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三愛(ài)主題班會(huì)稿怎么寫
三（5）班“三愛(ài)”主題班會(huì)——流程 主持人致開幕詞：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)！
合：大家好！
甲：我是主持人——?jiǎng)⒁珴?/p>
乙：我是主持人——鄭舒婷
甲：踏著新學(xué)期的腳步，我們又迎來(lái)了春暖花開的季節(jié)。
乙：春暖花開的季節(jié)，是播中希望的季節(jié)。
甲:播中希望的季節(jié)，是我們踐行“三愛(ài)”的時(shí)候。
合：春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三年級(jí)（5）班《三愛(ài)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始��！
一、明確“三愛(ài)”
甲：那，究竟什么是“三愛(ài)”呢？接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員——李怡然同學(xué)為大家講解“三愛(ài)”
�。ɡ钼恢v解三愛(ài)）
乙：謝謝我們的學(xué)習(xí)委員，讓我們大家明白了“三愛(ài)”的真正含義。
二、愛(ài)勞動(dòng)。
甲：咦？鄭舒婷，你知道嗎？昨天我和老師在教室里拍了一組照片，今天帶給大家看看！
乙：是嗎？那太好了，那就帶我們一起去看看吧！同學(xué)們想不想去看看呀？ 甲：好呀，不過(guò)，看是可以，就是有個(gè)條件！
乙：哎呀！你就別賣關(guān)子了，瞧把同學(xué)們急的！
甲：那好吧，請(qǐng)同學(xué)們看完之后告訴大家，你有什么感覺(jué)？請(qǐng)大家看大屏幕！ （大屏幕出示教室圖）
乙： 同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺(jué)到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
甲：昨天哪幾個(gè)同學(xué)值日？你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的？（生談?wù)勛约菏钦又等盏模?/p>
乙：大家來(lái)評(píng)價(jià)一下昨天的值日生吧！（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：值日生愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)不怕臟、不怕累，為班級(jí)盡職盡責(zé)??） 甲：同學(xué)們的勞動(dòng)讓我們擁有了這樣干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
乙：同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們?cè)谶@樣干凈、整潔的環(huán)境里快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！ 甲：是呀，同學(xué)們，我們的教室離不開大家的勞動(dòng)。
乙：我們的生活更離不開勞動(dòng)者，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞勞動(dòng)組圖，請(qǐng)你大聲的讀出畫面中的語(yǔ)句來(lái)。
（課件出示勞動(dòng)組圖）
已：可是在我們的生活中卻有一些不和諧的音符，請(qǐng)大家接著看。
甲：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，
乙：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，
甲：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹.
乙：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獝?ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。珍惜勞動(dòng)成果。
甲：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于辛勤偉大的勞動(dòng)者。
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由我們的音樂(lè)委員——許洪濤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《勞動(dòng)最光榮》。大家掌聲歡迎。
（許洪濤演唱）
乙：謝謝我們的音樂(lè)委員給我們帶來(lái)的精彩表演。
二、愛(ài)學(xué)習(xí)
甲：鄭舒婷，你瞧，咱們班的同學(xué)坐的多端正呀。
乙：的確是的，那我們請(qǐng)他們一起來(lái)欣賞一則笑話吧！
�。ㄕn件出示）
甲：同學(xué)們，笑話雖可笑，但他會(huì)讓我們深受啟發(fā)，同學(xué)們，笑過(guò)之后，你想說(shuō)點(diǎn)什么呢？
（學(xué)生交流）
甲：沒(méi)文化，真可怕呀！
乙：作為少年兒童，用知識(shí)充實(shí)自己是我們的當(dāng)務(wù)之急！
甲：從古至今，名人志士們無(wú)不用刻苦學(xué)習(xí)來(lái)成就自己的一番事業(yè)。
乙：接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)我們班的故事大王——郭晶晶為大家?guī)?lái)精彩的故事。
（生講故事）
甲：古有孫敬頭懸梁，今有苦學(xué)習(xí)，請(qǐng)劉祖寰為我們帶來(lái)《小時(shí)候》的故事。 乙：古人發(fā)奮讀書，是為了民族興旺，國(guó)家的自強(qiáng)自立。
甲：我們這一代的勤奮學(xué)習(xí)，是為了祖國(guó)的明天更加絢麗。 乙：我們班也有一批勤勞學(xué)習(xí)的同學(xué)，下來(lái)就請(qǐng)我們的班長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！
乙：讓我們以這些同學(xué)為榜樣，從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
三、愛(ài)祖國(guó)
甲：同學(xué)們今天的表現(xiàn)的真好，接下來(lái)就讓我們放松一下，請(qǐng)李家真為我們帶來(lái)電子琴表演（李家真表演）
乙：劉耀澤，你知道嗎，它彈奏的是什么曲子嗎？
甲：是《我們的祖國(guó)是花園》嗎？
乙：是的，我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大花園，在這個(gè)大花園中，我們茁壯成長(zhǎng)。
甲：我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的大花園，鮮艷的花朵裝點(diǎn)著偉大的祖國(guó)
合:我們愛(ài)祖國(guó)。
甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)先要從了解祖國(guó)做起，讓我們先來(lái)做一個(gè)知識(shí)競(jìng)答吧！
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甲：同學(xué)們對(duì)我們祖國(guó)的了解還真不少。做過(guò)還有燦爛輝煌的一面，就讓我們一起來(lái)通過(guò)一首歌來(lái)了解一下！
乙：你們有什么感受，請(qǐng)大家談一談。
乙：我們熱愛(ài)祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們現(xiàn)在該怎么做？秦同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
甲：同學(xué)們說(shuō)的好，相信同學(xué)們會(huì)做的更好。但是，有這樣一位同學(xué)，再升國(guó)旗的時(shí)候，他是怎么做的呢？請(qǐng)欣賞情景劇表演：《升國(guó)旗》
乙：同學(xué)們，笑過(guò)之后，你想說(shuō)點(diǎn)什么呢？
甲：愛(ài)祖國(guó)，就要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子。
五、總結(jié)
甲:愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)這些都離不開老師的諄諄教誨。下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任劉老師講話。
劉老師：
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的！
甲:同學(xué)們，我們要牢記老師的諄諄教誨，今天的班會(huì)是我們行動(dòng)的新起點(diǎn)。
乙：說(shuō)得好！同學(xué)們，我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加燦爛輝煌。
合:熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。讓我們?cè)凇稅?ài)我中華》的歌聲中結(jié)束這次“三愛(ài)”主題班會(huì)
乙：謝謝各位老師的聆聽，你們辛苦了！請(qǐng)大家先行離開！
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