- 責(zé)任伴我成長的主題班會(huì)方案策劃書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《責(zé)任伴我成長》的主題班會(huì)方案
1、引入開始
甲:該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍(lán)天
隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺疼
乙:我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想
重重的殼掛著輕輕的仰望
音樂響起《蝸牛》
甲:蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進(jìn)方向。
乙:而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼,很沉重,卸不掉,即使這樣,我們也要肩負(fù)責(zé)任,去尋找夢想,去完成理想。
甲:責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。
乙:責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
甲:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
乙:一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。
甲、乙(合):“一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、責(zé)任故事
甲:責(zé)任,字典里的解釋就是“分內(nèi)應(yīng)做的事”。
乙:同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著該做的事情。有國家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事。一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng),做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
甲:下面請聽故事《生命的最后一分鐘》
節(jié)目:故事《生命的最后一分鐘》
甲:是的,一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!
乙:看來最寶貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
甲:是的,責(zé)任心是我們最寶貴的品質(zhì)。大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影,電影說的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),但面對癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親,無奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責(zé)任。這,就是偉大的責(zé)任!
3、生活情景劇、討論
(1)生活情景劇
乙:正因?yàn)辄S志全富有責(zé)任心,所有旅客們才能夠幸免于難。正因?yàn)檗r(nóng)村少年富有責(zé)任心,于是他背起了父親走進(jìn)校門。
甲:同學(xué)們,那么,我們呢,我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心?
下面請同學(xué)們欣賞生活情景劇:
節(jié)目:生活情景劇
乙:大家欣賞了以上的情景劇,心里都有什么感受呢?
同學(xué)談感受,主持人引導(dǎo)總結(jié)
乙:同學(xué)們講得都很好,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋#?/p>
(2)討論:
A、聯(lián)系實(shí)際,列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例
甲:生活的美需要我們?nèi)ふ、發(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強(qiáng)的事例呢?
學(xué)生自由發(fā)言,主持人引導(dǎo)總結(jié)
乙:雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!
B、怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人:
甲:我們該怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
學(xué)生自由發(fā)言,主持人總結(jié)
甲:同學(xué)們說的都非常好,
花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。
乙:我們每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人,對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會(huì)負(fù)責(zé)!
4、演講
甲:下面請欣賞演講《有一種愛叫責(zé)任》
節(jié)目:演講《有一種愛叫責(zé)任》(配樂《秋日私語》)
5、責(zé)任心小調(diào)查:
乙:感謝張明媛的同學(xué)精彩演講。究竟怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人,相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么,下面我們一起來測一測,看你是不是一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
甲:現(xiàn)在給大家發(fā)一組測試題,請同學(xué)們讀題選擇
乙:說明一下,回答是的就得1分,F(xiàn)在請同學(xué)們計(jì)算一下自己得的分?jǐn)?shù)。
甲:分?jǐn)?shù)為13—16:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠實(shí)。
乙:分?jǐn)?shù)為 9—12:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。
甲:分?jǐn)?shù)為 6—8 :你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。
乙:分?jǐn)?shù)為6以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。很少有人跟你來往,你一次又一次地逃避責(zé)任,將會(huì)造成你將來每個(gè)工作都干不長,沒有人會(huì)信任你。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)
甲:請分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)發(fā)表一下自己的責(zé)任感言。
乙:你講的非常好,我們會(huì)向你學(xué)習(xí)的,(對分?jǐn)?shù)高的同學(xué))
恩很好,知錯(cuò)就改,善莫大焉,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。(對分?jǐn)?shù)低的同學(xué))
6、《為了誰》
甲:對他人負(fù)責(zé),是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。社會(huì)需要它,人民需要它,我們的民族更不能缺少它。
甲:是誰保衛(wèi)著我們的國家民族的安全?當(dāng)我們的國家遭遇災(zāi)難,又是誰奮不顧身,抗災(zāi)搶險(xiǎn)?
乙:當(dāng)代的軍人啊,你們,為了誰?為了家鄉(xiāng)、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠(yuǎn)傳誦,你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
甲:下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量!
播放視頻《為了誰》
7、《少年中國說》
乙:大家看,畫面上那一幅幅搶險(xiǎn)救災(zāi)的鏡頭,正是當(dāng)代最可愛的人—軍人的閃光之處:對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),為國家民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
甲:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。有國才有家,我們新世紀(jì)的少年要和祖國同呼吸共命運(yùn),我們要對自己的祖國負(fù)責(zé)
乙:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。
甲:我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),祖國的未來將由我們?nèi)?chuàng)造!
乙:下面請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
節(jié)目《少年中國說》(配樂《英雄的黎明》
。、看屏幕,讀名言
甲:關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧。ㄆ聊怀鍪久嗣裕嗤瑢W(xué)齊讀)
9、詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》
乙:從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。
甲:現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。
合:路漫漫,我們長大了,有一種責(zé)任就叫長大!
乙:下面請欣賞詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》
節(jié)目:詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》(配樂《天空之城》鋼琴曲)
10、定目標(biāo),表決心
甲:同學(xué)們,你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?請把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在心型紙上并貼在黑板上。(響音樂,學(xué)生寫并貼上黑板,齊唱《我聽見時(shí)光的聲音》)
11、班主任講話
12、宣布結(jié)束:
甲、乙(合):六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束!
