行為規(guī)范從我做起的主題班會(huì)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-09 16:13:31 主題班會(huì) 我要投稿

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　　活動(dòng)目的:

　　通過(guò)一次別開(kāi)生面的班會(huì),讓全體同學(xué)在愉快中自覺(jué)加強(qiáng)規(guī)范意識(shí), 學(xué)到用規(guī)范的知識(shí), 并在以后的學(xué)習(xí)生活中切實(shí)履行中學(xué)生日常行為規(guī)范 , 增強(qiáng)彼此間的友誼, 提高團(tuán)結(jié)合作精神.

　　活動(dòng)形式: 情景小品，圖片大家談，討論，男女生友誼賽，合唱，宣讀倡議書(shū)等.

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　活動(dòng)地點(diǎn): 階梯教室

　　舉辦單位:

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí) 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

　　2、收集相關(guān)資料, 包括文章與圖片

　　3、召集同學(xué)們積極編排小品,開(kāi)展校園調(diào)查活動(dòng),練習(xí)歌曲等

　　指導(dǎo)老師:

　　主持人:

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　主持人上臺(tái)

　　合: 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們、大家好！

　　高一(3)班“行為規(guī)范,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

　　劉: 人的美麗可愛(ài), 不僅在于他的容貌, 更在于他的精神面貌, 一個(gè)品質(zhì)高尚的人, 永遠(yuǎn)是美麗的.

　　袁: 美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分, 它的本質(zhì)在于把美的形象和德行結(jié)合起來(lái),這樣美才能放射出真正的光輝.

　　劉：我們不僅要在學(xué)習(xí)上展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，也要在精神文明方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。今天，我們便在這里展開(kāi)一個(gè)男女生的友誼比賽。

　　袁：下面，我們請(qǐng)男女雙方的隊(duì)長(zhǎng)上來(lái)自我介紹一下。女士?jī)?yōu)先，那么就請(qǐng)女生隊(duì)長(zhǎng)湯姍姍上臺(tái)

　　湯姍姍: 大家好! 我是這次主題班會(huì)中女生代表隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng). 眾所周知, 咱們女孩們無(wú)論是在家中還是在校園里, 都是聽(tīng)話、乖、惹人喜愛(ài)的, 上課認(rèn)真, 按時(shí)完成作業(yè), 不說(shuō)臟話, 不打架, 所有不文明的習(xí)慣都與我們無(wú)關(guān). 所以, 我相信, 在這次小小的比賽中, 我們一定是勝者. 女生們: 我說(shuō)得對(duì)嗎? (女生熱烈鼓掌)

　　劉：聽(tīng)了她的發(fā)言，男生們都不服氣了，你瞧，男生隊(duì)長(zhǎng)李望已經(jīng)躍躍欲試了，歡迎他發(fā)言。

　　李望: 我今天作為男生隊(duì)長(zhǎng), 站在這里從必需維護(hù)我們男生的形象. 我們男生一直都是走在“學(xué)規(guī)范, 用規(guī)范”活動(dòng)的最前沿, 放眼看看吧, 二中的那一個(gè)角落沒(méi)有我們“紳士”的身影. 男生們:

　　我們是不是講文明禮貌?

　　大家齊聲道: (是)

　　我們是不是學(xué)規(guī)范, 用規(guī)范?

　　大家齊聲道: (是)

　　那我們有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝女生?

　　大家齊聲道: (有)

　　劉：大家都迫不及待地想開(kāi)始比賽了吧，現(xiàn)在我宣布：比賽正式開(kāi)始！

　　袁：我們進(jìn)行第一輪的小品大比拼。

　　第一環(huán)節(jié)：小品大比拼

　　小品表演: （一）《奇遇》

　　傅直超（飾破壞公物者）：哎——今天打球又輸了，心里真是不爽。

　　（用勁地踢欄桿，一下子就踢破一個(gè)，便檢起來(lái)看）

　　傅：嗨，這是什么破玩意，怎么一踢就破？

　�。ㄍ瑢W(xué)甲（馮濤飾）走了過(guò)來(lái)）

　　馮：你！--- 這人真沒(méi)道德.

