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一次主題班會(huì)作文

時(shí)間:2022-10-14 08:01:22 主題班會(huì) 我要投稿

一次主題班會(huì)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一次主題班會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次主題班會(huì)作文8篇

一次主題班會(huì)作文1

  好不容易盼到了星期四第三節(jié)的思品與社會(huì)。這個(gè)課上,我還當(dāng)了主持人呢!這是我第一次當(dāng)主持人,我心里既興奮又有一些緊張。

  上個(gè)星期四,老師問:“你們想當(dāng)主持人的舉一下手!”我便高高的舉起了我的手。下課后,老師把胡家誠(chéng)、胡夢(mèng)迪、潘柏林和我叫到她那里。老師說:“主持人要四個(gè)人,兩男兩女最好。我們先確定兩個(gè)主持人。老師先選了胡家誠(chéng)和潘柏林,讓我和胡夢(mèng)迪剪刀石頭布PK。誰贏了就選誰,結(jié)果是我贏了。我就這樣當(dāng)上了主持人!蔽业男那榧扰d奮,又緊張。我心,一定要做好準(zhǔn)備,到了那天一定不能出丑呀!不然同學(xué)們就會(huì)笑話我的,可能老師以后也不會(huì)再讓我當(dāng)主持人了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”……上課鈴聲響了,我們的主題班會(huì)“我們十歲啦”生日Party,也拉開了序幕。這時(shí),只聽老師說:“有請(qǐng)我們的主持人,閃亮登場(chǎng)!蔽液土硗馊齻(gè)主持人大步的走上講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。當(dāng)我走上臺(tái),我的心“咚咚”的就像要跳出來似的.。我不停的深呼吸才使自己興奮而又緊張的心情平靜下來。

  這個(gè)班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是美好回憶,欣賞照片,是把每個(gè)同學(xué)小時(shí)候的照片在PPT上顯示出來,讓大家來猜,他們是誰?讓我們和爸爸媽媽一起追憶自己成長(zhǎng)的足跡。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是“成長(zhǎng)足跡愛的故事。蘆泳煜的媽媽和黃泓瑋同學(xué)為我們講了自己與子女和自己與父母之間的動(dòng)人的愛的故事。聽完了他們的故事,臺(tái)下的同學(xué)們眼淚像瀑布似的流了下來。我也感動(dòng)不已,深深地懂得了父母給予我們的愛是多么深厚,多么的無私,多么的偉大。

  在“互動(dòng)游戲,心有靈犀”中,主要測(cè)試我們對(duì)父母了解有多深。我們要懂得去關(guān)心父母,感恩父母。

  最讓我們難忘的是,“生日快樂,切蛋糕過生日環(huán)節(jié)”這是我們最期待的環(huán)節(jié)了,我們?cè)诘案馍喜迳舷灎T,默默許下自己的心愿。我的愿望是一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。吹滅蠟燭之后,就是吃蛋糕了,我看到同學(xué)們都是先把蛋糕送到父母面前,讓父母先吃,父母生怕孩子吃不夠,推說自己不想吃,又把蛋糕讓給孩子吃。這是多么溫馨的一幕呀!

  最后,父母把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給孩子們。我們的班會(huì)在這濃濃的親情和深深的愛中拉下了帷幕。

一次主題班會(huì)作文2

  大家好!歡迎來到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請(qǐng)到的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科任教師們。

  十字路口,沒有警察值勤,我是否會(huì)等綠燈亮起再穿道而行?

  繁忙路面,暫時(shí)沒有車流,我是否會(huì)趁那一隙間便越欄而過?

  回家心切,沒有其它車輛,我是否會(huì)乘這已超載的客車而歸?

