生命在你手中主題班會

時間：2022-08-06 03:43:37 主題班會我要投稿

★生命在你手中主題班會5篇

生命在你手中主題班會1

　　一、活動背景：

　　當(dāng)下我們面臨的學(xué)生都是獨生子女，個個都是在蜜罐里泡大的，面對一些微小的挫折無法忍受，甚至自暴自棄，不愿正確面對，通過活動激發(fā)學(xué)生生命的潛能，并且要努力提升生命的高度，實現(xiàn)生命的價值，從而激發(fā)對生活的熱愛、感恩與珍重。

　　二、活動目的：

　　生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。

　　我們要讓生命得有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任。

　　三、活動意義和作用：

　　讓每一個同學(xué)參與，認(rèn)識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿坎坷。我們不抱怨，不氣餒，要堅持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，讓我們活得更加光彩有力。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┙沂净顒又黝}

　　師：同學(xué)們，春天是萬物生長的季節(jié)，春天也孕育誕生了許多生命，在這樣一個美好季節(jié)里，學(xué)校組織開展了有關(guān)生命的系列教育活動之后，同學(xué)們對生命這個神圣、莊嚴(yán)而又燦爛無比的詞語有了全新而又獨特的認(rèn)識。難忘的護(hù)蛋活動，精彩的生命體驗，生動的生命之旅，讓大家在參與、體驗中珍惜著、感受著、體驗著。那么今天我們就以“生命的力量”為主題，開展一次主題班會，把我們的所思、所想、所感、所悟用自己的方式來交流匯報。很高興請到了班級小靈通舒文瑩、智多星趙濟(jì)明和我共同主持今天的班會。

　�。ǘ╆P(guān)愛生命，感受生命的呵護(hù)

　　師：護(hù)蛋的經(jīng)歷至今難忘，一個小小的雞蛋要呵護(hù)可真不容易，

　　甲：護(hù)蛋的歷程告訴我們，生命是美麗的，需要我們每個人細(xì)心發(fā)現(xiàn)，

　　乙：護(hù)蛋的歷程告訴我們，生命是甜蜜的，需要我們每個人珍惜呵護(hù)。

　　合：護(hù)蛋的經(jīng)歷讓我們在參與中成長。

　　師：前幾天，我看到了先鋒小隊的隊員們在悄悄地忙碌著，讓我們走進(jìn)他們，去看看他們在忙些什么。

　　相聲《皇帝的待遇》

　　甲：“皇帝的待遇”，一個多么形象的話題，讓我們開懷的同時，似乎領(lǐng)悟了許許多多，

　　乙：“皇帝的`待遇”，一個生動有趣的故事，讓我看到了自己的成長，此刻，我想說……

　　甲：別說別說，你看大家那專注的目光，也一定有話要說，把機(jī)會留給大家吧。

　　三個學(xué)生發(fā)言。

　　師：同學(xué)們說的真好，從大家的發(fā)言中，我知道大家對生命的意義有了一些理解。生命就是——（男）我們親愛的父母，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭，

