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母親節(jié)主題班會活動方案

時間:2022-10-27 20:42:30 主題班會 我要投稿

母親節(jié)主題班會活動方案9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的母親節(jié)主題班會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)主題班會活動方案9篇

母親節(jié)主題班會活動方案1

  活動目的:

  1、了解母親節(jié)的由來,通過活動,讓學生多角度地感受母愛,學會觀察生活、體味生活。

  2、培養(yǎng)學生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念。

  3、帶領學生走出感情粗糙、表達淺顯的低谷,從而達到細膩感悟、真情表達、理性升華的目的。

  活動時間和地點:

  20xx年5月X日地點:三年級(1)班教室

  主持和出席:

  班主任和全班同學

  活動過程:

  一、暢言母親,感受母愛

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

  母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時時滋潤著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

  同學們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學會感恩。

  二、了解母親節(jié)的由來。

  三、小調查:知道母親生日的'同學有多少?

  四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么。

  《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看。當小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對著媽媽,說:“媽媽,洗腳。”

  五、說說母親感動你的小事。

  六、你誦我說,體驗母愛

  朗誦有關母親的詩歌;介紹動物界中有關母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡。

  七、跨越“代溝”,和諧相處

  1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。

  2、四人小組討論,提出解除隔閡的“金點子”。

  八、真情流露回報母愛

  1、以“媽媽,我想對你說……”的句式對母親說一句話。

  2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對母親說的“真心話”。

  3、集體合唱;《燭光里的媽媽》

  九、拓展延伸,體味生活

  1、記錄母親一天里做的事情,感受母親的辛勞。

  2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……

  3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流:一個關懷的眼神,一個燦爛的微笑,一個溫暖的擁抱……

母親節(jié)主題班會活動方案2

  【班會目的】

  1。培養(yǎng)學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓媽媽放心。

  2。培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

  3。培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報媽媽。

  【班會的步驟與過程】

  一、導入(女)老師們(男)同學們(合)大家好!

 。ㄅ┠赣H的笑容是世界上和煦的春風。

  (男)母親的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的.刻痕

 。ㄅ┠赣H的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?墒悄憧稍脒^,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。

 。校┠笎凼且坏胃事,親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

  (合)我們這次班會的主題是《感恩的心》

  二、(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享。ɡ顒P元謝猛劉佳慧王朝霞)

  三、(女)多么感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風,吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!

  (男)媽媽,她總是平靜的接受現(xiàn)實,她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。

 。ㄅ┞犃诉@么多同學感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車老師發(fā)言。

  四、(老師)當高考結束時,當你們成才時,康乃馨微笑,是我的心愿。

  五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對母親深深的愛!

  六、(女)一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

  七、(同學們感言)

  八、(男)母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。

  (女)母愛是指路明燈,讓我們看清了前進的方向。

 。校┠笎凼茄┲刑,給了我們溫暖。

  (女)母愛是饑餓時的面包,給了我們充實。

 。ê希┳屛覀儗μ煜履赣H說一聲“謝謝”。

  九、本次班會到此結束,歡迎各位領導老師光臨。

母親節(jié)主題班會活動方案3

  五月的第二個周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容:

  1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

  2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

  3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的`主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

母親節(jié)主題班會活動方案4

  活動目的:

  1、提高自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度;

  2,體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動;

  問題分析:

  我和同學已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學;灸茏龅阶约旱氖亲约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

  活動依據(jù):

  本節(jié)活動課依據(jù)《德育》小學二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設計。

  活動準備:

  1,課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

  2,以"母親節(jié)"為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

  3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

  4,利息各種家務勞動技能;

  活動人員:

  1,本班39名同學和正副班主任;

  2,聘請部分學生家長;

  主持人:4人

  整體設計:

  1,利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發(fā)明理;

  2,結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

  3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學生倡議;

  活動過程:

  一, 對話引入,啟發(fā)活動興趣:

  a:***你知道"母親節(jié)"是那天嗎

  b:是五月的第二個星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦

  b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽。ǚ配浺簦

  b:我們每個人都擁有一個溫暖的家;

  在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

  a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹'照片和家長下班后的安排);

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。

  在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;

  a: 同學們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

  1,出示a。

  (a劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎 )

  2,b劇主人公上場,a找b說:我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!b劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!

  b劇上演

 。╞劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎 )

  a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢

  學生討論發(fā)言。

  二, 深入生活,技能展示:

  b:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節(jié)那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

  勞動小技能展示:

  1,圖片展示:在家里收拾房間

  2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)

  b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;

  從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

  三, 家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望:

  1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)

  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛你!

  家長:孩子呀,我們也愛你!