  (臺(tái)下笑聲四起)

  我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們注意。

  請(qǐng)看以下的報(bào)道:

  一、在寬闊的城外大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛。緊盯前方的司機(jī)不曾想到有某個(gè)學(xué)生一手扶著車把,一手攀在他的車沿上,隨車而行。迎面有一輛客車要駛來,司機(jī)一剎車,拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。

  二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠(yuǎn)處有一條人行的斑馬線),一抬手腳,竟越出欄外。說時(shí)遲,那時(shí)快,一輛轎車急速駛來……不多時(shí),一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來,活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上。

  三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了!靶±,走好,不送了!币痪萍覀鞒鲆笄诘牡绖e聲。“不——用,我能回去!苯又ν邪l(fā)動(dòng)的機(jī)聲,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了!班帧帧贝潭睦嚷晢拘丫谱淼娜,然而不聽使喚的手腳還是誤了大事。摩托車沖出了道路,人甩在冰涼堅(jiān)硬的水泥路上。

  (臺(tái)下群情激蕩,東一句,西一句,議論開了)

  主持人許小撒詢問嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會(huì)發(fā)生?

  嘉賓:悲劇是大家不愿見到的`。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因!督煌ü芾?xiàng)l例》明文規(guī)定“騎自行車不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護(hù)攔”、“醉酒的人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車”。很顯然,當(dāng)事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。

  主持人許小撒詢問嘉賓:悲劇有沒有可能減少?

  嘉賓:這絕對(duì)有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會(huì)發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們?cè)谒枷肷细叨戎匾曀,并讓安全行駛成為一種習(xí)慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會(huì)降低。

  主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元,間接損失更遠(yuǎn)甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢(shì)在必行。

  高興的是,我們的國(guó)家意識(shí)到這一點(diǎn)。前不久,國(guó)家又重新制定、頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實(shí)行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨,保障著我們交通的暢達(dá)安全。

  學(xué)習(xí)這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的條文演變成生動(dòng)的故事深入人心,是今天的我們要做的。

  謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見!

  (掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會(huì)課結(jié)束了)

一次主題班會(huì)作文3

  “各位,下面就是見證奇跡的時(shí)刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術(shù)嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的家長(zhǎng)開放日,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來參加我們的主題班會(huì),同學(xué)們正在表演節(jié)目呢。

  這個(gè)家長(zhǎng)開放日的主題是“賞識(shí)自己,賞識(shí)他人!睘榱宿k好這個(gè)活動(dòng),充分突出主題內(nèi)容,我們?cè)谥翱勺隽瞬簧佟靶量唷钡臏?zhǔn)備。提前一星期就開始制作自己的“賞識(shí)卡”,把對(duì)同學(xué)和對(duì)自己爸爸媽媽的賞識(shí)點(diǎn)仔細(xì)記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。

  主題班會(huì)分五個(gè)步驟進(jìn)行。第一是賞識(shí)自己,第二個(gè)是露一手,第三個(gè)是賞識(shí)同學(xué),第四個(gè)是賞識(shí)父母,第五個(gè)主題是賞識(shí)班集體。

  其中最讓人難忘的是賞識(shí)別人和賞識(shí)父母親。我賞識(shí)的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個(gè)都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準(zhǔn)備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個(gè)同學(xué)說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學(xué)都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因?yàn)榻裉焓俏覌寢寔韰⒓又黝}班會(huì)的,我說爸爸好像有些不恰當(dāng)。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準(zhǔn)備好,于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點(diǎn),我聽完之后,心里感到甜絲絲的。

  我最喜歡的項(xiàng)目是露一手和我主持的賞識(shí)班集體。在露一手中,我們班的好多同學(xué)都表演了節(jié)目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術(shù),岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長(zhǎng)也表演了把魔方的六個(gè)面在最短的時(shí)間里復(fù)原。他們都表演得不錯(cuò)。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡(jiǎn)單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識(shí)班集體中,我向大家介紹了我們班在各項(xiàng)比賽中取得的成績(jī),以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的`介紹不時(shí)贏得了大家的掌聲鼓勵(lì)。

  最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤!弊詈笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學(xué)很棒!”“我和我的同學(xué)真的真的很棒!”