附
1.
故事《生命的最后一分鐘》
在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
2.
情景。ㄒ唬
旁白:上課了,同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,但是教師某一個(gè)角落出現(xiàn)了這樣的情形:黃凱翹著二郎腿,手插在褲兜里,邊聽者mp3邊抖動(dòng)著腿,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著,拿起鏡子對著自己照呀照的。然后,趴著不一會(huì)就呼呼大睡了。(對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé))
情景劇(二):
旁白:班干部陳戈剛做完數(shù)學(xué)作業(yè),他舒展了脖子“真爽,今天的題目做得真順利”。此時(shí),恩熙捧著一道數(shù)學(xué)題向其請教:“陳戈,這道題目我不會(huì)做,你幫我講解下,好嗎?”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說:“嗯……這個(gè)嘛……哎呀,真不好意思,我不會(huì)做耶!边^了一會(huì)班長叫住陳戈:“班主任說,班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生!标惛昴徽Z,很不情愿地。下課鈴響,陳戈拿起籃球:“走嘍,打球去了!保▽ぷ鳌λ、對班集體負(fù)責(zé))
情景劇(三):
旁白:好不容易,終于放假了,陳飛背著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,我回來了,這袋衣服幫我洗洗!庇谑,陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服,扔了一滿桌亂糟糟的?墒牵依锟湛杖缫,沒人在。于是,陳飛囔囔道:“暈死,都死光啦。肚子餓死啦!标愶w翻箱倒柜找吃的。(對家庭、對自己的生活負(fù)責(zé))
情景。ㄋ模
旁白:某日,敏敏生日,宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著大包小包的零食貓也似的躲進(jìn)宿舍,恩熙:“哈,太棒了,多虧了俊熙,搞到這么多吃的!笨∥酰骸笆桥,這可是我裝著生病借口出校偷偷買回來的耶。”敏敏:“好啦,這會(huì)兒,我可以過一個(gè)有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。過了一會(huì)兒,突然間恩熙叫著:“啊,肚子痛!苯又∥、敏敏也都肚子痛起來了。三人捂著肚子又叫又鬧的,引來了同學(xué),趕緊送醫(yī)院。(旁白)據(jù)檢查:因路邊小攤攤零食過期,導(dǎo)致食物中毒。(對校規(guī)、對自己身體健康負(fù)責(zé))
情景。ㄎ澹
旁白:某年某月某日,小君上街買了一袋零食;斡圃诠珗@里:
小君提著零食,邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標(biāo)語踏過草坪(草坪邊標(biāo)語:小草有生命,足下留情),剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時(shí),一個(gè)小女孩走過來,叫住小君:“哥哥,老師說,不能隨便亂扔垃圾!”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,你管不著,我愛怎么仍就怎么仍!庇谑,繼續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴,無奈地嘆了嘆,一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你東西掉了啦!毙【戳丝醋约禾岬拇,又瞧了瞧路上:“沒有啊,什么東西掉了?”老者感嘆地說:“你的責(zé)任心掉了啦!”小君納悶無語——(對社會(huì)負(fù)責(zé))
3.演講
有一種愛叫做責(zé)任
同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的! 但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
4.
測試題
1、與人約會(huì),你通常會(huì)提前一會(huì)出門,以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。 否。
2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎? 是。 否。
3、你會(huì)把零用錢儲(chǔ)蓄起來嗎? 是。 否。
4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會(huì)作出善意的提醒嗎? 是。 否。
5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎? 是。 否。
6、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎? 是。 否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎? 是。 否。
8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎? 是。 否。
9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請你幫忙去買醬油,你會(huì)放棄玩耍。是。 否。
10、收到別人的信,你總會(huì)盡快回信嗎? 是。 否。
11、沒有警察時(shí),你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎? 是。 否。
12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? 是。 否。
13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎? 是。 否。
14、你會(huì)認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)嗎? 是。 否。
15、每天出門前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎? 是。 否。
16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎?是。 否。
5.
少年中國說 (梁啟超)
制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼(sǔn筍)試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞(yù玉)皇皇;干將發(fā)硎 (xíng刑),有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
6.
朗誦:有一種責(zé)任叫做長大
時(shí)光荏苒,我們長大了,從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我們要獨(dú)自去面對、去承擔(dān)身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞焦急,平添一份多余的擔(dān)心。
小時(shí)侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點(diǎn)滴要通過他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換取?
小時(shí)侯,從來不知天高地厚,從來不懂關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn),他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫,我們長大了,有一種責(zé)任就叫長大!
【《責(zé)任伴我成長》的主題班會(huì)方案】相關(guān)文章:
責(zé)任伴我成長的主題班會(huì)方案策劃書07-18
校園主題班會(huì)《責(zé)任伴我成長》活動(dòng)設(shè)計(jì)07-20
“責(zé)任伴我成長”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)_班級主題班會(huì)09-01
《愛伴我成長》主題班會(huì)活動(dòng)方案08-17
《愛伴我成長》主題班會(huì)方案及點(diǎn)評08-06
書香伴我成長主題班會(huì)活動(dòng)方案07-28