　　生命就是——（女）身邊所有的親人，牽著我們的小手，讓我們邁出了人生的第一步。

　　（三）珍愛生命——彰顯生命的動力

　　甲：我們的成長就和那些小樹、嫩芽一樣需要陽光雨露的滋養(yǎng)，

　　乙：我們的成長離不開父母、老師和身邊每一個人的呵護(hù)。

　　師：同學(xué)們，每個人都有一個愿望，希望自己快快長大，可是你知道成長的動力是什么嗎？

　�。柟庑￡牭年爢T沖上來）生：老師，老師，我們知道，讓我們來告訴大家。

　　舞蹈：我怎樣長大

　　甲；生命的成長需要動力，它就是生命的目標(biāo)，

　　乙：生命的成長需要動力，它就是生命的價值，

　　甲：世界上的萬物都是有生命的，讓我們?nèi)フ艺铱纯础?/p>

　　乙：讓我們聽聽生命的價值所在。

　　朗誦：生命的價值

　　師：生命的成長需要動力，小樹、小草、小河、雪花用它們樸實的語言告訴了我們，那么同學(xué)們，你成長的動力又是什么呢？

　　兩個學(xué)生發(fā)言。

　�。ㄋ模└形蛏獎�(chuàng)造生命的奇跡

　　師：是啊，生命的力量來自于自身的堅強(qiáng)和努力，這是一個多么好的回答啊。

　　甲：小樹、嫩芽的成長要經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮才更加富有生機(jī)，

　　乙：我們的成長也不可能一帆風(fēng)順，這幾天，在我們晨曦中隊就發(fā)生了這樣一件意想不到的事。

　　小品：這個冬天不冷

　　師：有一句歌詞唱得真好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，只有經(jīng)歷過艱難困苦，生命才有力量。今天，林洪灝加入了我們這個集體，成為我們中間的一分子，讓他對我們說幾句吧。

　　甲：伙伴的行動告訴了我們，是堅強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　乙：伙伴的成長激勵著我們，每一天的平凡和努力是創(chuàng)造自我奇跡的開始。

　　師：生命在我們的眼中是如此的平凡而又如此的偉大，讓我們用自己的這份情和愛走進(jìn)生活，走進(jìn)社會，創(chuàng)造屬于自己生命成長的小天地吧！

　　全體學(xué)生器樂合奏：小芽長大

　　師（輔導(dǎo)員講話）：同學(xué)們，今天的活動開展的真好。老師深深地感到你們張大了，懂事了，以自己的行動詮釋了生命的意義。在我們今后漫長的人生道路上，我們會遭遇挫折、遭遇坎坷，但我相信，在座的每一位同學(xué)都會勇敢的面對，因為我們都清楚地知道，生命的力量是無窮的。老師用一句話和大家共勉：生命不息，攀登不止。讓我們共同努力，使我們的生命煥發(fā)出燦爛的光芒。

　　甲：今年的春天真美，那是因為我們懂得了生命的價值，感受了生命的力量，我們都相信——明天會更好。

　　甲：晨曦中隊《生命的力量》主題班會到此結(jié)束，感謝各位來參加我們活動的老師，共同分享我們收獲的喜悅，讓我們以一顆感恩的心歡送各位老師。

　　五、活動效果：

　　通過班會活動，使得同學(xué)們對生活，對周圍的人有了新的了解。相信在今后的生活中，同學(xué)們會珍惜擁有的點點滴滴，用更樂觀積極的心態(tài)看待生活中的每一次坎坷！相信感恩，心懷感恩，相信明天會更好！

生命在你手中主題班會2

　　班會目的：通過本次班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　班會形式：小品、知識競賽、朗誦、唱歌和現(xiàn)場演示等。

　　班會過程：

　　一、開場白：

　　（男、女主持人上場）

　　主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！臨澤二中初三（8）班“生命在你手中”主題班會現(xiàn)在開始。

　　男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。

　　男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

　　二、小品表演《踢球》

　　男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；

　　女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》

　�。ㄈ宋铮篈、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　B：現(xiàn)在

　　A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧�。ˋ、B踢球兩個來回）

　　A：看球！（球被踢到公路中間）

　　B：怎么辦我的球——

　　A：沒關(guān)系，我去撿。

　　B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　（男、女主持人上場）

　　男：瞧，這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

　　女：交通安全，我們可得隨時注意。

　　三、交通知識競賽（搶答形式）

　　1．交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2．紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3．黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4．什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5．行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6．出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　四、騎自行車的交通安全

　　1.主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？

　　2.下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

　　安全騎車歌

　　同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌。

　　車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。

　　上街注意看信號，千萬不要冒險行。

　　信號就是指揮員，騎車第一講安全。

　　看見紅燈快剎閘，該等多久等多久。

　　綠燈亮了才能行，安全通行不爭搶。

　　十字路口人車多，左右觀察聽八方。

　　騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。

　　中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。

　　騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。

　　手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。

　　雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

　　騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

　　不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

　　馱載東西別超寬，超高超長也危險。

　　騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。

　　五、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

　　主持人：我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作，大家分別猜意思：

　　學(xué)生1：這是叫車子往前走。

　　學(xué)生2：這是叫車子停下來。

　　學(xué)生3：這是叫左邊來的車子向右邊開去。

　　學(xué)生4：這是叫車子到路邊停下來。

　　主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！

　　全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。

　　六、五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

　　1.主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品，看的'過程中，思考哪些行為是對的，哪些行為是不對的。

　　2.表演小品.