一次主題班會(huì)作文4

  星期五下午,我們班舉辦了“學(xué)習(xí)孫中山精神,爭(zhēng)做時(shí)代小先鋒”的主題中隊(duì)會(huì)。

  中隊(duì)會(huì)由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,旗手於子豪和護(hù)旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗,那鮮艷的隊(duì)旗像是用鮮血染紅的一樣,仿佛在告訴我們:要對(duì)得起為革命而犧牲的先烈們!我們莊嚴(yán)地立正敬禮。禮畢,主持人王一鳴大聲宣布:“四(2)班主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”

  第一個(gè)節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會(huì)改名孫中山”的故事,原來是孫中山為了革命以免暴露他的真實(shí)身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講,仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著,由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識(shí)問答,答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星。主持人話音未落,同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準(zhǔn)備充分,人人爭(zhēng)先恐后,個(gè)個(gè)不甘示弱,場(chǎng)面異;鸨。第三個(gè)節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊(duì)會(huì)主持人李天琪的話音剛落,我們四人便一齊登場(chǎng),高矮不齊的隊(duì)形,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),節(jié)奏鮮明的響板,吸引了老師和同學(xué)們的眼球,引來現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲。隨后,同學(xué)們你一言,我一語,談起了各自的'理想。學(xué)習(xí)孫中山,爭(zhēng)做小先鋒,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動(dòng)。最后一個(gè)節(jié)目是集體朗誦詩歌“我驕傲,我是中國(guó)人!”將這次中隊(duì)會(huì)的活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們的激情被徹底點(diǎn)燃,教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音,句句詩歌中迸發(fā)出少先隊(duì)員的赤子之心,整個(gè)班級(jí)沸騰了!

  中隊(duì)輔導(dǎo)員李老師對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié),祝賀這次主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功,并帶領(lǐng)我們呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  這次中隊(duì)會(huì)的節(jié)目可謂是精彩紛呈,激動(dòng)人心,既豐富了我們的知識(shí),又增長(zhǎng)了我們的能力,真是一次難忘的主題中隊(duì)會(huì)啊!

一次主題班會(huì)作文5

  10月9日下午第四課,我班開展了以《360°曬曬我的壞習(xí)慣》為主題的主題班會(huì)。

  每班有三位來自藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)觀摩,而來到我班的是三位靦腆的女同學(xué)。她們當(dāng)中,兩位來自四川,一位來自連云港。她們很用心地寫了三封信,信里面記錄著她們的生活、學(xué)習(xí)。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是自理能力強(qiáng)。也許在外地的學(xué)習(xí)生活使她們過早地挑起了家里的擔(dān)子,過早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。她們比我們小一歲,卻比我們懂事,能干得多,使我們的欽佩之情油然而生。

  主題班會(huì)由一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的故事拉開序幕,讓同學(xué)們初步了解了壞習(xí)慣有哪些危害。聽完了故事,主持人請(qǐng)大家說說自己的壞習(xí)慣。大家的答案五花八門:起床太晚、做事沒有效率在大家的七嘴八舌中,大家更進(jìn)一步地了解了壞習(xí)慣的無孔不入。接下來是一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)——一個(gè)妙趣橫生的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一位同學(xué)讀一段故事,請(qǐng)三組同學(xué)找故事中的壞習(xí)慣,找的最多,最正確的小組每人領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。主持人請(qǐng)上三組同學(xué):本班同學(xué)、物理老師和藍(lán)天小學(xué)的三位女同學(xué)。大家的答案寫得都很好,而藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們寫得更簡(jiǎn)練,所以由生活委員把獎(jiǎng)品頒發(fā)給她們。

  主持人又講了一個(gè)關(guān)于壞習(xí)慣的影響的小故事。這個(gè)故事讓同學(xué)們知道,一個(gè)不好的習(xí)慣,有可能使他們和機(jī)遇失之交臂。

  最后,由本班的幾位同學(xué)一起進(jìn)行了詩朗誦:《點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈》。同學(xué)們聲情并茂的'朗誦使大家明白,一個(gè)好習(xí)慣就像照亮心靈的一盞明燈,養(yǎng)成它十分重要。

  在班主任老師的精彩總結(jié)下,結(jié)束了這次班會(huì)。我們也用熱烈的掌聲,歡送了藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)們。

  這次的主題班會(huì),不僅增加了我們對(duì)壞習(xí)慣的認(rèn)識(shí),還深刻了解到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。同時(shí)加深了我班和藍(lán)天小學(xué)同學(xué)們的友誼。

一次主題班會(huì)作文6

  “我是鬧鐘人,九點(diǎn),四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令,同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢(shì)……噢,原來,佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會(huì)課。

  老師先告訴我們:“時(shí)間,在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間,看你們能做些什么?”

