圣誕節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白
圣誕節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白1
各位老師、各位同學(xué)，親愛的朋友們：大家（上午）好！
在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
介紹圣誕節(jié)的來歷，講個(gè)矮小的故事。
可用的話語：
平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
圣誕祝�？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
我們承載著圣誕無盡的祝福圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
結(jié)束語：
有人說：中國的節(jié)日那么多，為什么非要過洋節(jié)呢？
同學(xué)們我國已改革開放二十幾年了，我們是出生在改革的時(shí)期，成長在開放的時(shí)代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化，讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。
各位老師、各位同學(xué)，親愛的朋友們：大家（上午）好！
在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
介紹圣誕節(jié)的來歷，講個(gè)矮小的故事。
可用的話語：
平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
圣誕祝�？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
我們承載著圣誕無盡的祝福
愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
結(jié)束語：
有人說：中國的節(jié)日那么多，為什么非要過洋節(jié)呢？
同學(xué)們我國已改革開放二十幾年了，我們是出生在改革的時(shí)期，成長在開放的時(shí)代的中國新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化，讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加光輝燦爛吧。
在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
介紹圣誕節(jié)的來歷，講個(gè)矮小的故事。
可用的話語：
平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)喜相逢。
圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
親身感受圣誕帶給 們的不同凡響的一刻。
們享受著圣誕快樂的時(shí)光
們承載著圣誕無盡的祝福
愿圣誕老人幫助 們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
結(jié)束語：
有人說：中國的節(jié)日那么多，為什么非要過洋節(jié)呢？
同學(xué)們 國已改革開放二十幾年了， 們是出生在改革的時(shí)期，成長在開放的時(shí)代的中國新少年。 們需要用更加博大的胸懷感受世界各國的優(yōu)秀文化，讓中西方優(yōu)秀文化在 們這一代更加光輝燦爛吧。
圣誕節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白2
A：Ladies and gentle men！
B：Dear teachers and students！
ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組！
C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢(mèng)幻而又浪漫的2010年圣誕節(jié)如約而至了！
A：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當(dāng)中就有一個(gè)名副
其實(shí)的“圣誕老人”。（邊說邊指向B顧宇鵬）
B：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂？？雖然已經(jīng)過了幾天。
C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對(duì)的熱情。所以帶著祝福，每個(gè)小組都 為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲！
A：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧！
B：那么首先，就請(qǐng)欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C：大家真是表現(xiàn)的太精彩了！圣誕節(jié)主題班會(huì)B：是啊，每個(gè)人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個(gè)節(jié)日的故事呢！
C：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
A：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧！
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