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《正確對(duì)待老師的批評(píng)》主題班會(huì)

時(shí)間:2022-06-30 20:56:38 主題班會(huì) 我要投稿
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《正確對(duì)待老師的批評(píng)》主題班會(huì)

  主持甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

《正確對(duì)待老師的批評(píng)》主題班會(huì)

  合:大家下午好!

  乙:剛才,同學(xué)們?cè)谡n前欣賞了一首優(yōu)美的歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。我們知道它是在贊美我們可親可敬的老師。

  甲:同學(xué)們,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都得到過(guò)老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。古往今來(lái),老師是人們歌頌、贊美最多的人,人們用不同的語(yǔ)言和不同的文學(xué)體裁形式來(lái)描述和贊美老師。

  乙:同學(xué)們都喜歡我們的老師。比如對(duì)班主任,許多同學(xué)私下都稱呼咱們老板,放學(xué)親切的和老師打招呼,老師拜拜。可以說(shuō)我們和老師親如一家。

  甲:但是在我們的相處過(guò)程中,就像牙齒和舌頭,雖為一體,但也存在摩擦的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們各方面做的好的時(shí)候,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,老師會(huì)批評(píng)、教育。表?yè)P(yáng)大家都愛(ài)聽(tīng),可是批評(píng)呢?能很痛快的接受嗎?

  乙:有的同學(xué)就不能正確看待老師的批評(píng),與老師的關(guān)系由親近轉(zhuǎn)為疏遠(yuǎn),由和諧轉(zhuǎn)為緊張,最終影響良好的師生關(guān)系。下面我們就來(lái)欣賞由楊光等同學(xué)帶來(lái)的小品《賭氣》

  甲:好,小品非常精彩,下面,同學(xué)們各抒己見(jiàn),談?wù)勑∑穾Ыo你的啟示!

  乙:大家說(shuō)的很好,這是不能正確對(duì)待老師批評(píng),自暴自棄的結(jié)果。當(dāng)然,這里老師也有不對(duì)的地方,沒(méi)有調(diào)查清楚,就妄下結(jié)論。

  甲:下面,請(qǐng)同學(xué)們列舉你受到老師批評(píng)的情況。當(dāng)時(shí),批你時(shí)你心里怎么想的。(……

  乙:可以看出來(lái),有的同學(xué)們?cè)谑芘u(píng)時(shí)要不認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)、要不把責(zé)任推給別人、要不行為表現(xiàn)接受但內(nèi)心卻不接受、對(duì)老師有意見(jiàn)和不服氣,這都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  甲:我們要明白老師關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你才指出你的問(wèn)題,老師所做的一切,或許方式方法不一樣,但最終都是為了我們成長(zhǎng),即使是錯(cuò)誤地批評(píng)了學(xué)生,也是對(duì)我們愛(ài)心的體現(xiàn)。

  乙:下面,請(qǐng)聽(tīng)耿麗華給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦:《感謝批評(píng)》

  甲:現(xiàn)在,我們來(lái)一起討論一個(gè)問(wèn)題“怎樣對(duì)待老師的批評(píng),與老師建立良好的師生關(guān)系?前后四名同學(xué)為一小組討論一下。

  乙:現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)談?wù)?……(引導(dǎo)大家說(shuō)出,1、要設(shè)身處地為老師著想,換位思考,理解老師的做法,始終記住老師只會(huì)為我好,要我成才和不會(huì)害我的思想,可找人說(shuō)老師一天辛苦的工作。語(yǔ)文、英語(yǔ)老師,每天天黑著就從家出發(fā)來(lái)上早自習(xí),然后一天備課、上課考試、78節(jié)自習(xí)輔導(dǎo),班主任更是為我們操碎了心,我們要理解老師;2、要認(rèn)識(shí)老師的批評(píng)是一種愛(ài)護(hù)、鞭策,也是一種期待,嚴(yán)也是一種愛(ài)。3、最后引導(dǎo)大家當(dāng)與老師發(fā)生沖突時(shí),先冷靜接受老師的批評(píng),找合適時(shí)間、合適場(chǎng)合與老師交流,與老師有效溝通,注意說(shuō)話的藝術(shù),與老師建立真摯的師生情。

  甲:大家說(shuō)的非常好。通過(guò)班會(huì),大家都明白了,一切善意、正確的批評(píng)都有利于我們的成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感激所有給過(guò)我們善意批評(píng)的老師。最后:

  合:愿同學(xué)們,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)善待批評(píng)!

  愿同學(xué)們,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)感謝批評(píng)!

  甲:下面,請(qǐng)班主任做總結(jié)。

  班主任:今天的班會(huì)非常成功,我們每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了要正確對(duì)待老師的批評(píng),這是對(duì)老師充分的體諒和信任,這是一個(gè)中學(xué)生對(duì)老師的莫大理解和尊重。通過(guò)這節(jié)班會(huì)課,我也認(rèn)識(shí)到了,在批評(píng)教育大家時(shí),老師要真正去了解和理解你們,站在你們的年齡段去考慮,不要以成人化的角度一貫的批評(píng)指責(zé),要注意批評(píng)的尺度和原則,幫助你們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題才是最重要的。同學(xué)們,讓我們理解老師,感恩老師,讓老師更省心、更順心、更貼心,讓我們與老師一起去書(shū)寫幸福的緣分。

  合:今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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