安全教育主題班會(huì)名稱

　　安全是第一位的，要有安全預(yù)防意識(shí)。下面是YJBYS小編為大家整理的安全教育主題班會(huì)，歡迎閱讀。

　　增強(qiáng)交通安全意識(shí)——主題班會(huì)

　　一、班會(huì)目的：

　　1、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

　　2、教育學(xué)生在學(xué)校同學(xué)之間和睦相處，互相幫助。

　　3、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的自我防護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)不打架，不斗歐，不傷害他人。

　　二、班會(huì)內(nèi)容：

　　(1)交通安全

　　(2)同學(xué)間和睦相處

　　(3)防校園傷害

　　三、班會(huì)過(guò)程：

　　(一)交通安全

　　同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，

　　似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩��?/p>

　　《A》、行人過(guò)馬路的方法：

　�、傩腥诉^(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。)

　�、诮煌�標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

　　交通信號(hào)有燈光指揮信號(hào)，交通指揮棒信號(hào)和手勢(shì)指揮信號(hào)三種。

　　A、交通信號(hào)燈是以不同醒色的信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

　　交通信號(hào)燈分為以下三類十種。

　　1.指揮燈信號(hào)及其含意指揮燈信號(hào)主要用于交叉路口，它分為五種

　　(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

　　(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

　　(二)同學(xué)間和睦相處

　　近段發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠安心，動(dòng)不動(dòng)就為一點(diǎn)小事打架，究其原因：發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不知道與同學(xué)如何友好相處，同學(xué)之間矛盾增多。討論同學(xué)之間到底該如何友好相處，展開(kāi)大討論。

　　1、先由學(xué)生討論如何與同學(xué)相處：

　　2、學(xué)生的發(fā)言加以總結(jié)

　　首先我認(rèn)為：我們能在一個(gè)班里共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，一起在空閑時(shí)間玩耍是班級(jí)成員之間的一種緣分。這是一件值得我們高興的事情。在一個(gè)班集體中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。

　　其次，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的象征，更是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)最基本的要求。

　　然后就是寬容。如果你和身邊的好同學(xué)、好朋友發(fā)生了什么小磨擦，寬容就能使這些磨擦不但不會(huì)傷害到我們，反而還可以成為同學(xué)之間友誼的粘合劑。最后是原諒。如果集體中有人犯了錯(cuò)誤并妨礙到了你，當(dāng)他真誠(chéng)地向你道歉時(shí)，請(qǐng)用原諒這一種方式來(lái)接受對(duì)方的歉意吧!己所不欲，勿施于人。你不喜歡的，就不要強(qiáng)加給別人。

　　3、教會(huì)學(xué)生與同學(xué)相處的原則

　　(1)無(wú)論遇到什么事情都不能急躁，要把握一個(gè)度。

　　(2)要有一顆寬容的心，不要什么事都斤斤計(jì)較，玩得起別人，同時(shí)也要給別人玩得起。

　　(3)不能動(dòng)不動(dòng)就翻臉，說(shuō)話一定要輕聲細(xì)語(yǔ)，

　　(4)借同學(xué)的東西時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)本人的允許。

　　安全教育主題班會(huì)教案《平安與我同行》

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

　　2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能，進(jìn)行詩(shī)朗誦、舞蹈、小品、演講等節(jié)目的排練。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　隊(duì)儀式略

　　(主持人甲乙上)

　　甲乙：高一(4)班《平安與我同行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：當(dāng)我們背著書(shū)包，迎著朝霞愉快地走向?qū)W校。

　　乙：當(dāng)我們坐在寬敞、明亮的教室里，聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。

　　甲：當(dāng)我們愉快地開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)，一起讓心靈放飛時(shí)。

　　乙：當(dāng)我們和朋友走向大自然開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)。

　　甲：當(dāng)大家沉浸在歡樂(lè)和幸福之中時(shí)，你可曾想到安全是多少重要。

　　乙：或許你不會(huì)相信，意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來(lái)臨。

　　(放錄相)

　　甲：一幕幕令人揪心的畫(huà)面，一次次令人心痛的教訓(xùn)。

　　乙：此刻，我們的心情是多么的沉重，同學(xué)們面對(duì)此情此景你心中有何感想呢?

　　(學(xué)生發(fā)言)

　　生1：看了錄相以后，我的心情很不平靜。以后我再也不能在大街上、馬路上追逐打鬧了。

　　生2：爸爸每天都開(kāi)摩托車送我上學(xué)、接我放學(xué)�，F(xiàn)在想來(lái)真是可怕。以后，我再也不讓爸爸這樣做了。不僅如此，我還要向別的同學(xué)宣傳。

　　生3：一幕幕令人觸目驚心的畫(huà)面，說(shuō)明人們遵守交通法規(guī)的意識(shí)還不夠強(qiáng)，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)和宣傳交通安全法吧。

　　生4：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

　　甲：珍惜生命吧，因?yàn)樯�命屬于我們只有一次�?/p>

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)演講《生命屬于我們只有一次》。

　　(演講)

　　甲：面對(duì)慘劇，我們不能再熟視無(wú)睹。

　　乙：面對(duì)教訓(xùn)，我們不能再袖手旁觀。

　　甲：聽(tīng)吧，隊(duì)鼓聲聲，隊(duì)歌嘹亮。

　　乙：看吧，我們已走進(jìn)新世紀(jì)平安行動(dòng)的行列。

　　合：去實(shí)踐，去體驗(yàn)，去創(chuàng)新。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)《少兒平安歌謠》。

　　(《少兒平安歌謠》)

　　A：我來(lái)問(wèn)，誰(shuí)來(lái)答，平安行動(dòng)要做啥?

　　齊：你們問(wèn)，我們答，自護(hù)自救要記下。

　　男：講衛(wèi)生，防中毒，平安飲食要記下。

　　女：中毒急病要沉著，快給120打電話。

　　男：用煤氣，用電器，平安用火要記下。

　　女：發(fā)現(xiàn)火情要果斷，快把119來(lái)?yè)艽颉?/p>

　　男：過(guò)馬路，乘車船，平安交通要記下。

　　女：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話。

　　男：防溺水，防綁架，平安生存要記下。

　　女：緊急情況要理智，快把110來(lái)?yè)艽颉?/p>

　　齊：我們問(wèn)，誰(shuí)來(lái)答，誰(shuí)的行動(dòng)決心大?

　　主持人：?jiǎn)柕煤茫�齊回答，誰(shuí)的行動(dòng)決心大?

　　齊：平安使者，平安娃。

　　啪啪啪，啪啪啪!

　　嘿!(舉雙手)

　　甲：在燦爛的陽(yáng)光里。

　　乙：在明朗的藍(lán)天下。

　　甲：新世紀(jì)的少先隊(duì)員。

　　乙：行走在平安的大道上。

　　甲：我們的決心很大，我們的行動(dòng)更棒，下面請(qǐng)進(jìn)入情境模擬現(xiàn)場(chǎng)。

　　乙：有一位同學(xué)叫小D，……

　　(情境模擬)(煤氣爐、枕頭、扇子、手巾)

　　主持乙：有一位同學(xué)叫小D，她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng)，這一次終于出事了，來(lái)，讓我們看看!

　　乙：一天放學(xué)，小D和小A一起回家，他們是鄰居。

　　D：小A，我要回家了，再見(jiàn)!

　　A：再見(jiàn)!

　　D：(回到家，做開(kāi)門的動(dòng)作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤氣味呢?(到廚房)哇，是不是煤氣泄漏呢?讓我打開(kāi)煤氣爐試試看。(打開(kāi)煤氣灶)

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