關于感恩父母的主題班會的活動設計
活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
活動準備:
1、準備班會相關資料,搜集相關的、小品、歌曲、、主持人準備串聯詞。
2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、邀請學生家長參加班會。
活動主持: 活動時間: 活動過程:
王:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭?
胡:是我們敬愛的父母。
王:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?
胡:是我們敬愛的父母。
王:父母給予了我們生命!
胡:父母給予了我們溫暖。
王:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
胡:為了子女,父母什么罪都愿意受。
王:懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無窮的快樂和幸福。
胡:鮮花感恩雨露。
王:因為雨露滋潤它成長。
胡:鳥兒感恩藍天。
王:因為藍天隨它自由飛翔。
胡:小船感恩小溪。
王:因為小溪載它漂游。感恩你們的父母吧!感恩父母給予你們生命!感恩父母無微不至的對你好!
胡:是誰用飽經滄桑的雙手托起一個家?是誰用盡全力給我們最好的?
王:是我們的父親,接下來有請男生小合唱《父親》。ㄆ呷耍
王:聽完這首歌大家都已經眼含熱淚吧!是的,父親的確在我們心中有著很重要的位置。
胡:確實父親和母親的愛讓我們幸福成長,接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。(四人)
王:讓我們時刻記住父母的愛,接下來請欣賞歌曲《真的愛你》。(七人)
合:是的爸爸媽 媽為了養(yǎng)育我們付出了多大的艱辛,讓我們一起對父母說聲謝謝。
胡::請欣賞小品《考砸了》。(四人)。
王:當我們遇到困難和挫折時,爸爸媽 媽總是陪伴著我們,包容著我們。請欣賞小故事! 我不想讓她難過 》
胡:故事講完了,同學對父母有了解多少呢? 現在就來考考大家?
王:1:請你說出父母的生日?
胡:2:請說出父母最喜歡的菜?(各說出兩種)
王:3:說一說爸爸媽 媽的身高?
胡:4:請你說說爸爸媽 媽穿幾碼的鞋子?
王:看來同學們對父母了解的很多,(如果對父母還不夠了解,那要加油嘍。┱埿蕾p歌曲《幸;ā。
王:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而深沉。
胡:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
王:現在,就讓我們全體起立,把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們,然后給我們的爸爸、媽 媽一個最真誠的擁抱!
胡:請同學們和我一起說:爸爸、媽 媽,你們辛苦了,謝謝你們!我愛你們! 請擁抱我們的父親、母親!
王:同學還有很多話想和父母說,好多同學都制作了一張&ldqu;感恩卡&rdqu;,上面是自己的心里話,現在就把它放在爸爸、媽 媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!
。▽W生們把親手制作的感恩卡雙手獻給父母,父母子女間有一個簡短的溝通)
王:最后,我們全班將《感恩的心》獻給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!謝謝你們!深鞠躬!
(全體學生站起,合唱《感恩的心》)
合:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的父母在百忙中來參加我們的主題班會。
。ò鄷Y束,退場)
班主任老師講話:
同學們,今天的班會課很成功。通過今天的感恩教育,你們更多地理解了自己的父母,體會到了父母的艱辛。擁有父母,是世界上最幸福的事情。有句話是這樣說的:&ldqu;子欲養(yǎng)而親不待&rdqu;。親愛的同學們,你們年齡還小,還有更多的時間和機會為自己的父母做點什么,千萬不要等到父母老去的時候,才幡然悔悟。最后,我有幾句話送給你們(見屏幕):父恩比山高,母恩比海深。感恩父母,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報他們,回報一切讓我們感恩的人和事,讓我們做一個對社會有用的人!
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