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迎評促建為校爭光主題的班會總結(jié)

時間:2022-07-05 10:15:23 主題班會 我要投稿
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迎評促建為校爭光主題的班會總結(jié)范文

  *******作為一所(省屬)公辦全日制高等學(xué)院。 巍巍學(xué)府,世紀傳承。這次評估既是對學(xué)校教學(xué)工作的一次檢查,也是對全面工作的一次檢驗,更是一次促進學(xué)校樹立正確的教育思想和辦學(xué)理念,不斷提高學(xué)校的教學(xué)水平和管理水平,全面提高教育質(zhì)量的難得機遇。評估工作不僅僅是教學(xué)的評估,而且對學(xué)校自XX年創(chuàng)建以來所做的工作的全面評估,更是對學(xué)校近幾年以來辦學(xué)經(jīng)驗的肯定。搞好教學(xué)工作水平評估,對于我校的生存和發(fā)展具有重大的意義。

迎評促建為校爭光主題的班會總結(jié)范文

  對與全校師生來說,迎接教育部教學(xué)工作水平評估,是一項光榮而艱巨的任務(wù)。我校能否取得較好的評估結(jié)果,將直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展及每一位師生員工的切身利益。好的評估結(jié)果,會增強學(xué)校的生存發(fā)展能力和競爭能力,就會進一步提高學(xué)校的社會地位和整體實力,這對于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,對于學(xué)校的招生和就業(yè)工作,對于學(xué)校的改革發(fā)展,對于師生員工自身的發(fā)展和利益都將產(chǎn)生直接的影響。

  本次班會通過教學(xué)水平評估知識的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們進一步了解我們學(xué)校以及學(xué)院迎接“教學(xué)水平評估”的活動!讓每個同學(xué)認識到“迎評促建”工作絕不單純是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的事,也不僅僅是教學(xué)單位的事,而是全校師生的事。每位師生員工在思想上必須高度重視本次教學(xué)工作水平評估,在行動上顧全大局,精心準備,萬眾一心,為這次教學(xué)工作水平評估作出自己應(yīng)有的貢獻。

  一、活動對象

  藝術(shù)設(shè)計1班全體同學(xué).

  二、活動主題

  《迎評促建 為校爭光》

  三、活動背景

  評估是關(guān)系到我校生存和發(fā)展的一件大事,順利通過評估是我校進一步發(fā)展的基礎(chǔ)。是對我院教學(xué)工作、師生員工精神面貌、學(xué)校全面管理工作的全方位檢查。學(xué)院評估的結(jié)果直接關(guān)系到我院社會聲譽的提升和學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展,是事關(guān)學(xué)院每一位師生員工切身利益的大事。為了能更好的配合學(xué)校的評估工作,我們班開展了一次主題為“迎評促建 為校爭光”的主題班會。

  四、活動目的

  通過這次的主題班會活動,讓同學(xué)們都積極上臺發(fā)言,把他們認為學(xué)校存在的不足提出一些意見跟建議。同時讓他們也意識到學(xué)院評估對我們的重要性,也知道作為學(xué)校的一份子,我們的一舉一動都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn),我們每個人都是評估的內(nèi)容,我們每個人都要學(xué)習(xí)、了解有關(guān)學(xué)校評估的內(nèi)容,從現(xiàn)在做起,從小事做起,隨時隨地為評估做好充分準備。讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校的評估工作有了更進一步的了解,我們堅信只要我們?nèi)w師生團結(jié)一致,積極行動,振奮精神,分秒必爭,查缺補漏,盡最大的努力為我校評估工作貢獻一份力量,我們的學(xué)院一定能順利通過。

  五、活動時間

  XX年10月27日 星期三 晚7:30

  六、活動地點

  美術(shù)樓308教室

  六、活動內(nèi)容

  活動一: 主持人上臺演講,引出主題;

  活動二: 詩歌朗誦《校園四季歌》;

  金色的校園

  我們喧鬧而來

  年輕的胸懷

  溢滿無限的期待

  素裹的世界

  我們盡情宣泄

  火熱的情懷

  放射生活的多彩

  綠色的校園

  那些懵懂少年

  張揚生命的光鮮

  我們默默離開

  領(lǐng)略知識的無限

  熾熱的校園

  那些年輕容顏

  滿載收獲的知識

  期待新的學(xué)年

  四季的校園

  多彩的一年又一年

  轉(zhuǎn)眼間

  我們長大

  于是

  帶著成長的愉快

  活動三: 跆拳道踢板表演;

  活動四: 知識競答,主持人提問學(xué)校相關(guān)的問題,同學(xué)積極發(fā)言;

  活動五: 詩朗誦(班委)《青春的歷程》;

  青春是藍色的,

  像深遠的晴空,

  像迷人的海洋。

  深遠遼闊,

  富于幻想。

  青春是綠色的,

  像滴翠的青竹,

  像坦蕩的草原。

  充滿無限生機和活力。

  青春是紅色的,

  像燃燒的火焰,

  像初升的太陽。

  朝氣蓬勃,

  充滿希望,

  愿把光和溫暖無私地奉獻。

  青春是白色的,

  似雪似浪,

  如云如月,

  白潔無瑕。

  猶如一張白紙,

  如寫的文字,

  愛畫最新最美的圖畫。

  青春是無色的。

  像風(fēng)變幻無窮,

  像霧絢麗迷人。

  放縱它,

  遺憾終生;

  駕馭它,

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