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小學交通安全教育主題班會教案范文
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學交通安全教育主題班會教案范文,希望能夠幫助到大家。
小學交通安全教育主題班會教案1
【教學目標】
1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
3、教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【教學重點】
1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。
【教學難點】
教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。
【活動準備】
1、學生課后通過不同渠道查找資料,小隊長組織小隊的同學上街觀察,或問交警叔叔,認識更多的交通標志和標線。
2、了解一些我們小學生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀。
【活動時間】一課時
【活動過程】
一、導入課題,明確活動內(nèi)容
1、同學們,我們常?吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來!蹦敲矗闶窃鯓永斫膺@句話的呢?
2、學生根據(jù)自己的理解各抒己見。
3、小結(jié):是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
4、上一節(jié)課,我們學習了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學們在課后繼續(xù)開展活動:
查找資料,小隊長組織小隊的同學上街觀察,或問交警叔叔,認識更多的交通標志和標線。
了解一些我們小學生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。
5、今天的活動課,我們就來交流一下你們課外活動的`成果。
【設(shè)計意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學生喜聞樂見的俗語導入新課,一石激起千層浪,學生的學習積極性一下子被調(diào)動起來。此問題沒有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學生敞開思想,暢所欲言。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?
(學生介紹各自搜集到的交通標志,交通標線。用實物投影展示交流部分交通標志,交通標線圖。有些同學還知道一些相關(guān)知識,如人行橫道線的來歷,紅綠燈的原理等,也可以來介紹一下。)
【設(shè)計意圖】用投影展示匯報自己的勞動成果,有獲取知識后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點。各自通過交流,了解了課前自己沒搜集到的交通方面的知識,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用,既學到了社會常識,又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。
5、同學們,你們在小隊活動觀察時,發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?
6、學生交流。
例:在各個十字路口,有紅綠燈信號。
在各個學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標志,提醒司機引起注意。
在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。
在各個大商場、影院等的門口,會有停車標志。
在高速公路上,常會看到禁止行人穿行的標志。
在一些三岔路口,會有車輛只準右轉(zhuǎn)的標志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
8、小結(jié):同學們的課外實踐非常有成果,認識了這么多的交通信號、標志、標線。相信你們在生活中看到了,一定會按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。
【設(shè)計意圖】社會課與社會生活有著密切聯(lián)系,因此參加實踐活動是學習社會課的重要途徑。讓學生通過實踐活動熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進一步加強學生的交通安全意識,為指導自己的行為作準備。
三、討論,小學生該遵守的交通規(guī)則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?
3、學生討論,交流,后小結(jié)。
4、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則:
不闖紅燈。
不在馬路上奔跑,打鬧。
走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。
不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
乘坐摩托車要戴好安全帽。
1、很多同學都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來朗誦給同學們聽聽,好嗎?
2、學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。
3、小結(jié):同學們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。
【設(shè)計意圖】
讓學生認識并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會生活實際,讓同學們在明白遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,指導自己的行動,以利于正常的學習和生活。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。
不管是在刺骨的寒風中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
學生討論,交流。
假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。
慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。
宣傳交通知識,讓人們都來遵守交通規(guī)則。
學習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學習,長大也為社會作貢獻。
【設(shè)計意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在教育學生要從小尊重交警的勞動,服從交警的指揮,注意交通安全。
五、活動延續(xù)。
為了鞏固我們今天的活動成果,請同學們在課后自由組合,發(fā)揮各自的特長,以今天活動課上獲取的知識為主要內(nèi)容,出一張安全小報。
六、活動總結(jié)
今天的社會活動課,同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
附板書:
交通安全
紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。
馬路上,別打鬧;危險處處要提防。
交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。
小學交通安全教育主題班會教案2
教學目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標志和規(guī)則。
2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
3、如何安全度過小橋。
教學準備:
教學平臺及有關(guān)交通安全的圖片。
教學過程:
一、上學路上的安全
1、行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號
綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的`原則下通行。
人行橫道信號燈
綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定
行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險。
。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
。3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
。4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
。2)不打傘騎車。
。3)不脫手騎車。
。4)不騎車帶人。
。5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
。7)不與機動車搶道。
。8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車?空,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)
。1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習。
。2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負。
。3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。
。5)多讀優(yōu)秀的文學,藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想。
。6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的思想準備。
。7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣。
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉。
。9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
小學交通安全教育主題班會教案3
人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。
班會活動目標
1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會活動過程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學生自由談.
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
三、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌
同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
上街注意看信號,千萬不要冒險行。
信號就是指揮員,騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
十字路口人車多,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
馱載東西別超寬,超高超長也危險。
騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的`生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
學生1:這是叫車子往前走。
學生2:這是叫車子停下來。
學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4:這是叫車子到路邊停下來。
主持人:同學們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!
全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。
五、五名學生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學生自由談.
2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:
1.不得在機動車道上攔截機動車。
2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。
3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。
4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
7.按規(guī)定使用安全帶
六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結(jié)束。
(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
女:學校安全人人講,安全學校個個贊。
男:安全知識時時記,注意安全處處提。
女:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
(合):在知識的海洋里乘風破浪。
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