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愛國主義教育主題班會(huì)的教案

時(shí)間:2022-05-24 04:16:07 主題班會(huì) 我要投稿

愛國主義教育主題班會(huì)的教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的愛國主義教育主題班會(huì)的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國主義教育主題班會(huì)的教案

  愛國主義教育主題班會(huì)的教案1

  活動(dòng)目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“我的祖國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識(shí)祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國歌,宣布班會(huì)開始。

  2、祖國知識(shí)知多少競(jìng)賽。

  3、文藝表演。

  4、班主任老師小結(jié),齊唱國歌。

  活動(dòng)形式:

  匯報(bào)、表演、競(jìng)賽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

  2、準(zhǔn)備英雄故事。

  3、了解祖國近年來的成就。

  4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

  5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過程:

  一、班主任老師講話。

  五星紅旗,是我們偉大祖國的.象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國旗,唱起國歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

  主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  二、演講英雄故事。

  主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的?础

  同步播放錄象片段。

  主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。

  三、知識(shí)競(jìng)賽。

  主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

  以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。

  競(jìng)賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

  這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛國歌曲。

  五、班主任總結(jié):

  熱愛祖國,她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。

  六、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  愛國主義教育主題班會(huì)的教案2

  活動(dòng)目的:

  通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入。

  國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。

  國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱?榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義。

  三、了解國徽的由來和象征意義。

  四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  熱愛祖國不是一句空話,我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級(jí)特色展示。

  下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

  六、班主任講話。

  愛國是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會(huì)唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會(huì)的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識(shí)的愛國的意思和怎么用行動(dòng)去愛國,希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。

  愛國主義教育主題班會(huì)的教案3

  一、目的:

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.

  2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.

  3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.

  4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國、

  二、程序:

  1、全體起立,奏國歌。

  2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。

  3、圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

  4、圖片:見證前段時(shí)間在中國掀起的反日浪潮。

  5、學(xué)生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的反日情緒?”

  6、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

  7、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。

  8、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  9、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  三、具體步驟

  主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛國熱情:

  女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號(hào)的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪,也遭到示威者的干預(yù)。

  男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動(dòng),很快演變成反日示威、同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會(huì)。情緒激動(dòng)的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。

  女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個(gè)餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進(jìn)醫(yī)院。

  男:以上的一些過激行為授人以柄、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評(píng)中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。

  男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進(jìn)入其駐北京的大使館和上?傤I(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時(shí)之快,這正好中了他們的圈套。

  女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會(huì)上說:“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度,不搞過激行為。

  學(xué)生發(fā)言:“如何正確、理性地看待前段時(shí)間的反日情緒?

  男:為幫助廣大干部群眾了解國際形勢(shì)及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國對(duì)日本的政策,正確理解、擁護(hù)中央的決策部署,19日下午在人民大會(huì)堂舉行報(bào)告會(huì),外交部長李肇星作關(guān)于國際形勢(shì)和當(dāng)前中日關(guān)系的報(bào)告。

  女:李肇星說,中國正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對(duì)日關(guān)系面臨的各種問題。

  a:每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因?yàn)閭(gè)人的自由造成對(duì)公共秩序和國家利益的損害。

  b:表達(dá)愛國熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個(gè)人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)愛國熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。

  四、學(xué)生發(fā)言:我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國

  a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛國熱情的方式一定要合法,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的.國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

  b:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛!

  五、班主任發(fā)言:

  愛國主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因、中學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識(shí)日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。

  應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號(hào)召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

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