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班級(jí)是我家人人都愛(ài)她主題班會(huì)
班會(huì)主題:“班級(jí)是我家,人人都愛(ài)她”
活動(dòng)目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng),召開(kāi)“班級(jí)是我家,人人都愛(ài)他”主題班會(huì),目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己班集體,珍惜班級(jí)榮譽(yù)的班級(jí)責(zé)任感。同時(shí),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛(ài)班集體的,什么行為是損害班集體的。從而把熱愛(ài)班集體的熱忱和責(zé)任心轉(zhuǎn)為熱愛(ài)班集體的具體行動(dòng),形成全體同學(xué)熱愛(ài)班集體的良好氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織全班同學(xué)分小組討論:如何熱愛(ài)我們的班集體?怎樣的行為是熱愛(ài)班級(jí)的行為?
2、排練節(jié)目
3、為班級(jí)準(zhǔn)備禮物。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)
甲:最溫暖的家庭是集體。
乙:最愉快的環(huán)境是集體。
甲:最能展示自我的是集體。
乙:使我們成長(zhǎng)進(jìn)步的是集體。
甲:最讓人留戀的是集體。
乙:我們最愛(ài)的正是集體。
甲、乙合:“班級(jí)是我家,人人都愛(ài)他”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)班長(zhǎng)講話。
班長(zhǎng):同學(xué)們,我們?nèi)?)班是由48人組成的一個(gè)大集體,我們都是集體中的一員,班級(jí)有我才更美麗。讓我們?cè)谌?班這個(gè)集體中牢記一句話:“班級(jí)是我家,團(tuán)結(jié)是一枝花,我們?nèi)巳硕紣?ài)他!”
同學(xué)們齊回應(yīng):班級(jí)是我家,團(tuán)結(jié)是一支花,我們48名同學(xué)熱愛(ài)我們的家!
。ǘ
甲:蔚藍(lán)的天空是白云的家
乙:茂密的樹林是鳥兒的家
合:新紀(jì)元學(xué)校三(1)班是我們共同擁有的家。我愛(ài)我家!
甲:這個(gè)家由你、由我、由他,由我們大家組成
乙:建設(shè)好我們這個(gè)家,靠你、靠我、靠他。
合:靠我們大家。
甲:我是集體中的一員,班級(jí)由我會(huì)更美麗!
乙:三(1)是一個(gè)光榮而強(qiáng)大的集體,每個(gè)同學(xué)的心中都裝著這樣一句話:“我是集體中的一員,我為集體添光彩!”
合:今天,我們一起來(lái)奏響美的旋律,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)!鞍嗉(jí)是我家,人人都愛(ài)她
”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我們的班集體》。
合:邁著整齊的前進(jìn)步伐,向著集體目標(biāo),進(jìn)發(fā)------進(jìn)發(fā)!
同學(xué)們齊回應(yīng):48個(gè)同學(xué),48朵花,48個(gè)兄弟姐妹是一家。48顆心啊,心往一處想:愛(ài)我集體,愛(ài)我集體,我愛(ài)我們的班集體。
主持甲:班級(jí)是我們的家,我們?nèi)巳硕紴樗龀鲐暙I(xiàn),奉獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)同學(xué)在班級(jí)中都有為同學(xué)服務(wù)的崗位。
。ò喔刹可吓_(tái)介紹)
主持甲:我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們48位同學(xué)和楊老師共同走過(guò)了三年的學(xué)習(xí)和生活的歷程,這里有一張珍貴的集體合影照片,它是我們的“全家!薄
何樂(lè)欣:這是我們上三年級(jí)時(shí),在溫州動(dòng)物園的合影。笑意寫在每個(gè)同學(xué)的臉上,幸福蕩漾在同學(xué)們的心里,同時(shí)它也記錄著我們難忘的集體生活。一個(gè)同學(xué)在上橋時(shí)摔倒了,同學(xué)們急忙把她扶起來(lái),大家又高高興興地向前走。中午,有一名同學(xué)忘了帶水和食物。大家聚在一起,把水和食物分給了他。同學(xué)們互相幫助,親如一家。
主持乙:我們48位同學(xué)手拉手,心連心,你關(guān)心我,我?guī)椭,良好的班風(fēng)孕育著我們成長(zhǎng)的腳步。在我們這個(gè)集體中發(fā)生過(guò)很多感人的互助事例。
主持甲:我們高興,我們自豪,我們?yōu)槲野喽啻潍@得各項(xiàng)獎(jiǎng)狀而高興。
主持乙:我們?yōu)榘嗉?jí)多次被評(píng)為示范班級(jí)而自豪。
主持甲:這是我們班在二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀;這是我們班在三年級(jí)時(shí)獲得的集體的獎(jiǎng)狀。集體的榮譽(yù)是每個(gè)人共同努力奮斗的結(jié)果。同學(xué)們,大家有信心在今后的日子里取得更大的榮譽(yù)嗎?(有)
主持乙:每個(gè)人成績(jī)的取得也離不開(kāi)集體的支持和幫助。希望今后同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
。ㄈ
主持甲:哎,你看,那有一些小水滴,他們?cè)诟墒裁?(表演《小雨滴》?/p>
主持乙:看了《小水滴》的表演,同學(xué)們有什么感想?
