久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案

時間:2022-07-01 12:26:38 主題班會 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案

  作為一名教職工,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案

  小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案1

  主題:讓我們常懷一顆感恩的心

  活動目的:

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

  通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準(zhǔn)備:

  1、制作班會活動設(shè)計。

  2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》《游子吟》

  3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

  活動時間:

  活動地點:多媒體教室

  活動過程:

  一、引入

  主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、感恩父母

 。ㄒ唬└惺芨改傅膼

  主持人:無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報。這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護(hù)你一路走好。讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

  1、故事1、漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的`母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受。”說明了他非常孝敬母親。

  故事2、2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。

  故事3、2004年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢!眲⒀嘌蹨I倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部!

  故事4、2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

  故事5、2004年11月,撫順勞動公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了!陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手護(hù)住兒子的小手,拼命地從黑熊的嘴中往外奪。

  故事6、2005年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進(jìn)東風(fēng)渠。在冰涼的河水里,絕望的掙扎中,黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃,準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時,父母使勁地掰開兒子的手,把他推出車窗。

  2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報。同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,讀出你對父母的愛。

  3、學(xué)生講述父母對自己的無限深情。

  4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。

  《兒行千里》《父親》

  三、感恩老師

  1、主持人:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

  2、學(xué)生齊讀:老師,您辛苦了!

  小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案2

  【教育目標(biāo)】

  1.為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,打造溫馨和諧的校園文化氛圍,熱烈迎接教師節(jié)的到來,體現(xiàn)校園人文關(guān)懷,秉承尊師重教、教學(xué)相長的良好教育傳統(tǒng),創(chuàng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。提倡從細(xì)微處著手,從小事做起,組織各種形式新穎、構(gòu)思巧妙的宣傳、活動方式,要能恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)尊師重教、熱愛校園。

  2.讓學(xué)生了解教師工作的特點,積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對待教師的表揚與批評,增進(jìn)與教師的感情。

  3.讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受老師的恩惠。進(jìn)一步感恩父母、朋友、社會。

  【問題生成】

  1.在這個世界里,我們時時接受著別人的“恩賜”:父母的養(yǎng)育,師長的教誨,朋友的友情,大自然的慷慨賜予等等。為什么對于社會的恩惠,有很多人麻木不仁,熟視無睹,似乎這一切都理所當(dāng)然?表現(xiàn)在孩子身上,則認(rèn)為家長的付出與關(guān)愛理所當(dāng)然,在社會交往中以自我為中心,也就是說,現(xiàn)在的孩子為什么感恩情懷缺乏了?

  2.為什么對老師應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?

  3.感恩見行動感恩老師,感恩母校,我們該怎么做?

  【互動探究】

  一、我頌我?guī)?/p>

  師:有人說,教師是陽光下最燦爛的職業(yè)

  有人說,教師是春蠶,吐盡銀絲織春景;有人說,教師是人梯,獻(xiàn)出碧血育人才;有人說,教師是紅燭,點燃智慧之火;有人說,教師是甘霖,澆灌著理想之花??

  請聽詩朗誦《獻(xiàn)給老師》

  美文誦讀,熏陶感情。

  二、老師----我想對您說----

  《老師,辛苦了》

  生:敬愛的老師,您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容。就是--燃燒!不停的燃燒!

  全班合唱:《每當(dāng)走過老師窗前》

  生:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。有您的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;有您的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;有您的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;

  老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  三、知識小問答——你對“教師”知多少

  師:

  1、今年是我國第()個教師節(jié)?

  2、請補充完整:一日為師,—————(終身為父)

  3、你知道歌誦教師的歌曲有哪些嗎?(《長大后我就成了你》《每當(dāng)我走過老師窗前》《恩師難忘》《老師你好》《老師贊美詩》《紅燭之歌》《再見老師》等)

  4、你知道對教師的稱謂有哪些嗎?

  老師—最廣泛流行的敬稱;先生—最歷史悠長的尊稱

  靈魂工程師—最富哲理;園丁—最質(zhì)樸無華的褒稱

  慈母—最真情感人的愛稱;春蠶—最純摯的稱謂

  蠟燭—最溫馨動人的稱謂;孺子!罹咧袊厣

  春雨—最生動形象的默稱;人梯—最高評價的專稱

  5、教師的始祖是()(B、孔子)

  A、老子B、孔子C、孟子

  6、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這句話出于誰的作品?韓愈《師說》

  7、“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!边@是許德珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請問他是(朱自清)

  A、朱自清B、巴金C、老舍

  8、“北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時門外積雪已有一尺多厚!边@個典故被后人稱為什么?(程門立雪)

  四、我愛我?guī)?/p>

  師:聆聽名人文人尊師故事,思考:我們還可以如何感恩老師和母校?

  ①毛澤東向教師敬酒。1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用飯,席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”

  ②朱德給老師讓座。1959年,朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來,朱德一眼便認(rèn)出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人座定后,他自己才坐下。

 、埕斞柑酵蠋。魯迅對壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當(dāng)放假回紹興時,總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國留學(xué)。這8年間,魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。

 、苋A羅庚成名不忘師恩。著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的教師栽培。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個“伯樂”,王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報告時,特地把王老師請上主席臺就座,進(jìn)會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首。

  五、我言我?guī)?/p>

  生:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  掌聲有請科任老師上臺

  師:好教師是一部裝甲運兵車

  一流教師:學(xué)生愿意為你拼

  二流教師:跟學(xué)生一起打拼

  三流教師:埋頭苦干自己拼

  六、給教師的祝福詞祝愿

  生:感謝您對我的照顧,也感謝您對我的付出,更感謝您對我諄諄不倦的教導(dǎo),您總是為我們帶來歡笑,您總是為我們帶來歡笑,您總是那么肯定和支持我們.我在今天這一個特別的日子,祝老師“節(jié)日快樂”.

  【拓展延伸】

  學(xué)會感恩

  師:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在藍(lán)天飄蕩,描繪一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的.感恩。因為感恩才會有多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  師:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  師:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

  師:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨—給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

【小學(xué)二年級感恩教育主題班會教案】相關(guān)文章:

小學(xué)感恩教育主題班會教案11-08

小學(xué)感恩教育主題班會的教案模板07-07

感恩教育主題班會教案模板感恩教育班會主題活動05-16

感恩教育主題班會教案08-01

感恩勵志教育主題班會的教案07-11

主題班會感恩教育教案優(yōu)秀03-29

初中感恩教育主題班會的教案04-26

小學(xué)六級感恩教育主題班會的教案07-07

小學(xué)感恩教育主題班會教案優(yōu)秀范文03-29

感恩教育感恩父母主題班會教案09-16