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養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的主題班會
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢？以下是小編為大家收集的養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的主題班會，歡迎大家分享。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的主題班會1
活動目的：
1、通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。
3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識的重要階段，要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有的.同學(xué)對這一點(diǎn)認(rèn)識不足，覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發(fā)長了不理，鞋帶松了不系，其實(shí)，良好的生活習(xí)慣并不是小事，它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會，下面我宣布《講衛(wèi)生從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)生表演
1、說一說：今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣？
“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生。
“兩不”：不要共用衛(wèi)生潔具（如：毛巾、杯子等），不亂扔垃圾。
“五好”：是心態(tài)調(diào)整好、生活安排好、飲食調(diào)節(jié)好、衣服穿得好。
2、聯(lián)系實(shí)際：
�、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通風(fēng)。
�、勖刻於家凉耖T和窗臺。
�、茈S時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
活動總結(jié)：
我們今天的班會開得很成功。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會課，使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，要我們從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻來完美自己的行為。記得有這么一句話：說到不如做到，要做就做最好！讓我們一起努力吧！
效果：
孩子通過這次班隊(duì)會，認(rèn)識到講究衛(wèi)生的重要性，不僅對自己有好處同時(shí)也造福社區(qū)，造福環(huán)境。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的主題班會2
教學(xué)目的：
1、通過各種活動，使學(xué)生了解在日常生活中講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
2、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解講究個(gè)人衛(wèi)生、講究環(huán)境衛(wèi)生的重要意義。
教具：
掛圖、多媒體
活動準(zhǔn)備：
分小組，5個(gè)人一個(gè)組，負(fù)責(zé)不同的項(xiàng)目，分別是：飯?zhí)�、課室衛(wèi)生情況的、學(xué)生吃垃圾零食的、歌唱配圖的、宿舍衛(wèi)生情況的。擬定好負(fù)責(zé)的內(nèi)容，準(zhǔn)備好各自需要的素材在班會課上進(jìn)行展示。
活動開展：
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男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們
女：親愛的同學(xué)們，評委們
合：大家好
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天對于我們在座的所有同學(xué)都將是個(gè)不平凡的日子
女：因?yàn)榻裉�，我們迎來了�?班衛(wèi)生之星的評選活動
男：為了響應(yīng)學(xué)校每個(gè)月評選的衛(wèi)生之星的活動，我們班特別策劃了這次的評選活動
女：對，但與學(xué)校的衛(wèi)生之星的評選是有區(qū)別的哦，
男：有什么區(qū)別呢？
女：讓我來告訴你吧，我們這次衛(wèi)生之星的評選活動，一共有四個(gè)組參加，每一組會用不同的形式來表現(xiàn)關(guān)于校園衛(wèi)生方面的情況，然后根據(jù)各組的作品進(jìn)行評選。評選的規(guī)則是這樣的（課件展示）
