關于高三主題班會
關于高三主題班會1
為了自己的夢想全力以赴古今成大事業(yè)、大學問者,必經三個境界。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”,這句詞出自晏殊的《蝶戀花》,原意是說,“我”登上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景,西風黃葉,山闊水長,仿佛世間的一切都已經浮云過世。我們可以理解為人首先要有執(zhí)著的追求,登高永遠,瞰察路徑,明確目標和方向。也就是人要學會“仰望星空”。三、科學的學習方法四、積極的心態(tài)四、健康的生活習慣希望就在前方面對高三,我們應該高興,我們又有了可以證明自己的機會;蛘呶覀冊瓉韺W得不好,終于有了補救的可能了。
我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,一種美好的`生活在召喚著你,這種付出是值得的。人的潛力是無限的大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。
高三——嚴峻的一年競爭激烈的一年競爭的激烈,容易讓人產生挫折感,一次的失敗不算什么,要相信自己的實力,既然我已經儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔心平常出現(xiàn)的小波折。我的生活我自己把握我的生活我自己把握,我自己知道我的命運掌握在自己的手里,我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定,那么就要認真起來。我們既然瞄準了一個目標,就應該義無反顧地走下去。自信就是力量每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽,微笑,并在心里默默地跟自己說:“今天我一定要努力,我是行的”。
全力以赴,平和應對高三這個過程是我們人生難得的階段,當你走過高考以后,轉身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,高三一年很短,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就會有回報的!態(tài)度決定一切希望就在前方有人說,沒有經歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊。作為新一屆高三學子,就必須做好充分的準備,讓自己贏在起點,更要贏在終點。高三從來不能等待、不能觀望。早一分著手,就多一分主動,早一天準備,就多一分從容.今天的班會目的就在于此,態(tài)度決定一切。
關于高三主題班會2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的`硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,用行動肩負起低碳環(huán)保的重任。
關于高三主題班會3
親愛的朋友們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他后來成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的'店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。
學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。
我的演講結束,謝謝大家!
關于高三主題班會4
尊敬的各位領導,評委,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是“祖國在我心中”。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒你,也提醒我,我們擁有個名字叫中國。再大的風雨我們都見過,再苦的逆境我們同熬過。這就是民族的氣節(jié),這就是泱泱的氣節(jié),因為我們擁有一個名字叫中國!
祖國,當我們提起這個詞的時候,我們的心中馬上會聯(lián)想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯(lián)想到鋼鐵般的國防,善戰(zhàn)的勇士;還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉(xiāng)的山水,家鄉(xiāng)的聲音,語言,人們都會懷有一種特殊的感情,這種最深厚的感情,就是愛國之情最自然的流露。
那莽莽無際的原野,奔騰浩蕩的江河,蒼茫遼闊的草原,為我們提供了極為生動的情感素材,我們的'祖先用勤勞和智慧,創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明,在哲學,歷史,政治,軍事,文學藝術等諸方面取得了無與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心,它激勵著人們把自己的智慧,力量以至生命毫無保留地貢獻給祖國和人民。
5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民獨特的講風骨,重氣節(jié)的民族素質。歷史仁人志士為國家前途,人民幸福,為堅守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。
從古至今,祖國就涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者,他們把祖國,民族的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報國的岳飛,收復臺灣的鄭成功,中國革命的先驅者孫中山,兩彈一星的鄧稼先,駕駛神州五號飛向太空的楊利偉,奧運新星劉翔等等……無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們?yōu)樽鎳,為祖國死,把愛國之情化作英勇獻身的實際行動,把為國捐軀,報國獻身視為最崇高,最光榮的事情。
同學們,我們應該為生在這個英雄的國度而自豪,為這些民族之花而驕傲。
其實,愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責任啊。所以,同學們,我們要從小樹立愛國精神。例如:在升國旗時,要行注目禮;團員同學日常生活中要愛護團徽,團證;平時要積極參加校內外開展的一切利于青少年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。
此外,還要確立一個遠大的志向,對自己的未來充滿希望,要立志為祖國的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質文明,政治文明,精神文明的國家。因此,這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識,要培養(yǎng)創(chuàng)造意識,為建設祖國,振興中華做準備。
——多年前,一代偉人毛澤東面對祖國的壯麗河山,寫下了不朽的詩句:江山如此多驕,引無數(shù)英雄競折腰。今天,我們更有理由相信:數(shù)風流人物,還看今朝!
我的演講完了,謝謝大家!
關于高三主題班會5
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗! 男:我們要拼搏! 女:今天我們要召開的主題班會是:
合:十四歲 我們揚帆起航
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的; 女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請欣賞散文《青春隨想》。
2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢; 女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索; 男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的'感想吧。
3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現(xiàn)在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。
4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標沖刺》。
5、 女:施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。
男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。
女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!
6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。
7、女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲。”
男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年!
女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢; 男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳印;
男:和著時代的進行曲; 合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!
關于高三主題班會6
高三主題班會教案是為了讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發(fā)他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理想的信心。關于高三主題班會教案的內容分享給大家。
【班會主題】 邁向大學,放飛夢想
【活動意義】 高三年級的學生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發(fā)他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理想的信心。
【活動時間】
【活動對象】 羅定中學(東校區(qū)) 高三(13)班(理科)
【活動準備】 收集大學活動的精彩圖片,制備PPT
【活動過程】
1、導入:讓學生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標 設問:
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經有了明確的目標?(引發(fā)思考)
總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。
2)你們理想中的大學是怎樣的呢? 學生探討,了解學生對大學的理解。
2、體驗大學的精彩生活
1)通過圖片欣賞,感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活; 讓學生體會到大學精彩,對大學產生憧憬。
2)正確認識“大學”的意義。
大多數(shù)的學生容易陷入一種表象中,認為經過高考之后,進入大學,生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。
通過大學管理模式——班級自主管理,讓學生認識到大學是自主、自由學習的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預防針”,避免陷入“迷途”。
3)大學“理財經”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學生,上大學對于他們來說,是一份沉重的經濟負擔。為了減少學生在經濟方面產生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對高考,所以,讓學生提前了解大學期間在經濟方面的情況。
兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學生減輕部分的經濟負擔,同時也能提前體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經驗,可謂一箭雙雕。
獎學金,獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作,有助于促進學生共同綜合素質的發(fā)展的同時也可以解決學生的經濟問題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的`經歷
與學生交流高三的學習方法和學習心態(tài)。
2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜” 總結高三的學習經歷中的付出和收獲。 為學生加油、鼓勁,提高學習動力。
【活動效果】
通過學習,學生能更深刻、真實地了解大學生活,對大學生活更加向往,產生的強的動力。同時,進一步思考高三的學習生活。
【活動反思】
需進一步了解學生的學習狀況,考量學生的學習水平。以便適當?shù)貫樘峁┻m當?shù)哪繕藚⒖,以及為他們的學習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。
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