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慶祝我們的14歲生日主題班會(huì)設(shè)計(jì)
在學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的慶祝我們的14歲生日主題班會(huì)設(shè)計(jì),希望對大家有所幫助。
一、班會(huì)背景:
幾乎每個(gè)初二的學(xué)生都會(huì)在今年度過自己的14歲,而14歲是我們從兒童到少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的黃金分割。但是,不是所有的學(xué)生都能正確面對這一轉(zhuǎn)折,所以,我們要引領(lǐng)學(xué)生正確的面對已經(jīng)到來的青春年華。
二、班會(huì)目的:
通過主題班會(huì)架起老師與學(xué)生之間心靈的橋梁,使學(xué)生和老師都能夠客觀、正確地面對“十四歲”的變化,加深彼此間的理解。并引導(dǎo)學(xué)生對家長、集體、社會(huì)懷有感激之情,懂得感恩、懂得珍惜,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。鼓勵(lì)孩子和家長交流。
參加人員:初二(6)班全體學(xué)生
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
1。召開班委會(huì),向班委說明此次活動(dòng)的目的和意義,本著“目的明確,重點(diǎn)突出,力求創(chuàng)新”的原則,發(fā)動(dòng)班委為班會(huì)出謀劃策;同時(shí),共同確定班會(huì)主線,基本確定各環(huán)節(jié)的構(gòu)成及銜接和需要準(zhǔn)備的材料和用具,將具體工作落實(shí)到人,包括詩歌的創(chuàng)作、背景音樂的選擇、固定串詞、即興主持語、電腦課件的制作等。
2。在班會(huì)開始之前召開準(zhǔn)備性班會(huì),從點(diǎn)滴小事講起,使學(xué)生感受到家長為其所想所做所付出的艱辛,動(dòng)員全體學(xué)生在明確的目的下積極地投入班會(huì),展示給父母我們朝氣蓬勃的一面。要求學(xué)生給家長寫一封信,感謝父母十幾年的養(yǎng)育,理解父母在生活中的不易,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對父母的感謝。
3。根據(jù)學(xué)生的建議,設(shè)計(jì)有班級(jí)特色的環(huán)節(jié)——用數(shù)學(xué)符號(hào)詮釋我的父母或家庭,每位學(xué)生設(shè)計(jì)并制作“數(shù)學(xué)符號(hào)之我的溫馨家庭”作品。
主持人:張雨琪、喬文昊
電腦課件:邱詩雯
黑板布置:張雨琪、韓穎
四、班會(huì)形式:
1、設(shè)計(jì)并制作“數(shù)學(xué)符號(hào)之我的溫馨家庭”
2、要求學(xué)生給家長寫一封信,感謝父母十幾年的養(yǎng)育,理解父母在生活中的不易。
3、鼓勵(lì)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對父母的感謝。
五、班會(huì)過程:
入場:播放歌曲《讓愛住我家》
開場:
1、主持詞(a:張雨琪,b:喬文昊,以下同)
a:我們已經(jīng)步入青春,
b:青藤上的花朵是我們的笑容,
a:我們生活在陽光燦爛的日子,
b:我們走過稍縱即逝的煙火季節(jié),
a:花開花落,日復(fù)一日,
b:洗禮著我們,花語的青春,
a:多少憂傷,多少歡樂,
b:多少成功,多少辛酸,
a:父母就像無私的大樹,
b:給予我們溫暖的愛撫,
a:多少個(gè)挑燈夜讀的晚上,
b:多少個(gè)充滿歡笑的黎明,
a:父母陪我們靜靜的走過,
b:默默的守在一旁,看著我們成長,
a:倘若沒有老樹的貢獻(xiàn),
b:哪里會(huì)有今日展翅的雛鷹,
a:在今天這樣溫馨的日子里,
合:我們歡聚一堂,回憶13年來相互的愛,感受我們之間愛的橋梁。
。ǔ醵6)班慶祝14歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開始)
2、數(shù)學(xué)符號(hào)之我的溫馨家庭
a:共同的愛好使我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂,
b:在初二六班中我們愉快的成長,
a:為了摘取科學(xué)盛殿的金星,
b:我們辛辛苦苦,碌碌忙忙,
a:我們對數(shù)學(xué)執(zhí)著的愛,
b:使我們愛這個(gè)集體,愛這個(gè)家,
a:在我們各自的快樂家庭中,
b:有沒有有趣的數(shù)學(xué),有趣的符號(hào),
a:聰明的同學(xué)們,請用你們的智慧想一想,
b:嘗試用數(shù)學(xué)上的妙趣,詮釋你可愛的家。
3。追憶童年
a:我曾經(jīng)問聰明的星星,
b:我曾經(jīng)問慈祥的月亮。
a:夢的路到底有多漫長;
b:我曾經(jīng)問深情的大地,
a:我曾經(jīng)問溫暖的太陽。
b:夢的路到底有多漫長。
a:童年是初生的綠葉,
b:童年是含苞的花蕾,
a:童年是一片藍(lán)藍(lán)的天,
b:童年是充滿美麗的夢幻。
合:今天讓我們一起回憶童年!