　�。ㄗ哌^(guò)去了）

　　（同學(xué)乙（胡森）來(lái)了）

　　胡：那位同學(xué), 你在干什么?

　　踢欄桿是不道德的行為, 這是要罰款的.

　　傅：罰款又怎樣，我才不在乎呢。

　　胡：那我去告老師!

　　傅：告告告，你就知道告老師，你有啥本事？

　　胡：我真告了。

　　傅：哎呀，辦公室在那邊，別走錯(cuò)了，你等著，看我放學(xué)后怎么收拾你。

　�。▏樦耍�

　　胡：啊! 算了, 算了, 大哥? 就當(dāng)我沒(méi)看見(jiàn)好不好, 我錯(cuò)了, 對(duì)不起啊!……….

　�。ㄗ钜幻麑W(xué)生會(huì)干部（李望飾）出現(xiàn)了）

　　李：這位同學(xué), 你在干什么?

　　傅：沒(méi)什么。

　　李：難道你沒(méi)看見(jiàn)學(xué)生會(huì)的袖章嗎?

　　傅：那又怎樣？

　　李：你這是在損壞學(xué)校公物.

　　作為一個(gè)二中的學(xué)生, 不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異, 還要有高尚的品質(zhì), 你這樣做不僅損壞自己的形象, 更有害于學(xué)校的形象. 那我們到學(xué)生會(huì)去解決問(wèn)題吧!

　　傅：不去。

　　李：你必須去, 跟我走。

　�。ㄗ詈笕チ藢W(xué)生會(huì)）

　　袁：每一個(gè)角色心里又都是怎么想的呢，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　傅：今天打球打輸了, 發(fā)泄發(fā)泄總是理所當(dāng)然的吧,可是誰(shuí)知道剛踢了幾腳, 卻半路殺出個(gè)幾個(gè)程咬金,真是掃興. 他們還說(shuō)要去告老師. 哼! 看他們能把我怎么樣?

　　馮：今天作業(yè)這么多, 還要趕到教室做作業(yè), 況且那個(gè)人兇神惡煞, 人高馬大, 萬(wàn)一與他發(fā)生口角,那不是自討苦吃?

　　胡：雖然老師說(shuō)見(jiàn)到不道德的行為要即時(shí)地制止, 但是就為這么點(diǎn)小事而白白地被打一頓那就太不劃算了, 所以還是不管了吧!

　　李：作為學(xué)生會(huì)干部, 我做了我應(yīng)該做的, 我希望所有的同學(xué)都能像我一樣制止這種行為, 共同杜絕這種現(xiàn)象再次出現(xiàn)在校園之中。

　�。ǘ础醋粤�(xí)課〉〉：一群頑皮的女生在沒(méi)有老師的自習(xí)課上鬧開(kāi)了花，有打手機(jī)的，吃東西的，抄作業(yè)的等等，老師回來(lái)了就擺出一副專心認(rèn)真的樣子，甚至得到了表?yè)P(yáng)。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：圖片大家談

　　此時(shí)投影機(jī)打出幾幅漫畫(huà), 幾位同學(xué)就漫畫(huà)內(nèi)容發(fā)表看法

　　第一張：清洗護(hù)攔的同學(xué)

　　第二張：被推倒的自行車

　　聲音：剛才畫(huà)面上的那位男同學(xué)的做法是很不道德的, 他只顧擺好自己的自行車, 而不管他人已被推倒的自行車, 作為一個(gè)學(xué)生, 不僅要學(xué)習(xí)好, 還要講文明,用規(guī)范, 這種行為顯然是和他的身份不相匹的.

　　第三張：替人家占座位

　　聲音：這種觀點(diǎn)很明顯是錯(cuò)誤的雖然幫助別人占位子是為了使自己的同伴獲得一個(gè)座位, 但這種作法是十分自私的, 先來(lái)者先坐, 后來(lái)者后坐, 作為黃石二中的一名中學(xué)生, 我們更應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì).

