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世界水日主題班會的課件策劃書
教學目標:
1.理解 五水共治 的具體內(nèi)容。
2.能對 五水共治 的具體方面發(fā)表自己的見解和看法。
3.讓 節(jié)約用水 的觀念深入內(nèi)心,滲透到實際生活中,激發(fā)學生節(jié)約用水的積極性。
教學重難點:理解 五水共治 ;節(jié)約用水。
教學過程:
一.激趣導入
1.猜謎語:太陽一曬我就變 ,火上一燒我也變 ,向上升起像輕煙 ,遇冷結(jié)成小冰點 。
2.你覺得水是怎么樣的?你會用什么詞語形容它?
3.師:水,是生命的源泉,沒有了水就沒有生命。一旦地球的水枯竭了,那么整個世界一片死沉沉,冷清清。(呈現(xiàn)圖片)
4.說一說:水在生活中有哪些用處?(小組討論)
5.集體討論。預設:喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、水力發(fā)電 (適當預設后,圖片與文字一同出現(xiàn))
二.設疑激趣、發(fā)散思維
1.師:小朋友們,既然水在我們的生活中有這么多的用處,假如有一天世界上沒有水了,會變成什么樣呢?(小組討論:假如世界沒有水,會變成怎樣呢? )
2.(呈現(xiàn)圖片,教師配文字解說)地面因為沒有水,干得裂開了;所有植物都會因為沒有水灌溉,枯萎而死;所有動物都會因為沒有水喝,渴死。
3.深度探討:如果沒有了水,人類還能生存嗎?
三.引入 五水共治 ,深化理解
1.:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
2.我國的水資源情況:在全國600多個城市中,有400多個城市存在供水不足的問題。 其中比較嚴重缺水城市有110個。
3.保護水資源的重要性。
四.身邊的水資源
1.反 思:我們身邊有哪些浪費水的現(xiàn)象?
(1)沐浴洗頭抹肥皂時,不關(guān)水。
(2)刷牙時不關(guān)水。
世界水日主題班會(3篇)世界水日主題班會(3篇)
(3)澆花不用水桶裝水。
(4)洗車時讓水隨便流。
(5)洗米洗菜用太多水。
(6)桑拿、洗澡 消耗大量水;不用水時,也開著水
(7)學校寢室水房用水不節(jié)儉 比如拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來水時用無人問津;4、園林工作者的疏忽 常見到不少園林處
(8)還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲,也浪費水
(9)用流動的水洗東西
(10)桶狀純凈水沒喝完就倒掉
2.方法:你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
a.洗澡節(jié)水
b,廁所節(jié)水
c.一水多用
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
3.世界水日的簡介:每年的3月22日為 世界水日 。
4.共同宣誓:節(jié)約用水,從我做起。
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