  2,家長結合學生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

 。ㄐx倡議書,出示展板)

  b:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。

  同學們,快快加入我們的倡議吧。▽W生貼名字,放音樂)

  班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎 (教師貼上自己的名字并進行講話)

  a,b:武圣廟小學二(1)班《家里的事幫著做》主題班回到此結束。

母親節(jié)主題班會活動方案5

  活動目的:

  1、通過比較、體驗,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、通過親子游戲,讓學生真切體會關愛母親是美德。

  4、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  活動準備:

  1、完成母親節(jié)愛的作業(yè):向媽媽表達愛。

  2、邀請三位學生媽媽參加主題班會。

  3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學的祝福。

  4、教師搜集資料,制作幻燈片。

  活動形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

  活動主題:學會感恩

  活動時間:5月9日

  活動地點:五年級教室

  活動過程:

  一、談話導入主題:

  1、同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)

  男女兩同學誦讀《母親贊》

  2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學生齊讀班會主題)

  二、聆聽母愛的贊歌

  有一首歌,表達了兒女對母親的深情贊美,請聽歌曲《母親》,相信一定會引出你許多美好的回憶。(學生交流)

  教師小結:在我們成長的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。

  三、了解母愛的偉大:

  媽媽對你們的'愛不僅表現(xiàn)在學習上,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

  (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

  媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流

 。ㄎ?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?/p>

  四、講述母愛的故事

  請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。

  五、誦讀愛的詩篇

  讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,表達對媽媽的感恩之情。

 。ㄕn件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導學生深情誦讀)

  六、體驗愛的游戲——心有靈犀

  1、牽手:三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。

  2、我對媽媽知多少:三個孩子要能準確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內容。

  3、小結:同學們平時對媽媽了解、關心太少了。

  七、總結拓展:

  1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學親手做的精美賀卡,表達全班同學對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

  2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(師生一起宣誓)

  3、老師愛的寄語:通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

  4、播放《感恩的心》,結束活動。

  同學們,讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學的媽媽。

母親節(jié)主題班會活動方案6

  一、活動目的:

  1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

  3、提高學生的'自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  4、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動目標:

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動時間:

  5月7日——5月11日

  四、活動主題:

  陽光親情

  五、活動對象:

  四年5班全體學生

  六、活動內容:

  1、通過班會教育,進行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、開展“四個一”活動(全體參加)。

 。1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等);

 。2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);

 。3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;

 。4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。

  七、活動要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

  八、總結評比階段

  1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

  2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

母親節(jié)主題班會活動方案7

  母親節(jié)是每年5月的第二個星期日。一個感謝母親的節(jié)日。

  【活動目的】

  1、讓學生知道母親節(jié)的由來、時間和設立過程。

  2、了解母親十月懷胎和精心哺育自己的辛苦,進行感恩教育。

  3、對媽媽說一句發(fā)自肺腑的話。

  4、把感恩之情形成一篇短文(寫真實故事,抒真情實感)。

  【活動設計】

  1、發(fā)布活動通知:一滴水珠可以反射太陽的光輝,一件小事能反映媽媽的偉大!請觀察媽媽的言行舉止和外貌變化;回憶媽媽長期操勞、不求回報的瑣屑小事。

  2、搜集與母親節(jié)有關聯(lián)的事,知道母親節(jié)設立的目的。

  3、用一句話向母親表示節(jié)日祝福。

  4、寫一段文字,以感謝母親孕育、哺育的恩德。

  【活動過程】

  1、情景導入播放自制感恩教育片:《感謝母親》。

  在歌曲《母親》深沉的主旋律中,畫面出現(xiàn)一位母親從年輕時青春靚麗的容顏、秀頎苗條的身姿到大腹便便、謹慎小心(孕期)的樣子,到九死一生、艱難分娩(動漫)的過程,再到不舍晝夜、含辛茹苦對嬰兒的反哺和無微不至地照顧,最后切換到母親眼部的魚尾紋、鬢角的斑斑白發(fā)(特寫)、蹣跚的腳步和佝僂的身軀(剪影)……解說詞:世界上有一種愛,任你肆意索取,她卻從無怨言,不求一絲回報;世界上有一種愛,你短時離開家門,她都牽腸掛肚,夢寐縈懷;世界上有一種愛,關鍵時刻,哪怕付出自己的生命,也要保護自己的兒女……這種愛就是母愛,這個人的名字就叫母親!媽媽,是你,給了我生命;是你,哺育我成長。多少年風霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你經(jīng)歷過;多少個嚴寒酷暑,多少次挫折失敗,你承受過;你默默無聞,為兒女操碎了心。啊,三江四海五湖水,盛不下你對兒女的冷暖情長;三山五岳珠峰石,比不上你對兒女深沉厚重的愛!——你是太陽底下最偉大最慷慨最無私的人!郧埃阌字、粗心的孩子自以為那是做母親的天職,對你的愛和對你的報答疏忽得太多太多;今天,孩子懂了,而且有一種莫大的愧疚感充盈在胸間。媽媽,在母親節(jié)之際,就讓我的情感盡情地渲泄,把我心底全部的愛獻給你——親切、慈祥、慷慨、無私的媽媽。ê芏鄬W生淚光盈盈,有抽泣聲傳出。)

