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萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇

時(shí)間:2022-06-22 13:22:01 主題班會(huì) 我要投稿
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萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇

  在學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇

萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇1

  在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè),掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

  成績(jī)和優(yōu)點(diǎn):通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí);顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的`互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。

  不足和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

  因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,大一班的孩子們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園。為什么會(huì)這么早上幼兒園,孩子臉上卻洋溢著燦爛的笑容?

  因?yàn)楹⒆觽兤诖丫玫娜f(wàn)圣節(jié)主題班會(huì),今天要開(kāi)展了。前期孩子們與家長(zhǎng)制作了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的作品,每件作品都非常精美,看出咱們班的家長(zhǎng)使出了洪荒之力?

  在孩子們眼中,萬(wàn)圣節(jié)并不那么恐怖?,這是他們縱情玩樂(lè)的好時(shí)機(jī),孩子都想迫不及待的穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具?,扮成鬼怪,去索要糖果?

  本次活動(dòng)主要是想通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的'幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬(wàn)圣節(jié)"的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。鍛煉孩子大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。再通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)開(kāi)始講解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗

  孩子們聚精會(huì)神對(duì)萬(wàn)圣節(jié)充滿(mǎn)了好奇

  最后通過(guò)討糖來(lái)感受節(jié)日氣氛

  再用舞會(huì)的形式來(lái)嚇走妖魔鬼怪

  新穎的活動(dòng)孩子們非常感興趣,孩子們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有了一個(gè)初步的了解,在活動(dòng)中孩子們玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)們用洪荒之力做出來(lái)的各種精美作品,是咱們主題班會(huì)成功的重要因素,謝謝大家的積極配合,讓孩子的童年學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩!

  ps:謝謝趙意可小朋友和媽媽一起做的餅干,明天分享?小朋友們有口福了

萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇3

  萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的'系列活動(dòng)。

  10月31日(周四)天公不作美,雨下個(gè)不停,但一切都沒(méi)能阻止住家長(zhǎng)和孩子快樂(lè)的腳步,家長(zhǎng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂(lè)乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來(lái),(參與的比較多只能從中選取家長(zhǎng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置,同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂(lè)的相處著,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量,這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!

  這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張,家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中,有很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長(zhǎng)對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!

萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇4

  萬(wàn)圣節(jié):在基督誕生前的古西歐國(guó)家,包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì),每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們?cè)诖迓溟g游走,其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節(jié)」,因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人,他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪(fǎng)人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成,會(huì)豐盛的款待鬼魂,并且準(zhǔn)備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

  南瓜也是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性象征。南瓜是橘黃色的',所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克,這就是南瓜燈(Jack-o'-lantern)的由來(lái)。

  快來(lái)看看我和爸爸媽媽做的南瓜燈吧!

  萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了,我們的美術(shù)課也一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)萬(wàn)圣節(jié)吧!

  還有長(zhǎng)手臂的南瓜喲

  為了讓孩子感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特在體育館舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  幽靈?來(lái)了

  亞美尼亞訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)也和我們可愛(ài)的寶貝翩翩起舞

  「Trick or treat」的傳說(shuō)孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒,相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚,鬼魂會(huì)群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開(kāi),避邪免災(zāi)。而且萬(wàn)圣節(jié)期間,村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會(huì)傷害人類(lèi)和動(dòng)物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái),就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  孩子們也通過(guò)感受西方的萬(wàn)圣節(jié)文化,學(xué)到了知識(shí),感受到了快樂(lè)的氛圍!

萬(wàn)圣節(jié)主題班會(huì)美篇5

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),江華小學(xué)英語(yǔ)科組在20xx年10月31日下午2:15—3:15舉辦了全!叭f(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  本次活動(dòng)學(xué)生的`參與熱情非常高,很多學(xué)生早早回到學(xué)校,并早已為自己化好妝、換好衣服了,他們化妝成不同角色的萬(wàn)圣節(jié)人物,有吸血鬼、巫婆、骷髏、蜘蛛俠、南瓜人等,整個(gè)校園變成了一個(gè)化裝舞會(huì)。課室裝扮充滿(mǎn)萬(wàn)圣節(jié)氣氛,每位老師對(duì)自己所分到的課室都用心裝扮。有的教師通過(guò)介紹萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)來(lái)開(kāi)展活動(dòng),有的教師則通過(guò)游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng),有的教師通過(guò)觀看電影的方式讓學(xué)生樂(lè)在其中。

  變身為不同角色之后的學(xué)生們,在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下到每一個(gè)班玩萬(wàn)圣節(jié)特色游戲“Trick or Treat”(不給糖果就搗亂),有大膽的同學(xué)還跑到了各個(gè)辦公室甚至校長(zhǎng)室去討糖了。黃艷副校長(zhǎng)被一幫同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,一下子就把糖果派完了。她樂(lè)呵呵地說(shuō):“我就算有一萬(wàn)顆糖都不夠派啊!”學(xué)生與老師們玩成一片,到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  通過(guò)本次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生對(duì)西方文化認(rèn)識(shí)與了解的視野,使學(xué)生對(duì)西方文化有強(qiáng)烈的好奇心,使師生都在此次活動(dòng)中享受了豐盛的英語(yǔ)大餐,不但收獲了禮物,收獲了知識(shí),也收獲了歡樂(lè)!

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