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“愛要怎么說出口”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-01 05:45:55 主題班會(huì) 我要投稿
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“愛要怎么說出口”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的“愛要怎么說出口”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“愛要怎么說出口”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  我們的孩子怎么了

  學(xué)生上初二了,天真無邪的目光里增添了許多閃爍不定的東西。家長們開始更頻繁地給老師打電話,訴說孩子不再聽話的苦惱:曾經(jīng)無話不談的母女開始形同路人:曾經(jīng)朋友般的父子變得劍拔弩張:更讓人意想不到的是,看起來聰明乖巧的小趙居然對(duì)媽媽再言不遜,甚至大打出手,媽媽悲痛欲絕,要和兒子斷絕關(guān)系……家長們焦慮不安:我們的孩子到底怎么了?

  此時(shí),孩子們也在苦惱,抱怨父母不理解他們,有的甚至發(fā)出這樣的感嘆:媽媽是更年期,我是青春期,什么時(shí)候才能見到光明?雖然話有些夸張,那痛苦卻是真切的。

  一邊是為兒女奔波操勞、任勞任怨的父母,一邊是吵著要自由的孩子,作為老師,該如何幫助他們呢?對(duì)于父母的愛,孩子除了覺得理所當(dāng)然之外,又有多少人懂得珍惜和感激呢?不少父母和孩子缺少溝通,應(yīng)該為他們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)——主題班會(huì),讓孩子讀懂父母的愛,感受這份愛的分量,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào);也讓父母傾聽孩子的心聲,促進(jìn)相互了解。主題班會(huì)的時(shí)間就選在母親節(jié)前夕。

  愛要怎么說出口

  主題班會(huì)那天,孩子們精心設(shè)計(jì)的賀卡把教室裝扮得格外漂亮,很有節(jié)日氣氛。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,主題班會(huì)開始了。

  1、相聲小品有趣又引人思考。

  學(xué)生自編自演的小品,素材來源于小趙和他媽媽,也直接反映了一些學(xué)生面臨的現(xiàn)實(shí)問題。小品中的男孩長期沉迷網(wǎng)絡(luò),不顧媽媽苦口婆心的勸說,成績嚴(yán)重下滑,母子矛盾升級(jí),終于孩子對(duì)母親說了粗話還動(dòng)手打了媽媽……最后在親情的感召下孩子認(rèn)了錯(cuò),母子擁抱在一起。小品真實(shí)動(dòng)情,受到了學(xué)生的歡迎,引起他們思考。相聲《與父母過招》則以幽默詼諧的語言告訴大家應(yīng)該與父母真誠相處。

  2、設(shè)置情境,寓教于樂

  在班會(huì)進(jìn)行到“假如我是父母”環(huán)節(jié)時(shí),主持人分別拿出同學(xué)們兒時(shí)和現(xiàn)在的照片,讓大家對(duì)比。一張張照片讓學(xué)生們仿佛看到了自己成長的足跡。主持人問大家:“如果你們做了父母,與子女產(chǎn)生矛盾該怎么辦?”問題一提出就引起了熱烈討論,家長們也急切地想聽到孩子的回答。小宇的爸爸媽媽聽了討論,很有感觸:以前總是一味地要求孩子學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),從沒想過孩子的壓力、孩子的興趣,以后一定要多和孩子溝通,做他的朋友。在進(jìn)行“往事難忘”環(huán)節(jié)時(shí),仇盼同學(xué)深情地朗讀了自己的隨筆《爸爸的一天》。在舒緩的音樂聲中,一個(gè)涉世未深的少女?dāng)⑹鲋笎鄣钠椒,然而從中大家卻領(lǐng)悟了父愛的偉大。孩子們紛紛拿出父母過去和現(xiàn)在的照片,回憶著、講述著父母為自己做過的每件事。歲歲年年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,孩子們不禁淚光點(diǎn)點(diǎn),哽咽了……

  3、親子互動(dòng),情意濃濃。

  在進(jìn)行到“你是貼心子女嗎”這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),孩子和父母背對(duì)背提問題、同答問題,內(nèi)容涉及父母的生日、職業(yè)、愛好等等。有的學(xué)生對(duì)答如流,真是貼心子女:有的對(duì)家長的信息一無所知,令學(xué)生反思:當(dāng)我們心安理得地吃著生日蛋糕的時(shí)候,為什么卻常常忽略了父母的感受?在投球游戲中,父母和孩子一起合作,贏了的自然高興,高呼“親情的力量”;輸了的也很愉快,難得父母和孩子一起玩得這么開心。一位媽媽說:“平時(shí)很少和孩子一起玩,今天才發(fā)覺,和孩子在一起的時(shí)間太少了!

  4、主題討論,愛重在行動(dòng)。

  在進(jìn)行到“我為父母做什么”這一環(huán)節(jié)時(shí),主持人引導(dǎo)大家:“愛要說,愛要做。父母的愛令我們感動(dòng),我們能為父母做什么呢?”學(xué)生們都說出了自己最真實(shí)的想法:倒一杯熱茶;捶一捶肩膀:問候一聲,少惹大人生氣:做一次飯,做一次家務(wù):節(jié)日里送上祝!詈笸ㄟ^大屏幕,班委給每位同學(xué)一個(gè)建議:時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心,發(fā)生矛盾時(shí)不鬧情緒;常與父母談心,讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系;有事多和父母商量,聽取他們的意見,特別是父母不大放心的事情。不要自作主張;提出購買物品的要求時(shí),先要了解家庭的支付能力;做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討,不逃避責(zé)任;對(duì)父母做出的承諾要說到做到;了解父母的工作,體諒他們的難處和承受的壓力;學(xué)習(xí)父母的良好品德,在生活中幫助父母,做父母的朋友……

  5、家長和老師,配合不忘引導(dǎo)。

  在整個(gè)班會(huì)過程中,家長和班主任一直認(rèn)真傾聽,積極參與、配合;關(guān)鍵時(shí)刻,又不忘引導(dǎo)。小蘭的家長懇切地對(duì)孩子說,我們做父母的會(huì)多了解你們的想法和感受,你們也應(yīng)該有事多和父母說,不要總藏在心里。只有雙方都做到真誠、主動(dòng),才能不斷增進(jìn)彼此的感情,成為朋友。

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