  說著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的`問題:說出成語,歇后語、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓大家嘗試在一分鐘“爭(zhēng) 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí),同學(xué)們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見卡片上有動(dòng)物名稱的成語:狐假虎威……有歇后語:孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,很是潦草。

  展示完卡片,老師又對(duì)我們說:“同學(xué)們,時(shí)間是擠出來的,是靠我們平時(shí)累積的,接下來就請(qǐng)同學(xué)們來看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧!”頓時(shí),教室里像 炸開了鍋,不一會(huì)兒,講臺(tái)上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,有剪紙“金豬納!保心P惋w機(jī),紙折成的鳥……真是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……

  接著,老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條,讓他上臺(tái)“度量生命”。“假如這是我們的生命線,”老師說明道,“請(qǐng)你們撕下已過去的時(shí)間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時(shí) 間,看看剩下在學(xué)校讀書的時(shí)間有多長(zhǎng)!闭罩蠋熣f的做,最后,肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條?粗潭痰囊欢尉條,同學(xué)們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫!庇械恼f:“時(shí)間是多么寶貴,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí)!薄

  最后,大家共賞時(shí)間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理,我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間。

一次主題班會(huì)作文7

  今天,我們班舉行了《讓文明與奧運(yùn)同行》的主題隊(duì)會(huì)。

  我先跑上臺(tái)……然后,五個(gè)福娃跑上來,介紹了自己。接著貝貝主持:《文明禮儀(文明是什么)》。她請(qǐng)了幾位小朋友來說:“文明是什么?”第一位小朋友說:“文明是在公共汽車上主動(dòng)讓座、幫助他人。”第二位小朋友說:“文明是看到垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶!钡谌恍∨笥颜f:“文明就是不說臟話、不打架罵人!必愗愔鞒滞暌院,該晶晶主持了。她說:“讓我們從現(xiàn)在播種文明,從我們身邊的小事做起,我們先要做到文明行走。請(qǐng)聽我們編的'三句半《文明行走迎奧運(yùn)》!

  然后,就是同學(xué)上臺(tái)表演三句半。然后,我跑上臺(tái),說:“他們說得真棒。晶晶,你知道嗎?我們小朋友做得也不錯(cuò),特別是大家現(xiàn)在都能做到走好綠腳印,步行上學(xué),希望小朋友能把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)下去。”晶晶說:“我聽說小朋友們不僅走好綠腳印,現(xiàn)在也能學(xué)著自己排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)專用教室學(xué)習(xí)呢。瞧,他們正有序地走向?qū)S媒淌夷亍!蔽艺f:“謝謝晶晶的夸獎(jiǎng),我們會(huì)繼續(xù)努力的!”

  她說:“看來小朋友的決心真大,相信你們一定能拿到文明行走章!痹俳酉聛恚瑲g歡主持《文明聽說》。他說:“先請(qǐng)聽《文明用語歌》!蔽拿饔谜Z歌表演完之后,歡歡還領(lǐng)我們讀了《文明用語歌》里的詞語,有:您好、謝謝、對(duì)不起……

  接著,迎迎主持《文明待人》。她先請(qǐng)我們看了童話劇《有朋友真好》,我們表演得很好。然后,她來采訪采訪大家:“如果你要向同學(xué)借鉛筆時(shí),你該怎樣說?怎樣做呢?”有的人說:“我在向同學(xué)借鉛筆時(shí),先說:‘打擾一下,你能借我一支鉛筆嗎?’……”迎迎聽了后說;“當(dāng)你撿到東西時(shí),你該怎樣說?怎樣做呢?”有的人說:“我會(huì)把東西交給老師等!苯又f:“假如你有事情要到辦公室找老師,你該怎樣做呢?”有人說:“先敲門,在經(jīng)過老師同意后再進(jìn)去!

