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《感恩于心,實踐于行》主題班會活動記錄
在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《感恩于心,實踐于行》主題班會活動記錄,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動時間:20xx年5月5日上午8:00——8:40
活動地點:南寧四中高20xx(2)班
活動目的:通過此次主題班會讓學(xué)生學(xué)會常懷一顆感恩的心,不僅感恩父母,感恩教師,還要感恩千千萬萬幫助過自己的人、事、物,并為本周日(5月11日)母親節(jié)做好準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容:感恩父母、感恩教師、感恩對自己有幫助的千千萬萬的人
。1)通過兩個截然不同的對待父母的事例的視頻引導(dǎo)學(xué)生該如何對待父母。
。2)通過I愛的小測試啟發(fā)學(xué)生應(yīng)與父母溝通與交流。
。3)通過班主任對教師工作的介紹,感悟教師對學(xué)生的付出,啟發(fā)學(xué)生感恩教師。
。4)介紹一些感恩父母,走進(jìn)老師的具體方法、做法。
活動計劃:
。1)通過播放兩個小視頻,引起學(xué)生在現(xiàn)實生活中的共鳴,讓學(xué)生有話可說,一起分享看了這兩個視頻的感受及當(dāng)自己與父母發(fā)生沖突時該如何與父母處理好關(guān)系。
。2)通過愛的小測試了解班級學(xué)生對父母的了解情況、了解學(xué)生與家長的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)多與父母溝通交流。
(3)通過分享父母為自己做過最感動的事和自己為父母做的感動的事,了解父母的艱辛。
。4)通過班主任對工作的介紹了解教師對學(xué)生的付出情況,從而感恩教師。
(5)通過方法的介紹,希望學(xué)生能常懷一顆感恩的心,并將感恩付諸于行。
活動效果:此次班會課上出現(xiàn)了一個亮點,班級學(xué)生說出了自己的肺腑之言以及在高中前與父母的關(guān)系,并通過自己的蛻變感恩父母對自己的付出,即通過他的分享感染了班級的所有成員,利于班會的順利進(jìn)行。
班主任對班會的評價:
優(yōu)點:(1)班會結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富,內(nèi)容包括視頻、愛的小測試、小故事還有方法的介紹,并且這些方法對學(xué)生起非常大的作用。因為學(xué)生就是那種不善于將自己的感情表達(dá)出來,雖然感受到父母對自己的愛,但是苦于羞澀不便將感恩付諸于行,這些方法就幫助學(xué)生找到表達(dá)自己愛意的途徑。
(2)視頻不錯。兩個視頻的效果形成鮮明對比,這兩個視頻缺少任何一個視頻都不可以。
。3)分享的故事非常不錯。真實的事例容易感染學(xué)生。
不足:(1)沒有很好的利用課堂生成資源。學(xué)生分享的故事還可以更加深層次的挖掘。
。2)對學(xué)生的回答特別是好的回答應(yīng)做較多的評價。如果不對學(xué)生的回答進(jìn)行點評,那么學(xué)生在課堂上回答的積極性就被打壓,以后就不會有學(xué)生回答的局面。這節(jié)班會課上對班上同學(xué)好的分享只是用兩句話的評價就帶過,這在以后的課堂上需要注意。
(3)提問的次數(shù)不一定很多,但是所提的問題應(yīng)該要問到點子上,才能便于學(xué)生回答。這節(jié)班會課上自己有時提問過于寬泛,讓學(xué)生無法回答。
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