團結(jié)主題班會教案

　　引導(dǎo)語：團結(jié)友愛是一個班級非常重要的組成部分，有凝聚力班級才有戰(zhàn)斗力，那么有關(guān)團結(jié)主題班會教案要怎么設(shè)計呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　一、活動背景：

　　通過實習(xí)這段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)初二（8）班的同學(xué)們?nèi)狈�團結(jié)互助的意識和行動，多數(shù)人都是以自我為中心，集體榮譽感較差，同學(xué)們的合作能力也比較弱，偶爾喜歡耍小性子；而有些同學(xué)渴望與人交朋友，和別人一起共同做事情，卻因不知怎樣與人合作而煩惱。因此，本節(jié)課為同學(xué)們提供一個活動的舞臺，讓他們在活動中認識團結(jié)互助的重要性，學(xué)會如何與人合作，增強班級凝聚力，培養(yǎng)團結(jié)向上的班風(fēng)。

　　二、活動目的：

　　1.學(xué)生在活動中認識團結(jié)互助的重要性。

　　2.在活動中感悟與人合作的方法，學(xué)會與人合作。

　　3.感受團結(jié)合作帶來的快樂。

　　4.增強班級的凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。

　　三、活動對象：初二（8）班全體學(xué)生

　　四、活動時間：201*年11月12日

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1.準(zhǔn)備好活動所需的道具，多媒體等。

　　2.將學(xué)生分好組（四大組）。

　　六、活動過程：

　�。ㄒ唬┳呓鼒F結(jié)——《徒弟的困惑》

　　以故事開場：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且�，非也！將它投入大海之中。”

　　多聰明的辦法��！你們想到了嗎？一滴水只有在大海中才不會干涸。如果說我們班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因為有了我們才生發(fā)光芒。

　�。ǘ�）感悟團結(jié)

　　1.細數(shù)你身邊關(guān)于團結(jié)互助的小故事：

　　請幾位位同學(xué)到講臺上面講一則關(guān)于團結(jié)友愛的故事，可以是正面的例子也可以是反面的例子，可以是從書上看到的，也可以自己身邊發(fā)生的故事。

　�。ㄈ�）體驗團結(jié)

　　1.連詞成句

　　游戲規(guī)則：將一個句子拆成數(shù)個詞語和標(biāo)點符號，通過組員之間的團結(jié)協(xié)作，把凌亂的詞語組成完整的一句話。

　　獎懲細則：在規(guī)定的時間內(nèi)能把句子組成完成的句子，加1分。

　　注：每組2分鐘。

　　2.你演我猜

　　游戲規(guī)則：將同學(xué)們分為四個小組，每組派兩名代表作為演員，用肢體語言表演題

　　目提及的信息，其余組員通過討論派代表回答。

　　獎懲細則：在規(guī)定的時間內(nèi)完成多少題就相應(yīng)加多少分。（每題2分）

　　注：每組3分鐘時間。

　　3.知識競賽

　　游戲規(guī)則：分五組題（ABCDE，每組十題），每組在游戲開始之前抽一組題目進行作答。每個組員只能回答一個問題，前五題不能進行小組討論，后五題可以討論后派代表作答，亦可放棄作答，指定其他組作答。

　　獎懲細則：答對1分，答錯倒扣1分，哪組作答哪組相應(yīng)加分或扣分。

　　注：每題討論時間為15秒

　　三個活動結(jié)束，請每個小組派代表說說從游戲中你收獲到了什么，有什么感想？

　　總結(jié)：通過上面的故事，我們體會到了團結(jié)互助的重要性，其實，在我們的生活當(dāng)中，團結(jié)互助的精神無時不在。我們開心時，希望可以有人一起分享，因為我們知道獨享一切并沒有想象中那么快樂，有時難免也會遇到挫折、失敗和困難，但是并不是所有的時候靠一個人的力量就可以解決的，它需要團結(jié)合作來度過一些難關(guān)。

　　作為一個班集體，我們就像一家人一樣，有時想想，世界上這么大，為什么我不跟其他同學(xué)同班而就和你們一個班呢？這就是我們所謂的緣分，一轉(zhuǎn)眼，我們大家都相處了大概四年的時間了，而一轉(zhuǎn)眼，我們升上了中學(xué)，大家很有可能就要各奔東西了，所以我們更應(yīng)該珍惜在一起學(xué)習(xí)的這段時間。一起團結(jié)互助，讓我們這個大家庭更加的溫馨。

　　七、班會結(jié)束

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