《學雷鋒》歌曲。)

  12、呼號,退旗。

  【學雷鋒樹新風主題班會主持二】

  合:各位老師,各位同學,大家好!

  甲:我們是祖國的花朵!

  乙:我們是祖國的希望!

  合:讓我們一起為祖國歌唱!

  乙:我們是少先隊隊員。

  甲:紅領(lǐng)巾就是讓我們最驕傲的標志!

  甲:親愛的少先隊員們,讓我們一起高唱《少年先鋒隊隊歌》!

  乙:大家一定想聽聽雷鋒叔叔的'故事,下面有請 同學為我們介紹雷鋒叔叔.

  甲:請介紹雷鋒生平的同學做好準備。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲有請 同學為我們介紹雷鋒生平。

  乙:請表演雷鋒同志因公殉職的同學做好準備。

  甲:下面,讓 同學上臺表演!

  甲: 同學請做好準備,上臺表演。

  乙:為什么3月5日是雷鋒日呢?一起來聽聽吧!

  甲:請演講雷鋒事跡得同學做好準備。

  合:大家知道嗎?雷鋒叔叔可是一個很厲害的人物呢!如果你去烈士公園,還能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一個。你還可以去看看“雷鋒同志之墓”。還想了解更多的話,你還能去雷鋒紀念館,里面還有雷鋒叔叔的衣服、裝備呢!

  乙:雷鋒叔叔的故事可多了!一起來聽聽吧!

  甲:朗誦《雷鋒頌》的同學準備上臺。

  甲:請 同學為我們朗誦《雷鋒頌》。

  甲:請表演雷鋒格言的同學做好準備。

  乙:下面有請龐XX等人為我們朗誦雷鋒叔叔的名言!

  甲:表演雷鋒精神的同學做好準備。

  乙:雷鋒叔叔有多少個精神值得我們學習呢?讓我們一起來看看吧!

  合:請歌唱《學習雷鋒好榜樣》的同學做好準備。

  甲:請張XX等同學上臺表演!

  乙:請 同學做好準備。

  甲:傳承雷鋒精神,請明白三個道理,這是哪三個道理呢?一起聽聽吧!請表演當代雷鋒郭XX的同學做好準備。

  乙:時間過得真快呀!這么快就到最后一個節(jié)目了,那么就讓 同學為我們表演吧!

  合:我們的節(jié)目表演完了,謝謝大家!

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