開學(xué)主題班會(huì)的教案范文
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的開學(xué)主題班會(huì)的教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)主題班會(huì)的教案1
漫漫人生路,其實(shí)關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來,牽動(dòng)著家長的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責(zé)任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責(zé)任更是重中之重,因?yàn)槌跻恍律蝗雽W(xué),就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實(shí)與否,其穩(wěn)健程度,無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時(shí)積極的引導(dǎo)。因此,作為學(xué)生引路人,我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會(huì)就顯得尤為重要。
一、本屆學(xué)生的歡迎詞是:
親愛的同學(xué)們:
歡迎你們走進(jìn)江西電子信息技師學(xué)院146901Z班這個(gè)校園內(nèi)的家。在這個(gè)家里,讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀;讓我們合作互助,探討求知,共同建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存,希望家中的每個(gè)人都能充分施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,取長補(bǔ)短,與人為善。老師相信:家會(huì)因你而自豪,家會(huì)因你而多彩,家會(huì)因你而燦爛。請每一個(gè)你都做最好的`你!
二、師生互相自我介紹。
目的:敞開心扉、消除隔膜,增進(jìn)了解、建立友誼。
三、向?qū)W生介紹本班任課教師的情況。
目的:讓學(xué)生對各科老師有初步的認(rèn)識(shí),從而積極與老師們配合。
四、向?qū)W生介紹校容校貌及校規(guī)校紀(jì)。
目的:
、僮寣W(xué)生對學(xué)校有一定的了解,以消除生疏和緊張感。
②讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn),增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛。
③讓學(xué)生清楚地知道校規(guī)校紀(jì),爭做遵紀(jì)守法的優(yōu)秀中學(xué)生。
五、是向?qū)W生介紹課堂教學(xué)模式和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
目的:
①了解初中的課堂是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的課堂,要對自己的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé)。
、谝匦抡{(diào)整學(xué)習(xí)方法,注意自主、合作、探究、展示。
六、送給學(xué)生一首詩以共勉: 做最好的你:
如果你不能成為山頂上的青松, 那就當(dāng)棵山谷里的樹吧。 如果你不能成為一棵大樹, 那就當(dāng)一叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木, 那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一片小草地, 那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為一條小路, 那就當(dāng)好一粒石子。
不論你是什么,請記。
決定成敗的不是你的大;
而是,你要做一個(gè)最好的你
——哪怕是一粒石子。
開學(xué)主題班會(huì)的教案2
一、主題禮儀:
人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況,通過本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起,從身邊事情做起的意識(shí)。
二、背景分析:
學(xué)習(xí)生活中或在公共場合不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如亂扔紙屑,大聲喧嘩,隨意攀爬等。一些中國旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見諸于報(bào)端,為世界人民所詬病。如何提高我國公民的素質(zhì)呢?我覺得應(yīng)從學(xué)校抓起,讓學(xué)校成為德育基地。
三、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動(dòng)中講參與(5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時(shí)時(shí)處處講安全
2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
3、通過此次班會(huì)課,使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
4、通過此次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明好學(xué)生。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明好學(xué)生;
2、自覺用小學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。
五、教學(xué)過程
。ㄒ唬┌鄷(huì)引入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的.好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!禮儀——不是表面,而是細(xì)節(jié)尊重——不是忍讓,而是雙贏培訓(xùn)——不是目的,而是提醒禮儀是無時(shí)不在,無處不有。
(二)活動(dòng)過程
1、我們今天的內(nèi)容是關(guān)于文明禮儀的。文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。在家里,學(xué)校里,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個(gè)詞。但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀。
2、表演校園不文明現(xiàn)象,討論請由三位同學(xué)表演小品“校園的不文明現(xiàn)象”,然后有請兩位同學(xué)談?wù)勎覀冊谛?yīng)該注意的學(xué)生形象禮儀和對同學(xué)的禮儀。
3、校園文明大家談:
1)尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。2)學(xué)生的形象禮儀:學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
4、尋找身邊的不文明現(xiàn)象談?wù)効捶ā?/p>
看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)
5、對我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差的同學(xué)進(jìn)行評比,請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。我們班從今年開學(xué)以來,同學(xué)們都自覺地按照《小學(xué)生日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好的人多了,互相幫助的行為多了。因此,我將這些票丟倒垃圾簍里,就是說我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措。┪蚁耄ㄟ^這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望做得不夠好的同學(xué),能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,并積極改正。
。ㄈ┙Y(jié)束語在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。
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