　　第四張：深夜的交響樂(lè)

　　聲音：我來(lái)說(shuō)兩句，我們可以使自己是這幅漫畫(huà)的主人翁, 樓上傳來(lái)陣陣板凳的敲打聲, 樓下傳來(lái)鐵錘的碰撞聲, 不僅不能使人入睡, 更能使人亢奮, 嚴(yán)重影響了我們的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量. 作為省重點(diǎn)中中學(xué)的一員, 這更是不應(yīng)該發(fā)生的. 我們要遵守社會(huì)秩序, 更要保證社會(huì)的穩(wěn)定. 謝謝!

　　第三環(huán)節(jié)：校園不文明現(xiàn)象小調(diào)查

　�。ㄔ谧耐瑢W(xué)們踴躍發(fā)言，揭露發(fā)生在我們身邊的不文明行為）

　　第四環(huán)節(jié)：文明用語(yǔ)大接龍

　　劉：游戲規(guī)則是這樣的：比賽中，男女雙方隊(duì)員依次迅速到臺(tái)上來(lái)，每人只能寫下一句日常生活中的文明用語(yǔ)，限時(shí)三分鐘內(nèi)，多者既獲勝。

　�。ū荣愒诩ち业剡M(jìn)行中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后，沒(méi)過(guò)一會(huì)就寫下了滿滿的一黑板）

　　劉：比賽結(jié)束了，恭喜男生以微弱的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝女生。

　�。猩鷤兒炔事暡粩啵�

　　袁：如果大家能時(shí)刻記住這些禮貌用語(yǔ)，相信我們定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的生活環(huán)境，你們說(shuō)是不是？

　　大家齊聲道: (是)

　　第五環(huán)節(jié)：雙方代表總結(jié)發(fā)言

　　男生隊(duì)：費(fèi)新運(yùn)

　　親愛(ài)的老師們, 同學(xué)們, 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

　　大家好! 能夠站在這里發(fā)表演講,我感到十分榮幸. 在此,我向全班同學(xué)發(fā)出我的號(hào)召.

　　回想三個(gè)月前, 當(dāng)金色的九月來(lái)到時(shí),我們共同邁入了那令人向往的黃石二中.

　　黃石二中是美麗的,那一排排綠樹(shù), 一片片草地, 就是見(jiàn)證,黃石二中是整潔的, 那一幢幢整齊的大樓, 一條條潔凈的小徑,就是最真實(shí)的事例. 置身于這樣的環(huán)境中,我們無(wú)比幸福.

　　但是, 我們之中有一些同學(xué)不懂得珍惜, 在校園內(nèi)不講文明, 不講規(guī)范,大肆破壞. 此時(shí)我真想對(duì)他們說(shuō), 你們不配成為二中的學(xué)子,,黃石二中就是我們的第二個(gè)家.如果有人在你家里肆無(wú)忌憚地搞破壞, 你難道會(huì)置之不理?

　　也許, 不講規(guī)范的人會(huì)問(wèn), 你究竟想怎么樣.

　　我就會(huì)說(shuō), 只要仍有人將喝過(guò)的飲料瓶亂扔,我就要阻止.

　　只要仍有人在于凈的差道路上隨地吐痰, 我就要阻止.

　　只要仍有人破壞校園的一草一木, 一磚一瓦，我就要阻止.

　　我想……我想只要校園里仍有不講文明, 不講規(guī)范的行為. 我都要阻止.

　　同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō), 攜起手來(lái),規(guī)范自已的行為.

　　每當(dāng)我們進(jìn)入校園, 保持衣著整齊與于凈, 因?yàn)檫@是對(duì)自已的尊重, 又是對(duì)校園的熱愛(ài).

　　每當(dāng)我們承諾于他人時(shí),盡自己最大的努力把它做好. 因?yàn)檫@是守規(guī)范的行為, 講誠(chéng)信的表現(xiàn).

　　每當(dāng)我們見(jiàn)到他人在努力地學(xué)習(xí)時(shí), 盡可能不要去打攏他, 因?yàn)檫@是尊重他人和表現(xiàn), 又是對(duì)同學(xué)的熱愛(ài).

