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【精品】社會主義核心價值觀主題班會教案3篇
作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的社會主義核心價值觀主題班會教案3篇,希望對大家有所幫助。
社會主義核心價值觀主題班會教案 篇1
活動背景:
價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。
一、活動目的:
1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,
初步樹立社會主義核心價值觀。
2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
活動形式:班會、講述、討論。
準(zhǔn)備工作:
ppt制作
二、班會的內(nèi)容:
1.什么是價值觀(教師講述):
因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是"人自己對人生的意義的看法",主要表現(xiàn)為"人生的目的和意義".理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價值觀。
我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出)
2.說出大家自己認(rèn)可的價值觀
(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡
。2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡
(3)說出教師自己的.討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀)
。4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀:(引導(dǎo)出社會主義核心價值觀)
補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法
3.同學(xué)討論我們需要的價值觀
教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀(結(jié)合十八大)(PPT演示):
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善
4.同學(xué)談體會(教師提示從以下三方面)
。1)如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)
。2)如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)
。3)如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)
(4)如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生
5.教師總結(jié)
核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。
作為一個零零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。
社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀; 同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
社會主義核心價值觀主題班會教案 篇2
一、活動目的:
1、 通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。
2、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
二、活動形式:演講、討論等。
三、活動過程:
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!今天我們在班級里隆重舉行社會主義核心價值觀”的主題班會我宣布,五(2)班《社會主義核心價值觀》主題班會,F(xiàn)在開始!出旗,齊唱《中國少先隊先鋒隊隊歌》
一、揭示課題
二、出示社會主義核心價值觀的內(nèi)容
中國共產(chǎn)黨的十八大報告提出,倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
三、教師解釋社會主義核心價值觀的內(nèi)容
從國家層面看:富強、民主、文明、和諧;從社會層面看:是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。提問:黨的十八大提出:倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧。倡導(dǎo):自由、平等、公正、法治。倡導(dǎo):愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接。是我們黨凝聚全黨、全社會價值共識作出的重要論斷。同學(xué)給我們講一講什么是社會主義核心價值觀?我們要懂得從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。要懂得:民主、文明、和諧。要懂得:自由、平等、公正、法治。要懂得:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。大家還記得我們背的《弟子規(guī)》嗎?下面讓我們共同朗誦《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》這本書寫的是學(xué)童們的生活規(guī)范,他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。這本書告訴我們在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,還要學(xué)會謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí)。只要我們心中有夢想,有榜樣,不斷朝著自己的夢想去努力,去追求,一定能夠早日實現(xiàn),孝悌是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。當(dāng)父母教導(dǎo)我們時必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們時,要順從并且承擔(dān)過失,不能讓他們傷心。請欣賞牛海燕同學(xué)帶來的孝心故事《黃香溫席》。
擁有社會主義價值觀,就是做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義人才。我們從小要學(xué)會更多,更大的本領(lǐng),才能為祖國的建設(shè)貢獻力量。同學(xué)們,請牢記,我們是光榮的少先隊員,我們時刻以一個少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,我們還要學(xué)會同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。有較好的`的生存和生活能力。請欣賞《少先隊隊歌》。
結(jié)束語
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!弊鳛閲椅磥淼南M瑯淞ゴ蟮膲粝氩樽约旱睦硐攵D苦奮斗是每一個學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。我們是光榮的少先隊員,是祖國的希望,我們就像早上八、九點的太陽,祖國的希望全都寄托在我們身上。讓我們共同進步,共同成長,把偉大的祖國建設(shè)的更加合:繁——榮——富——強
四、總結(jié)
社會主義核心價值觀主題班會“富強、民主、文明、和諧;是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看:愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。
五、呼號。
五(2)班“社會主義核心價值觀”主題班會到此結(jié)束。
社會主義核心價值觀主題班會教案 篇3
活動背景:
價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;社會主義核心價值觀是:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。
一、活動目的:
1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀及和諧、平等的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。
2、懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。同學(xué)之間如何更和諧、平等的相處。
活動形式:班會、小品、朗誦、講述、討論等。 準(zhǔn)備工作:ppt制作
二、班會的內(nèi)容:
1、什么是價值觀(教師講述):
因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認(rèn)識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。 簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”。主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。 理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的.,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價值觀。
2、我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出)
3、說出大家自己認(rèn)可的價值觀
(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)
(2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)
(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀)
(4)我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀:(引導(dǎo)出社會主義核心價值觀)
補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法
4、由同學(xué)、老師表演小品。
5、由兩個同學(xué)合彈合唱《朋友》。
6、同學(xué)討論我們需要的價值觀
教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀(ppt演示)
7、同學(xué)談體會(教師提示從以下三方面) (1)如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng) (2)如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng) (3)如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)
8、教師總結(jié)
核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的 標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí),自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個九零后的學(xué)生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀;同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀,自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
9、全班同學(xué)在合唱中結(jié)束班會。
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