1:“集體離不開(kāi)每個(gè)人的努力,同時(shí)每個(gè)人在集體中才能閃閃發(fā)光。”
2:“我覺(jué)得集體是一個(gè)大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
3:“小水滴猶如一只孤雁,集體就是雁群,離開(kāi)集體就會(huì)受到傷害。集體就是保護(hù)我們的家。”
4:“小水滴就像是魚,集體就像小河里的水,魚兒離開(kāi)了水,就沒(méi)有了生命,所以我們一刻也離不開(kāi)集體!
5:“看完《小水滴》這個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
主持乙:我們的集體就像一個(gè)大家庭,我們都是集體中的一員。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家表演一個(gè)小品《我是集體中的一員》。
主持甲:看完小品以后,大家一定體會(huì)到我們都是集體中的一員,集體的事就是大家的事,集體的利益高于一切。
。ㄋ模
主持甲:新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的一年,我們要有新的打算,新的面貌。
主持乙:下面請(qǐng)看大家為班集體增光添彩的獻(xiàn)禮活動(dòng)。
1、“我們的小組為我們的班主任獻(xiàn)上一首歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》!
2、“我們小組的同學(xué)把家里的圖書拿來(lái)送給班集體,充實(shí)同學(xué)們的課余生活,豐富大家的課外知識(shí),養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。”
3、“我代表我們小組給班級(jí)送上毛巾和香皂,為同學(xué)們洗凈臉和雙手,讓同學(xué)們知道講衛(wèi)生的好處!
4、我們小組要獻(xiàn)上一份特殊的禮物。我們第一小組要向第二小組挑戰(zhàn),每個(gè)組員都嚴(yán)格要求自己,決心在這次評(píng)比中獲得每顆紅星,我們小組在班級(jí)永爭(zhēng)第一!
5、我們第二小組接受第一小組的挑戰(zhàn),每個(gè)組員都要為小組爭(zhēng)光,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,并倡議其他小組共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)光彩,讓我們四年三班在學(xué)校的評(píng)比中,永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一!
同學(xué)們齊回應(yīng):三年1班,永爭(zhēng)第一!
主持甲:同學(xué)們的禮物雖然價(jià)值不昂貴,但情深意重。
主持乙:它代表了同學(xué)們對(duì)班集體的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
主持甲:它更代表了同學(xué)們對(duì)班集體的熱愛(ài)。
主持乙:今后我們應(yīng)該如何熱愛(ài)我們的班集體呢?請(qǐng)分組討論匯報(bào)。下面我們請(qǐng)同學(xué)代表說(shuō)一說(shuō)討論的結(jié)果。
1“我們小組的同學(xué)不在學(xué)校追跑打逗,并且也要告訴其他的同學(xué)不在學(xué)校追跑打逗,為學(xué)校爭(zhēng)光彩!
2“我們小組要做文明小衛(wèi)士,下課提醒同學(xué)們使用文明用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)、您好。這些是人人應(yīng)該做的,我們小組的同學(xué)一定會(huì)按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做。”
3 "我們小組要幫一年級(jí)的小同學(xué)做衛(wèi)生,為他們擦教室的玻璃,教他們做眼睛保健操、廣播操,給他們講不會(huì)的題!
4“我們小組想為學(xué)校的操場(chǎng)撿廢紙,擦擦學(xué)校的大門,清理學(xué)校的衛(wèi)生死角,讓我們的學(xué)校變得更干凈!
主持甲:同學(xué)們,讓我們都來(lái)說(shuō)一說(shuō),愛(ài)班集體,我們應(yīng)該怎樣做。(個(gè)人寄語(yǔ))
。ㄎ澹
主持甲:班集體是個(gè)大花園,同學(xué)們是花朵,老師是園丁,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。
主持乙:班集體是一個(gè)樂(lè)隊(duì),每個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)音符,在老師的指揮下,彈奏出一首首美妙的樂(lè)曲。
主持甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師,辛勤的園丁》。
《老師,辛勤的園丁》
甲:敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)我們?cè)诩w這個(gè)大家庭里共同生活學(xué)習(xí),我們朝夕相處、相濡以沫,幾乎比和父母在一起的時(shí)間還要多呢!
乙:就是做夢(mèng)也總是出現(xiàn)老師的身影。回到家里,也總是把老師的話掛在口中:“老師是這樣說(shuō)的!老師讓這樣做的!”有時(shí)弄得我媽媽都有些不高興了。
甲:是啊,我們沒(méi)法忘記老師的身影,因?yàn)槔蠋煾冻龅锰嗔,沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有我們今天的文化水平。
乙:每當(dāng)有同學(xué)生病的時(shí)候,老師總是問(wèn)寒問(wèn)暖,一杯熱水,一聲問(wèn)候,溫暖了我們的心。
甲:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是老師信任的目光,激勵(lì)的話語(yǔ),給了我們度過(guò)困難的信心和勇氣。
乙:每當(dāng)我們淘氣、違紀(jì)的時(shí)候,老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng),耐心幫助教育。使我們內(nèi)疚心情久久不忘。
甲:老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路。
乙:老師像園丁,不辭辛苦,培育我們每個(gè)人茁壯成長(zhǎng),使我們的集體天天向上。
丙:我代表全班48名同學(xué)向您道一聲:老師辛苦了!
同學(xué)們齊回應(yīng):老師辛苦了!
主持甲:我們請(qǐng)班主任老師提出希望。
(班主任講話)
全體共同歌唱:《愛(ài)我班級(jí)》
主持甲、乙合:“班級(jí)是我家,人人都愛(ài)他”主題班會(huì)到此結(jié)束!
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