  迎迎又問:“當(dāng)家里來了客人,你該怎樣招待他?”有人說:“我先讓他坐下,在給他倒一杯茶!比缓,該妮妮主持了。他說:“我們先來看幾張照片?纯此麄?cè)谧鍪裁矗俊笨催^之后,妮妮問:“我們是不是要向照片里的小朋友學(xué)習(xí)?”有人說:“是。大部分小朋友都很好,只有一小部分小朋友在奔跑!蹦菽菡f:“看了這幾張照片以后,希望下課后不要再出現(xiàn)追逐、狂奔的現(xiàn)象了!”

  之后,我跑上臺(tái)讓小朋友們從爭(zhēng)戴文明行走章、文明聽說章、文明待人章、文明活動(dòng)章開始努力,人人爭(zhēng)做奧運(yùn)文明禮儀之星。我還請(qǐng)小朋友們齊唱了《我是奧運(yùn)小福娃》。接著,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

  蔣老師說:“這次活動(dòng)搞得非常好。希望小朋友們通過這次班隊(duì)活動(dòng)以后,做一個(gè)文明的小學(xué)生!比缓,余校長(zhǎng)說:“這次活動(dòng)非常成功。希望小朋友更加注意在小學(xué)里的生活。”朱老師還說:“我跟余校長(zhǎng)商量一下,能否把這次活動(dòng)展示給全校的同學(xué)們看!甭犃诉@話,我們別提有多高興了。通過這次活動(dòng),我們要更加努力做到:走好綠腳印,步行上學(xué),遵守交通規(guī)則,臟話粗話莫出口,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,發(fā)言要舉手,關(guān)心同學(xué),尊老愛幼,下課也要文明活動(dòng),爭(zhēng)取評(píng)到奧運(yùn)文明禮儀之星。

一次主題班會(huì)作文8

  不久前,我在校慶活動(dòng)上看到了一場(chǎng)精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

  那是一次主題為“聲動(dòng)上!钡陌嚓(duì)會(huì),老師請(qǐng)我和班長(zhǎng)起陽用上海話講一個(gè)相聲。我被同學(xué)們公認(rèn)為是全班上海話講得最溜的,這個(gè)任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。一開始,我很興奮,因?yàn)閺男〉酱,我僅有的幾次表演經(jīng)歷都是群眾演員的角色,像這樣的主角一次也沒當(dāng)過,想像所有觀眾的目光都集中在我身上,那該有多神氣啊!

  可是,事情總是說起來容易做起來難。別看我平時(shí)能說會(huì)道的,還常對(duì)別人的表演指手劃腳,可是真的要自己干,一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽雖然常主持節(jié)目,可是說相聲也是頭一回。于是,我和他開了個(gè)小會(huì),討論計(jì)劃。假日里,我們分頭在網(wǎng)上、報(bào)上找資料,到學(xué)校再一起整理,經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備,我們終于完成了臺(tái)詞的初稿。

  稿子有了,就該排練了,我一上臺(tái),就不知道手腳該往哪里放,好在起陽有經(jīng)驗(yàn)。一下課,他就說:“清清,來,我們排練試試!”說著就把拖我到角落里對(duì)臺(tái)詞。放學(xué)后,我倆還常常通電話討論細(xì)節(jié),有時(shí)意見不合,還請(qǐng)老師幫忙出主意。就這樣,我們反復(fù)練習(xí),就只等正式表演了。

  好不容易迎來了開主題班會(huì)的日子。那天來了許多家長(zhǎng),教室里座無虛席。我緊張得握緊拳頭,手心里全是汗,還有種想逃跑的沖動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我硬著頭皮上場(chǎng)了。剛說了個(gè)開場(chǎng),不好,起陽忘詞了,想不到,身經(jīng)百戰(zhàn)的'他也會(huì)緊張!我集中生智,把原來的對(duì)話臨時(shí)做了修改,巧妙地掩飾了他的忘詞。當(dāng)我第一次聽到臺(tái)下因?yàn)槲覀兊臏Z笑話而哄堂大笑時(shí),我突然不緊張了,腦子里只想著怎么把節(jié)目演好。于是,我越說越順,起陽也漸入佳境……我們的演出很快就結(jié)束了,看到大家全都笑著為我們熱烈地鼓掌,我們開心極了!演出成功了!

  這次演出,我不僅收獲了寶貴的演出經(jīng)驗(yàn),還明白了任何表演的背后都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會(huì)啊!

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