環(huán)保主題班會演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保主題班會演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題班會演講稿1
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質基礎。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴重的'破壞。大氣污染，水污染，陸地污染等，以至世界上再也找不到一塊凈土。 或許你會想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了 氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢? 保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。 節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
環(huán)保主題班會演講稿2
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的'花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美!
然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?我愛綠色校園!
環(huán)保主題班會演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們：
你們好!我演講的題目是[保護環(huán)境,愛我校園]。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧.為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境,凈化校園!親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢?
我們經�？吹揭恍┩瑢W在校園里的'各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道.看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?
保護環(huán)境,綠化校園,應該增強環(huán)境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為.當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了.當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?
保護校園環(huán)境,人人有責.校園是我家,美麗靠大家.希望我們每一位同學都當好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.同學們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
環(huán)保主題班會演講稿4
各位指導，各位教師，各位同窗，
大家好!我是07計3的曹靜，今天我演講的標題是《還我們綠色空間》。
我們曉得，在千百年前，人類以降服自然，使用自然萬物作為人類文明的標志，千百年后的今天，人類又能否以尊重自然，開釋自然，在與自然和-諧相處中操縱續(xù)生活作為古代覺悟的意味呢
記得有這樣一句話："兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只具有于都市人的夢中了�？粗覀兊乃闹�，摩天大樓挺拔入云，遮掩了本應廣大的地面，股票廳里，模豎交錯的.熒屏上，新鮮的數(shù)字騰躍著工廠繁忙的機械聲和路人漸漸的腳步聲交錯在一同，這就是所謂的"都市節(jié)拍"嗎在這暢欲橫流的年代里，許多人為著長遠的利益繁忙著，甚至因而不惜捐軀子孫后代賴以生活的家園。我們的家園被純凈的河流包圍了，樹木成片倒下，鳥獸也被捕殺……，人類創(chuàng)造了巨大的精神財富，精神生活也因而得到了驚人的改善，可我不由要問：這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎
我又想起了以前看過的一個故事，在淮河流域某村，50多歲的村民由于臨時飲用被凈化的河水，死于食道癌。在他的新墳上，一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨一祭品。也許你跟我一樣，也難以相信，但它的的確確發(fā)作在我們四周，在中國，是啊，就在中國!心里又不由涌起一陣心酸。在這個發(fā)展中國度里，經濟雖然重要，但環(huán)保更是關系國際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個優(yōu)良的生活環(huán)境，為了人類能夠在這個湛藍的星球上繁衍生息上去，我們中先生不能只顧在書海中沉福伸出你的手，伸出我的手，讓我們單獨努力，將我們的家園復原到原有的面貌，讓我們盡情享用那份丟失已久的鳥語花香，那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰，撒一粒綠色的種子，讓綠色覆蓋在每一片土地上，讓我們每一個人都挑一擔綠色的希望，置放在中華大地的每一個空間。
環(huán)保主題班會演講稿5
人類你將走向何方？我看到天空中飄落著滾滾黑煙；我聞到空氣中彌漫著濃重的汽油味；我聽到，隆隆的機械聲震蕩大地。我知道，這是人類發(fā)展的必然結果。可是人類�。∧阏嬉呦蜻@不歸路？我不知道，你們是否知道倫敦的大霧？我不知道，你們是否看到草原在消失，沙漠在吞噬著一切？你們不曾知道曾經有一個巴比倫王國還有一個被埋在黃沙下的樓蘭嗎？
人類��！你們的發(fā)展是那么的迅速，你們貪婪地吮吸著地球的資源�？墒牵墒沁@是一條不歸路�。≌\然，無人愿意放棄鋼筋水泥的樓房，搬回到茅草屋里；無人愿意放棄電燈，點著煤油燈度過漫漫長夜；無人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕路，不僅如此，絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好，更多的科技產品。而這一切的物質享受卻要付出環(huán)境的.代價。一位美國人說：“我們遇到了敵人，這個敵人就是我們自己�！蔽覀兛吃忌郑覀兿蜷L江傾瀉污水，我們向天空排放滾滾黑煙，這是經濟發(fā)展的需要，這是人民對物質生活的需求。當我們終于榨干了黃河，逼瘋了長江，終于把淮河染成黑色，我們仍然在追求單一經濟增長指標，不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林，這種增長能維持多久？如果肥沃的土地都變成沙漠，如果空氣中充滿有毒物質，如果河流污染得連魚都無法生存，那么我們生活的意義何在？我們生存的根……
【環(huán)保主題班會演講稿】相關文章：
環(huán)保主題班會02-04
環(huán)保教育主題班會07-02
關于環(huán)保主題班會02-14
環(huán)保主題的班會方案08-05
校園環(huán)保主題班會09-06
節(jié)能環(huán)保主題班會08-08
環(huán)保教育主題班會06-27
關于環(huán)保的主題班會12-01
環(huán)保主題班會活動總結11-21
環(huán)保主題班會教案03-29