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走進(jìn)父母學(xué)會感恩主題班會
第一板塊：你了解父母的喜好嗎？
事先做一些有關(guān)班上同學(xué)父母是否了解子女喜好的調(diào)查及班上同學(xué)是否了解父母喜好的調(diào)查
——將調(diào)查的結(jié)果向同學(xué)展示，請那些對父母了解甚少的同學(xué)談感想、請那些對父母較為了解的同學(xué)談經(jīng)驗(yàn)
——向同學(xué)們介紹現(xiàn)在父母喜好的一些事物：如食物、音樂、運(yùn)動(dòng)...（也可以向同學(xué)們展示父母喜愛的音樂）
——分析父母喜愛這些東西的原因，從而引出“走近父母的心理”這一板塊
第二板塊：你了解父母的心理嗎？
——辯論：對于處于叛逆期的我們常常不滿意父母對于我們的嚴(yán)厲管教與約束，你認(rèn)為我們是否應(yīng)當(dāng)順從父母為我們安排好的一切？（也可以安排一個(gè)有關(guān)家庭生活中發(fā)生的父母與子女的分歧的情景劇）
——如果站在父母的角度思考：“望子成龍、望女成鳳”是否又合情合理？父母在面對我們叛逆的行為時(shí)又懷著怎樣的一份心情？請部分同學(xué)談感想（可以參差一些心理學(xué)上有關(guān)父母心理的內(nèi)容）
第三板塊：為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？
——請同學(xué)談感想
——向同學(xué)們給予建議
——作最后總結(jié)（可以請部分家長到場，談?wù)劯邢耄┠甘请x我們最近的群體，但是作為子女，對于父母的了解實(shí)為甚少。而要真正的走近父母，應(yīng)當(dāng)從三方面進(jìn)行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。所以我將這次的主題班會分為三大板塊：
1.你了解父母的喜好嗎？
2.你了解父母的心理嗎？
3.為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？
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