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《生命的價(jià)值》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的《生命的價(jià)值》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、班會(huì)背景:
隨著八年級(jí)中學(xué)生身心不斷發(fā)展和當(dāng)今電視、網(wǎng)絡(luò)中武打鏡頭的頻繁出現(xiàn),導(dǎo)致他們擺脫束縛的意識(shí)極為強(qiáng)烈,表現(xiàn)為好獨(dú)立,敢冒險(xiǎn)、講義氣。因此在處事中不注意安全,拿自己的生命開(kāi)玩笑。
二、班會(huì)目標(biāo):
1、通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的意義,生命屬于我們只有一次。
2、人的生命是有限的,我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。
3、我們要珍惜生命,把自己有限的生命投入到無(wú)限的社會(huì)服務(wù)中去,體現(xiàn)生命的價(jià)值。
三、班會(huì)前的準(zhǔn)備:
1、全班動(dòng)員,為主題班會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
2、確定主持人,讓主持人寫(xiě)好臺(tái)詞;
3、召開(kāi)有關(guān)人員的會(huì)議,設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案;
4、編排節(jié)目程序表。
四、參加人員:八年級(jí)(5)班全體同學(xué)、班主任
五、活動(dòng)地點(diǎn):八年級(jí)(5)班教室
六、活動(dòng)時(shí)間:XX年年10月23日班會(huì)課
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
1、主持人進(jìn)場(chǎng)
2、播放一段嬰兒的啼哭聲。
3、開(kāi)場(chǎng)白。
主持甲:一聲響亮的啼哭,喚起我們塵封已久的記憶,十幾年前的一天,我們的媽媽在經(jīng)受了一番艱辛苦痛之后,迎來(lái)了一個(gè)鮮活的生命。
主持乙:一聲聲啼哭好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動(dòng)人的旋律,媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。
主持甲:從此,一個(gè)稚嫩的小生命在父母、親人的關(guān)愛(ài)中一天天成長(zhǎng)。
主持乙:那就是現(xiàn)在的我們,朋友,生命伴隨著時(shí)光走過(guò)一段珍貴的歷程,失去的將不能再回。
主持甲、乙(合)是啊,生命是一股足以擎天撼地的生命力,是令我們肅然起敬的,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!八年級(jí)(5)班“生命的價(jià)值”主題班會(huì)正式開(kāi)始。
。ǘ┲販爻砷L(zhǎng)的足跡
1、多媒體展示一段幼兒長(zhǎng)大成人的片斷。
2、自由討論各自成長(zhǎng)中父母為自己付出的令人最難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
主持甲:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已長(zhǎng)大了!但我們卻變得愈加叛逆了,常常把父母、老師“注意安全,關(guān)愛(ài)生命”的囑托拋之腦后。
主持乙:我們的生命是只屬于自己的嗎?生命失去了父母的關(guān)愛(ài),老師的教育,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái)嗎?
主持甲:現(xiàn)在請(qǐng)老師講述XX年年9月30日下午放學(xué)后我們學(xué)校發(fā)生的九年級(jí)的學(xué)生被人刺死之事。
3、老師講述
(三)感悟生命的價(jià)值
主持甲:聽(tīng)了老師講述的發(fā)生在我們身邊的那幕慘劇,我們?cè)跒殛恱威生命的消失而痛心的同時(shí),也喚起了我們對(duì)生命的思考,古代文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。
主持乙:這句話告訴我們,死有不同意義,死就要死得有價(jià)值,千萬(wàn)別像陳x威那樣為了哥們義氣葬送了自己的生命。
主持甲:下面請(qǐng)看第一小組表演的小品《英雄》
1、表演小品
主持乙:剛才小品中的主人公有的是因?yàn)槌延⑿,而白白送了命,有的不?tīng)父母的話,私自下河游泳而溺死,還有的是不注意交通安全。他們的死有價(jià)值嗎?他們的生命有價(jià)值嗎?
2、同學(xué)們齊聲回答:沒(méi)有。
主持甲:現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)第二小組帶來(lái)的故事《救火英雄——賴寧》
3、講故事《救火英雄——賴寧》。
主持乙:聽(tīng)了這位同學(xué)繪聲繪色的講述,我們心中的英雄躍然紙上,他的生命有價(jià)值嗎?
同學(xué)們齊聲說(shuō):有。
主持甲:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),在于為人民做有意義的事。
主持乙:生命是可貴的,我們?cè)谧龊檬,做有意義的事時(shí),也要注意安全,避免不必要的犧牲,讓自己的生命體現(xiàn)更大的價(jià)值。
主持甲:現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)第三小組的詩(shī)歌朗誦《生命的價(jià)值》。
4、朗誦詩(shī)歌《生命的價(jià)值》。
主持乙:她們的精彩朗誦讓我們明白了生命的價(jià)值是什么。,在日常的生活中,我們也能體現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢!請(qǐng)欣賞第四小組表演的三句半《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
5、表演三句半。
主持甲、乙:欣賞了同學(xué)們精彩的表演和觀看了令人感動(dòng)的紀(jì)錄片,我們深深知道生命的可貴,我們一定要珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)自己,讓自己的生命之花開(kāi)得愈加絢麗多彩。
。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y(jié):
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮,我們已?jīng)攜手邁向青春,從童稚走向成熟;當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們已經(jīng)跨進(jìn)青春的門檻,是應(yīng)該思考這些嚴(yán)峻的問(wèn)題了:生命是什么?生命的價(jià)值是什么?生命的價(jià)值不僅僅是驚天動(dòng)地和轟轟烈烈的壯舉,也是一家人平平淡淡、健健康康生活的每一天。生命在于奮斗,每天奮斗一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)積累很多很多。讓我們從今天開(kāi)始更加珍愛(ài)生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!使自己的生命綻放出更加絢麗的花朵吧!
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八年級(jí)(5)班《生命的價(jià)值》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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