文明用語的主題班會活動設計

　　文明用語的主題班會

　　一 活動目的：

　　1. 進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導健康、向上的生活習慣，營造良好的育人環(huán)境和校園文化氛圍，培養(yǎng)適應新時代要求的小學生，使同學們真正做到“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、懂禮貌”，并時時展現(xiàn)當代小學生良好的精神風貌

　　2. “從小事做起，以德律己”，培養(yǎng)學生優(yōu)秀形象與品質，向不文明的行為告別，向不健康的思想告別，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

　　二．活動準備：

　　1. 收集健康有益的故事、圖片，說說哪些禮貌用語。

　　2. 排練《好孩子》、兒歌、歌曲等。

　　3. 自制寫有禮貌用語的綠樹葉。

　　三．活動時間：3月13日下午第二節(jié)

　　四．活動場地：本班教室

　　五．活動過程：

　　師：孩子是祖國的明天、祖國的'未來。祖國的明天需要我們去描繪，需要我們去創(chuàng)造。我們要做合格的創(chuàng)造性人才。就需要我們從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　1.請聽故事《小豬上學》，聽后回答：小豬為什么不明白大家都不和他做朋友呢？

　　2.是呀，傻傻的小豬不講文明、不懂禮貌，我們不能這樣。那么，有哪些文明用語、該怎樣使用呢，大家拿出紙條，小組交流。

　　3.派代表講一講、演一演。

　　4.游戲：搶分

　　老師說完，學生搶答，答對的得分，答錯的扣分。

　　a.早上見到老師，說：“ ”。

　　b.見到同學，說：“ ”。

　　c.有困難需要別人幫助，說：“ ”。

　　d. 早上上學，和父母分別，說：“ ”。

　　e.家里來了客人，招呼客人坐下，說：“ ”。

　　倒了熱茶，遞給客人，說：“ ”。

　　d.不小心碰了別人，說：“ ”！

　　e.外面有人敲門，說：“ ”！

　　5.說一說，平時我們班哪些同學禮貌用語方面做得好，哪些同學做得不好，不好的同學希望他們虛心接受，好好改正，做受歡迎的講文明的好孩子

　　6.教師小結

　　今天這節(jié)班會課上得生動有趣，大家討論得也很熱烈，希望大家有意識地多做好事，在生活中做個講文明、有禮貌的好孩子！

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