  2、全班齊唱:《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  3、影片重溫(剪輯):媽媽呵護孩子的幾個感人畫面。

  4、配樂錄音。一個人從呱呱墜地到咿呀學語,從懵懵懂懂到雀躍入學,從1234到為人之道……每邁出家門一步、每長高一寸、每知道一個知識點、每懂得一個做人的道理,都浸透著媽媽的心血!——啊,母愛,是溫馨的港灣!是心靈的依賴!今天是母親節(jié),請大家說說它的來歷。

  [學生表述]

  母親節(jié)來歷(趙可)

  母親節(jié)起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘神話中的眾神之母赫拉(女神,宙斯的配偶——整理者注)致敬。到了17世紀中葉,母親節(jié)傳到英國,受到熱烈的歡迎和紀念。在這一天,英國所有出門在外的年輕人一定要想方設法回到家中,給母親送上一份禮物,以表達對母親賦予自己生命的感謝。母親節(jié)設立的目的和時間(胡小麗)現(xiàn)在,母親節(jié)已成為國際性的節(jié)日。它是為歌頌母親的恩情、發(fā)揚孝敬母親的道德而設立的。至于具體時間,是每年5月的第二個星期日。

  母親節(jié)故事(xxx)

  現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,創(chuàng)始人是安娜查爾維斯女士。1864年,安娜查爾維斯誕生在美國西弗吉尼亞洲,人長得如花似玉,且賢惠聰穎。但她終身未婚,一直陪伴在慈祥的母親身邊。在她41歲時,母親與世長辭了。她十分悲痛。為了紀念母親,提倡孝道,她立志要實現(xiàn)母親的遺愿——創(chuàng)立母親節(jié)。她首先向費城市長提出自已的設想,同時致函各州州長、國會議員、教會人士、工商界領袖、婦女團體、慈善機關以及社會名流,大造輿論,疾聲呼吁,希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。結果,她的倡導得到了各方面的熱烈支持。第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,并逐漸成為一個國際性的'紀念節(jié)日。

  獻給母親的花(xxx)

  康乃馨是國際母親節(jié)上的首選花卉。紅色的康乃馨向征熱情、正義、美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色康乃馨,祈祝母親永遠美麗年輕;白色康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意。[播放錄音]“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。……”世界上最好的人,是慈祥的母親;世界上最溫柔的聲音,是母親親切地呼喚。母親的愛就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,不論我們走到哪里,只要一仰頭,便瞧見了她。她的愛,穿越了時空,從遠古到今天,一直護佑著我們……[導引]為了報答無私的母愛,我們現(xiàn)在就動手,給媽媽發(fā)一條短信或寫一句話,讓她知道自己的孩子長大了,懂得體貼和疼愛媽媽了。

  【活動成果展示】

  [短信擷英](計51條)

  [短信]一(趙麗蓉)媽媽,感謝你賜給我生命,感謝你教會了我做人的道理。無論將來怎么樣,我永遠愛你!

  [短信]二(馬千里)媽媽!你生我、養(yǎng)我、育我……在母親節(jié),兒子向你問好,祝你身體健康、永遠年輕!

  [短信]三(袁則)親愛的媽媽,你辛辛苦苦的把我養(yǎng)大。今天,我想對你說:媽媽,我愛你!

  [短信]四(繆春婷)山高,沒有母親的愛高;海深,沒有母親的愛深;天廣,沒有母親的愛廣;地大,沒有母親的愛大;太陽溫暖,沒有母親的愛溫暖……千言萬語匯成一句話:祝媽媽節(jié)日快樂!……[導引]在我們的生活中,有許多人、事,經(jīng)歷了就慢慢淡忘,但對母親,卻永遠不會忘記;永遠不會因歲月的流逝,消減我們對母親的愛。請你用簡練的筆觸,描繪一下媽媽的肖像。

  【活動成果展示】

  肖像描寫一媽媽面部素描(邊路通)