　　3.學(xué)生自由談.

　　4.主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題：

　�。�1）不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。

　�。�2）在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。

　�。�3）開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

　�。�4）在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

　�。�5）不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

　�。�6）乘車時不做防礙司機(jī)駕駛的行為

　　（7）按規(guī)定使用安全帶

　　七、班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

　　八、在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

生命在你手中主題班會3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的'交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

　　（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　5、生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　（二）交通知識競賽（搶答形式）

　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以走？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　（三）看小品，議一議：

　　1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：

　�。�1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

　�。�2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品、談心得體會。

　　（四）小結(jié)：

　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

生命在你手中主題班會4

　　大學(xué)生零花錢步入“千元時代”

　　廣東大學(xué)生每月開銷是多少？這些錢主要用在哪些方面？消費是否有計劃？廣東大學(xué)生的零花錢賬本，會是怎樣的一本賬呢？繼中學(xué)生零花錢調(diào)查后，新快報又發(fā)起廣東大學(xué)生消費調(diào)查。

　　本次調(diào)查歷時一周，地區(qū)覆蓋廣州、深圳、珠海、順德、東莞、汕頭等地區(qū)高校，共回收了調(diào)查問卷514份。參與調(diào)查的學(xué)生，來自中山大學(xué)、廣東財經(jīng)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海分校等廣東多所高校的學(xué)生。

　　從調(diào)查結(jié)果，小編發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生零花錢步入“千元時代”，每個月1000元以上的大學(xué)生占比近34%，而每月500-1000(包含1000)的大學(xué)生占比為46%；此外，從調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，8成大學(xué)生向父母拿零花錢，5成大學(xué)生會做兼職賺錢；而在開銷方面，超過8成學(xué)生會在學(xué)校吃飯，近5成學(xué)生有人情消費(如同學(xué)生日、過節(jié)送禮等)；8成學(xué)生愛旅游，6成學(xué)生有車與房夢；此外，大學(xué)里吃貨也很多，吃、旅游、談戀愛成為大學(xué)生花錢最多的地帶；而網(wǎng)購是近半大學(xué)生的選擇。在消費觀方面，7成廣東大學(xué)生覺得物美價廉最重要。

　　不少大學(xué)生在接受采訪時都表示，以前自己從沒算過零花錢的賬本�！叭缃窦�(xì)細(xì)一算，自己大學(xué)幾年花了不少錢，而且很多開銷自己都不知道怎么花掉的�？吹接械暮臀也畈欢嗔慊ㄥX的同學(xué)，都有計劃地存了錢，有的甚至做了小生意，我真的該去學(xué)學(xué)理財經(jīng)了。”來自暨南大學(xué)的小張告訴小編。而來自北師大的小偌則表示：“我每個月省吃儉用都要至少花費1000元，不知道那些每個月只需幾百元生活費的同學(xué)怎么過的……”但小偌發(fā)現(xiàn)，“那些消費很高的同學(xué)，很多自己都會賺錢，看來大學(xué)試著靠自己的能力生存，是件很重要的事情�！�

　　1、每月花多少錢？

　　34%每月消費1000元以上

　　一旦上了大學(xué)，大部分學(xué)生都要長期離開家，除了住宿費和學(xué)費由父母按期交給學(xué)校，吃、穿、行等的錢，都將交給學(xué)生自己來把控。那么，廣東的大學(xué)生，每個月在這些方面的開銷到底是多少？