每組進(jìn)行展示，先進(jìn)行31個(gè)大眾評委評分，當(dāng)全部組展示完后，專業(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評，一個(gè)專業(yè)評委5分，最后得分高的一組獲勝。
男：當(dāng)然了，我們還會評選出最佳口號獎(jiǎng)，最佳視角獎(jiǎng)，最佳組名獎(jiǎng)和最佳說明獎(jiǎng)呢。所以，各位同學(xué)加油了。
女：好，事不宜遲，馬上開始我們第一組的展示
男：請
�。ǖ谝唤M的組長進(jìn)行陳述：組名、口號、作品展示、說明）
男：非常感謝第一組同學(xué)為我們帶來的'視頻
女：說真的，我也覺得這視頻非常不錯(cuò)
男：那么，不錯(cuò)的視頻能獲得多少分呢？
女：那就看看我們的大眾評委怎么看了
男：有請?jiān)u委評分
�。ù蟊娫u委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)）
女：非常感謝評委們的評分，同時(shí)也恭喜第一組獲得了分
男：看過這段視頻，同學(xué)們應(yīng)該知道我們平時(shí)吃東西應(yīng)該把垃圾丟到垃圾桶了吧
女：哎，楊楚煒，我聽說我們班有些同學(xué)到我們學(xué)校的飯?zhí)眠M(jìn)行了采訪哦
男：哦，是嗎？那么有請下一組
�。ǖ诙M的組長進(jìn)行陳述：組名、口號、作品展示、說明）
女：看來，我們有些同學(xué)在吃飯時(shí)不太注意收拾啊
男：對，我們應(yīng)該珍惜糧食，愛護(hù)衛(wèi)生啊
女：好了，你別話多多了，快讓評委評分吧
男：好，下面請?jiān)u委評分
�。ù蟊娫u委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)）
男：恭喜這一組得了分
女：哎哎哎，楊楚煒，你是內(nèi)宿生吧，好像宿舍內(nèi)務(wù)檢查分?jǐn)?shù)比較低哦
男：是啊，可能是因?yàn)樗奚岬男l(wèi)生差吧
女：哦，那就看看宿舍的同學(xué)為我們帶來的作品
男：有請下一組
（第三組的組長進(jìn)行陳述：組名、口號、作品展示、說明）
男：宿舍的衛(wèi)生有好有壞，在這里也希望住宿的同學(xué)認(rèn)真地搞好內(nèi)務(wù)清潔
女：緊張的時(shí)候又來臨了，有請?jiān)u委為這一組的作品打分
�。ù蟊娫u委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)）
男：祝賀宿舍組的同學(xué)獲得了分
女：你知道我們班有個(gè)歌神嗎？
男：哦，我知道，他還會編曲呢
女：好，有請8班的歌神為我們帶來改編歌曲《衛(wèi)生之歌》
合：掌聲在哪里
�。ǖ谒慕M的組長進(jìn)行陳述：組名、口號、作品展示、說明）
男：感謝這個(gè)小組為我們帶來動聽的歌曲，是否征服了評委呢
女：有請?jiān)u委打分
�。ù蟊娫u委舉手進(jìn)行評分，主持人清數(shù)人數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)）
女：祝賀這個(gè)小組得到了分
男：好了，大眾評委的評分大家都知道了，我們來看一下（各小組的評分）
女：這還不是最后的得分哦
男：對，我們還有專業(yè)評委的選擇呢
女：看看我們專業(yè)評委的點(diǎn)評，會選哪一組呢？一個(gè)專業(yè)評委可是5分的。
�。ú稍L每個(gè)專業(yè)評委）
�。▽I(yè)評委進(jìn)行點(diǎn)評后評分，主持人計(jì)算分?jǐn)?shù)）
男：好了，結(jié)果出來了，最高分的一組是我們的
合：恭喜
女：當(dāng)然，除了我們最高分的獲勝組外，我們還有四個(gè)大獎(jiǎng)的，有請我們的班主任把結(jié)果評出來
男：在我手上了，下面我宣布，獲得最佳口號獎(jiǎng)的是最佳視角獎(jiǎng)的是最佳組名獎(jiǎng)的是最佳說明獎(jiǎng)的是
女：恭喜獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們。
男：好了，精彩的視頻我們看過了
女：美妙的歌曲我們也聽過了
男：現(xiàn)在有請我們的班主任杜老師進(jìn)行總結(jié)
（班主任進(jìn)行總結(jié)：1、走一步，再走一步；2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣）
合：老師們，同學(xué)們
男：今天，在這里，沒有精彩刺激的畫面，卻有著比它還重大的教育意義。
女：今天，在這里，沒有好玩的游戲，卻有難得的交流機(jī)會和思想的升華。
男：我們相信，通過這次主題班會，大家對衛(wèi)生情況重視起來，做到人人愛衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。
合：這次的主題班會圓滿結(jié)束。
愿老師領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利。
愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
愿我們的明天更美好。
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