  媽媽雖然經(jīng)歷過很多的風風雨雨,卻一點也不顯得衰老。她是縣呂劇團的臺柱子,只要有新劇上演,她準是女一號。她留著長長的披肩發(fā),配上長形的鵝蛋臉、挺拔的鼻子和兩道彎眉下永遠含笑的眼睛,顯得那么年輕、干練。我想,媽媽年輕時一定比現(xiàn)在還漂亮,一定是個大美女。

  肖像描寫二母親的手(節(jié)選)(孔小丫)

  媽媽的手清瘦粗糙,特別是一到寒冷的冬天,她的手就會裂開一個個口子。正是這雙手,把家拾掇得干干靜靜,布置得溫溫馨馨。記得一次我病了,渾身難受,不停地呻吟。媽媽急壞了,她拿來濕毛巾放在我的額頭,似在鼓勵我跟疾病作斗爭。為了讓我吃下苦藥,媽媽用手撫摩著我的頭,輕聲地和我說著話,把藥送到我的嘴邊。媽媽還經(jīng)常向別人伸出援助之手。只要鄰居有什么困難,她都主動去幫忙。媽媽的手,是一雙溫柔靈巧的手,也是一雙勤勞和樂于助人的手。

  在這個世界上,無論偉大的或是卑微的生命都是母親給的。古往今來,母愛的神圣與偉大,用再多的溢美之詞來形容都不過分!母愛是無私的,任何一種愛都無法比擬。請寫一篇回憶或感悟的短文,說說媽媽對自己無微不至的關愛。

母親節(jié)主題班會活動方案8

  活動目標

  1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  問題分析

  我和同學已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

  活動準備

  1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品;

  2、以:母親節(jié)”為題材請同學們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮;

  3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

  4、練習各種家務勞動技能;

  活動人員

  1、本班51名同學和正副班主任;

  2、聘請部分學生家長;

  主持人:4人

  整體設計

  1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發(fā)明理;

  2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

  3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學生倡議;

  活動過程

  對話引入,啟發(fā)活動興趣。

  A:***你知道“母親節(jié)”是那天嗎?

  B:是五月的第二個星期日呀!

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了!

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽。ǚ配浺簦

  B:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的'愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

  A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血。ㄕ故靖改刚疹櫤⒆由畹恼掌图议L下班后的安排)。

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。

  A: 同學們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示A。海ˋ劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、B劇主人公上場,:找B說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  B劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

  B劇上演(B劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )

  A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

  學生討論發(fā)言

  二、深入生活,技能展示

  B:我告訴你一個秘密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節(jié)那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

  勞動小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間。

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

  B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

  從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛。

  三、家長與孩子互動,激發(fā)情感,提出希望

  演唱:《小烏鴉》(放音樂)

  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

  全班:我們愛你!

母親節(jié)主題班會活動方案9

  【教學目標】

  1、讓學生了解母愛,感受母愛的無私,體驗親情的偉大,讓學生懂得為什么要感恩母親。

  2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報母親。

  3、通過感恩母親的教育,讓學生懂得感恩身邊的人和事,時刻懷著感恩之心。

  【教學過程】

  一、朗誦詩歌

  記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學都寫下了感人的詩句,下面請羅結開同學朗誦詩歌《母愛》。

  在朗誦時同學做一個游戲,兩個同學組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。當念到"媽媽"或"母親"的詞,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉。

  二、品味故事

  蘋果樹的故事

  有一棵蘋果樹,它深深愛著一個小男孩。

  每天,小男孩都會來和它玩。

  他會忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林。

  他會從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

  有時,他們會一起玩捉迷藏。

  當小男孩累了,他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

  小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

  隨著時間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨。

  有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說:"來吧,爬上樹來,吃個蘋果,開心一下吧。"男孩說:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會有錢,就會開心了。"

  男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

  男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋果樹開心地搖著樹葉說:"來吧,爬上樹來,打打秋千,開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過你可以砍去我的樹枝造房子,你就會開心了。"

  男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

  又是很長時間過去了,男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時,蘋果樹非常高興,幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,我們一起玩。"男孩說:"我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠行,你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠行,就會開心了。"

  于是,男孩砍下了樹干,造船,遠航了。蘋果樹很高興,但并不是真的非常高興。

  時間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:"很抱歉,我已經(jīng)沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打秋千了。""我已經(jīng)太老,打不動了。""我沒有樹干,你不能爬上來了。""我已經(jīng)太累,爬不動了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個老樹樁,真的'很抱歉……"

  男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

  "這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,說道:"來吧,孩子,老樹樁是個適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"

  男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

  聽完這個故事你們想到了些什么?

  請同學說說自己的母親。

  可以說你印象最深刻的一件事,

  或對你的影響。

  也可以說說母親工作的艱辛。

  也可以說說母親對你的照顧等!

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