　　從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，“貧富差距”也很大，10.7%的學(xué)生選了300元以內(nèi)，9.53%的學(xué)生選擇了300-500元，而人數(shù)選擇最多的，在500-1000元，占45.91%；沒有零花錢在1000元以上的學(xué)生，占33.85%，這其中，大部分位于1000-1500元，但也有的學(xué)生，每月零花錢達(dá)4000-8000元，有的甚至高達(dá)一兩萬元。

　　問題來了，到底多少錢才夠大學(xué)生們花呢？小編梳理了500多位大學(xué)生的答案，發(fā)現(xiàn)需要1000元及以上的學(xué)生，占比達(dá)到了約74%，其中大部分期望值在1000-1500元，也有少部分選擇20xx元以上。一位在廣州上學(xué)的大二女生告訴小編，他們班上的普遍情況來看，大約需要1500-1800元。如果算最低消費，女生約800元，男生約1200元�！捌鋵�，現(xiàn)在的情況，如果不是省吃儉用的話，每月1000元還是需要的�！贝髮W(xué)生小麗表示。

　　2、錢都花哪去了？

　　吃、旅游、談戀愛最“燒錢”

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“吃”在大學(xué)生的消費中，占據(jù)了很大一部分開銷，約85%的學(xué)生會在學(xué)校吃飯，60%的會買零食和飲料。此外，同學(xué)聚會、校外娛樂也是大學(xué)生們普遍的開銷渠道，占69%�！白詮拇蠖�(dāng)了社團(tuán)部長和代班以后，周六日跟部門聚會，朋友之間互相請吃飯唱K的事情少不了，人情消費要占三成。”來自珠海的黃同學(xué)告訴小編。

　　在每日消費的調(diào)查中，65.18%的學(xué)生每天消費都控制在50元以內(nèi)，每日消費100元以上的，占比僅有2.53%。不少受訪的大學(xué)生表示，平日里如果沒有聚會或外出，每天消費也就是吃飯的錢，但如果遇上朋友生日或外出游玩，消費就會大增。

　　而對于“大學(xué)里做什么事最費錢”這個問題中，除了吃飯占據(jù)58.17%以外，旅游、戀愛也分別高達(dá)58.75%和55.06%；“我少追求名牌，又不去酒吧等高消費的地方，日常吃吃飯也沒花多少錢，有了女朋友要各種禮物有時候微信打個紅包520元，出去玩的錢全變成了雙倍�！贝笏牡那裢瑢W(xué)告訴小編，“要是找個能吃的更厲害，零食就能花費很多�！贝送�，部分學(xué)生表示，各種考證的報名費、培訓(xùn)班課程以及化妝品服飾也是燒錢的`主要“陣營”。

　　在暨大讀研的小張，平日里花錢還比較省，但特別鐘愛旅游�！懊總€假期，我都會出去旅游一次。盡量自己存錢，有時錢不夠，父母也會支援一筆旅游資金。其實我都是做好攻略去窮游，但也要花費不少錢�！彪m然受訪的學(xué)生中，只有16%的學(xué)生花錢在旅游上，但在消費額度占比中，旅游卻占據(jù)了消費的58.75%。

　　學(xué)習(xí)調(diào)研花費只占不到2成

　　調(diào)查中，小編發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在學(xué)習(xí)和做調(diào)研方面的開銷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于吃、玩和談戀愛，只分別占到了花費里的12.45%和4.86%。

　　在中大讀大三的小亮告訴小編，這一方面是因為學(xué)習(xí)用品與吃的東西相比，用得并不那么頻繁；二來是因為在父母幫忙繳了學(xué)費、買了電子設(shè)備的情況下，學(xué)習(xí)方面的開銷已占據(jù)不了零花錢的多少比例。

　　做調(diào)研方面，有的可能需要自己費錢，但有的開銷跟著課題組會有報銷。所以，相對而言，這兩方面所花費的零花錢占比并不是很高。不過，也有老師表示擔(dān)憂，學(xué)生最主要的“金力”，都花費在了吃喝玩上面，研究與學(xué)習(xí)可能因此會受影響。