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誠信伴我成長小學主題班會
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的誠信伴我成長小學主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠信伴我成長小學主題班會1
班會背景:
誠信是一個人的立人之本,是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒有了誠信,人無法在社會上立足。誠信是一個悠久而厚重的話題,是一個老生常談的問題,無論男女老少,無論年長年幼,都離不開誠信。而小學生正處于各種觀念、態(tài)度、品質(zhì)、習慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時期,如果現(xiàn)在沒有進行好的誠信教育,那么對于他將來的發(fā)展將有很大的影響。所以,這次關(guān)于誠信主題的班會必不可少。
活動目的:
1、通過這次活動,能讓學生明確的知道什么是誠信。
2、通過本次的主題班會,讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動上有所落實,努力去做一個誠實守信的人。
活動流程:
1、學生表演誦讀節(jié)選《弟子規(guī)》(柯潤寶,陳南芳,付思彤)
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。
用人物,須明求;倘不問,即為偷。借人物,及時還,人借物,有勿慳。
。ń栌脛e人的物品,一定要征得對方的允許。如果沒有事先征得同意便擅自取用,就是偷竊的行為。借來的物品,要愛惜使用,并準時歸還。這樣有借有還,以后若有急用,再借就不難。人家向你借東西,你如果正好有這樣的東西,不要因為吝嗇而不借給人家。)
凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉。話說多,不如少;惟其是,勿佞巧。
奸巧語,穢污詞;市井氣,切戒之。
。ǚ彩情_口說話,首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語,更是要不得)
同學們,弟子規(guī)是我們熟悉的一本書,從剛才我們讀的這兩段話中,你知道了什么,誰來說說。(引導(dǎo)孩子從弟子規(guī)中明白人守信用,說實話,不可以說謊)是啊,守信,誠實是我們?nèi)艘簧凶钪匾钠焚|(zhì),今天我們就來上一節(jié)關(guān)于誠信的班隊課。
2、全班交流(說文解字)
經(jīng)過剛才的誦讀,和平日里的理解,小朋友們在自己的心中對于誠信肯定有一個認識,那請小朋友們來說說什么是誠信,或者你認為一個誠信的人應(yīng)該是怎么樣的?折紙游戲
學生各抒己見
剛才大家都說了自己認為的誠信,說的都不錯。其實誠信就是誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人
誠信是一個人最重要的品質(zhì),如果一個人失去了誠信,那么他將無法在社會上立足。
3、說說我們的誠信故事說出你的感受
請學生上臺來說說之前你收集到的關(guān)于誠信的故事
《匹諾曹的故事》《手捧空花盆的孩子》
誠信,比一切更重要。
4、活動環(huán)節(jié)
《誠信拍手歌》全班起立,面對面站立,進行拍手游戲。
誰是最幸運的人:老師準備42張紙條,其中5張畫了圖片,抽到畫了圖片的孩子可以到老師這里領(lǐng)取獎品?纯醋詈笫遣皇怯5個人還是會有多。
(如果最后的結(jié)果和之前的一樣,說明每個人都是個誠實的孩子,大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一樣,沒有為了能夠得到老師的獎品,而故意弄虛作假。
誠信情境題:
。1)在一次數(shù)學考試中,你好不容易得到了100分,可是試卷發(fā)下后,你發(fā)現(xiàn)有個錯誤老師沒有改出來,你會怎么做?
。2)在課件玩耍的時候,你不小心打碎了教室后面的雞蛋,你會怎么做?
5、和不誠信說再見
6、每個人可能之前有過不誠信的行為,或者你自己沒有,那么,通過今天的班會,想必你有所改觀。那么,這是你的`一個小秘密,老師不要求你告訴誰,但請你把他寫下來,課后把他丟棄到垃圾桶里,和不誠信說再見。
如果你一直都是個誠實的孩子,那么你就寫一寫,你打算以后怎么做。
同學們,通過這一節(jié)的班隊,想必你對誠信有了進一步的認識,那么你們之前有沒有做過不誠信的事呢?如果有的話,請你們把他寫下來,我們利用今天的時間,把不誠信的行為丟棄掉,從今天起,做一個誠信的人。
如果沒有的話,那么,從今以后,你打算怎么做,把你要努力做到的也寫下來,放到另一個箱子里。(誠信的音樂響起)
在活動中結(jié)束今天的班隊。
誠信伴我成長小學主題班會2
一、教學目標
1.使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2.懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。
3.感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。
二、班會重點和難點
1、班會重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
。3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
三、教學準備:
多媒體課件
教學過程
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,引入活動
1、師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?
師:所謂“誠”即忠誠老實、實事求是,“信”即言而有信、信守承諾。 過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽《狼來了》的故事
(二)閱讀故事,感悟誠信
1、環(huán)節(jié)一:講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事,想聽一聽嗎?
。1) 故事聽完了,想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的.話了呢?同
學們從中獲得了什么啟示呢?
師總結(jié):說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。 環(huán)節(jié)2:講《《我不能失信》》的故事
有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡?烧娈斎乙鲩T時,宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。
聽了這些誠信的故事,同學們從中都獲得什么啟示?
。ㄈ┱\信拍手歌
你拍一,我拍一,誠信道德是第一。
你拍二,我拍二,誠信小孩人人愛。
你拍三,我拍三,誠信教育記心間。
你拍四,我拍四,誠信做事要求實。
你拍五,我拍五,誠信腳步不落伍。
你拍六,我拍六,誠信豐碑心中留。
你拍七,我拍七,誠信引導(dǎo)新時期。
。ㄋ模┱\信守則
《小學生守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話
。ㄎ澹┡袛嗍吕欠褊`行了誠實守信的原則。
1、李佳說:“小晶要我?guī)退龑W電腦,可我已答應(yīng)與小芳一塊兒去練琴,所以我沒答應(yīng)小晶。”
2、一天,小明與小森去學校的小商店買文具,買完文具,小明趁老板不注意,拿了一包零食,沒有給老板錢,就走了。
3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學電腦。可星期五晚上她感冒了,高燒39度,第二天不能去科技館了,它就讓媽媽給張紅打了個電話,說明情況。
4、小明不想做作業(yè),就叫好朋友張林也不要完成作業(yè),張林果然不完成作業(yè),小明說:“張林真講信用。”
請同學們說一說,這些例子中的小朋友,那些做到誠實守信,哪些沒有做到呢?
。┱嫘脑挻竽懻f出來
1、列舉出班上有哪些誠信的同學,說說他們的事跡。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?
不信假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫(yī)生……不正直、誠實,結(jié)果會怎樣?請看……
平安離不開誠信,生命離不開誠信,教育離不開誠信
2、列舉出自己有哪些誠信的事,哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?
。ㄆ撸┤绾螆允卣\信
那么我們該怎樣做才能堅守誠信?
我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按小學生守則做到每一點。
2、對父母孝順體貼; 3、對同學互助友愛;
4、對每一個人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不開過火玩笑?
8、不與人比吃穿,只比學習進步?
。ò耍┥A誠信
小結(jié):師希望誠信由你我做起,誠信就在你我身邊。老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學們,希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學生。欣賞歌謠。
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