　　我們個(gè)人都能夠做到這些,那么我相信, 我們學(xué)校將會(huì)永遠(yuǎn)洋溢著文明與禮貌, 永遠(yuǎn)充滿著青春與活力.

　　同學(xué)們, 讓我們攜起手來(lái),規(guī)范自己的行為吧！

　　女生隊(duì)：柯丹

　　如果說(shuō)初中是做夢(mèng)的年齡, 那么高中就是把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候. 有了理想, 才會(huì)為理想而努力. 實(shí)現(xiàn)理想就一定要有自制力, 也就一定要成為一個(gè)文明的人, 所以一定要守規(guī)范.

　　國(guó)家教委頒布了《中學(xué)生守則》, 中學(xué)生行為規(guī)范. 它明確規(guī)定中學(xué)生的行為規(guī)范, 是無(wú)條件的, 要求必須做到的, 做到了就是一個(gè)合格的學(xué)生, 優(yōu)秀的學(xué)生, 學(xué)校為什么要這樣做呢?

　　古往今來(lái), 大凡有作為的人, 從小都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)范約束, 嚴(yán)格的教育, 養(yǎng)成了遵守規(guī)范, 嚴(yán)于律已的良好習(xí)慣的人. 列寧視規(guī)范如生命, 他說(shuō)過(guò):” 如果想做革命的人, 忘了革命秩序是歷史上最正常的秩序那就糟了”. 因此, 他平時(shí)十分注意嚴(yán)格要求自己, 自覺(jué)遵守革命紀(jì)律, 為我們做出了榜樣. 一次, 他到克里姆林宮下理發(fā), 那天理發(fā)的人特別多, 大家都按次序坐著排隊(duì), 輪著理發(fā). 列寧進(jìn)了理發(fā)室, 沒(méi)有驚動(dòng)大家, 悄悄地排在后面. 不知道誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了列寧, 大家紛紛請(qǐng)列寧先理發(fā)。列寧說(shuō):“謝謝大家, 不過(guò), 這樣不行, 應(yīng)該按次序理發(fā), 我們自己定的紀(jì)律, 應(yīng)在一切方面, 包括瑣碎生活中也要去遵守它�！� 可見(jiàn), 我們只有從小做起, 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范, 養(yǎng)成遵守的習(xí)慣, 才能成為一個(gè)真正的人才, 沒(méi)有規(guī)范的保證, 你就只能成為一個(gè)懶漢, 廢品。

　　明知說(shuō)出的話會(huì)給別人帶來(lái)傷害, 就控制自己不要說(shuō)出來(lái); 明知自習(xí)不應(yīng)該說(shuō)話, 就提醒自己別說(shuō); 明知上網(wǎng)玩游戲沒(méi)有盡頭, 就忍一天, 再忍一天…….別看這些小事, 要想改過(guò)來(lái)絕非易事. 只有不斷和昨天的自己打仗, 人才會(huì)有進(jìn)步. 這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路.

　　遵守規(guī)則是做好一切事情的前提, 同學(xué)們, 做一個(gè)尊重他人, 有禮貌, 守規(guī)范的好學(xué)生吧! 只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng), 才能立足于不敗之地.

　　所以, 從我做起, 從現(xiàn)在做起.

　　劉：比賽真是進(jìn)行得難解難分，但經(jīng)過(guò)激烈的拼搏，我們男生隊(duì)還是贏了！

　�。ɡ钔�(duì)長(zhǎng)與所有男生共同歡慶勝利）

　　劉：讓我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

　　(投影屏上打出如下倡議書(shū))

　　（全班起立，共同宣讀倡議）

　　倡議書(shū)

　　讓我們明確目標(biāo), 養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí), 不斷探索的珍貴品質(zhì)

　　讓我們以正確的姿態(tài)踏入社會(huì)

　　讓我們以最佳的精神面貌面對(duì)生活和挑戰(zhàn)

　　讓我們的社會(huì)少一點(diǎn)矛盾和冷漠, 多一點(diǎn)融洽和熱情