。ū尘耙魳贰_大佑《童年》)
4、全班合唱童年
5、照片展示:
第一組(吳天成、戚宏建)
a:兩個(gè)小胖帥哥,從小他們倆就是好哥們兒,
b:現(xiàn)在他們依舊是好哥們兒。
a:這對好哥們兒是誰呢?——猜
b:兩個(gè)小頑童,如今都成了風(fēng)華正茂的少年,在他們的成長過程中一定有許多有趣的事,那就他講講他小時(shí)候的故事吧
第二組(王瑤、樊景云、唐明慧)
a:三個(gè)可愛的小女孩,全在咧著嘴笑,那么的可愛,如今她們已成長成了亭亭玉立的少女。
b:我數(shù)一二三,請照片里的同學(xué)站起來,我們猜猜她們分別是誰。(展示完畢)
a:一幅幅照片是否勾起了你的回憶,
b:一張張笑臉又是否留在你的心里,
a:隨著時(shí)光的推移我們漸漸長大,
b:你看,青春的旗幟已在空中冉冉升起。
6、青春的我們
。1)獨(dú)唱表演者:樊景云
。2)陳璐同學(xué)配樂詩朗誦《風(fēng)箏》
7、班主任講話
a:大家不會(huì)忘記小學(xué)老師的循循教導(dǎo),更不會(huì)忽略我們的班主任。在兩年的磨合中,我們與她建立了深厚的友誼。雖然我們曾經(jīng)惹她傷心、讓她發(fā)火,也曾不理解她,但我們愛她!現(xiàn)在讓她來談?wù)勛约旱母惺馨伞?/p>
8、班會(huì)尾聲——大聲說出我的愛
a:十四年前,溫暖的鳥巢里誕生了一只雛鷹,
b:十四年里,他在父母的無盡關(guān)懷下茁壯成長,
a:像他的父母一樣,
b:他,有著銳利的目光,寬大的翅膀,
a:我們就像這只雄鷹,
b:羽翼豐滿,振翅欲飛,
a:但不要忘記,伴隨我們長大的是父母,
b:他們的付出,給了我們明天的夢想,
a:今天的我們,也許還不能自由的翱翔,
b:但我們?nèi)砸貓?bào)父母,盡自己的力量,
a:十四歲的我們,告別了無憂無慮的童年,
b:前方的路,有危險(xiǎn)、有艱難,
a:不要放棄,不要退縮,
b:路的盡頭將是燦爛的春天!
a:家庭給了我們溫暖
b:家庭給了我們勇氣
a:家庭給了我們戰(zhàn)勝困難的決心
b:讓我們共同感受家庭的愛意
合:今天在這里,讓我們大聲說出我們的愛!
。▽W(xué)生向老師表達(dá)自己的感情)
合:初二(6)班慶祝十四歲生日主題班會(huì)到此結(jié)束。
六、后續(xù)安排
1、安排班委和班主任一起家訪,查看情況。
2、家長會(huì)時(shí)詢問情況
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