《好習慣成就好人生》主題班會

　　在學習中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編精心整理的《好習慣成就好人生》主題班會，歡迎大家分享。

　　活動背景：

　　初三學生面臨畢業(yè)，對自己的人生會有不同程度的設(shè)想，有升學希望的學生會專心于學習，不太在乎做人的修煉，而認為自己無升學希望的學生呢，就會做一天和尚撞一天鐘，有些還會在懈怠的基礎(chǔ)上破壞班級學習環(huán)境。懈怠的情緒，浮躁的心理，簡單的壓制和堵塞是達不到理想效果的，我們只有啟動孩子們心中的幫手，引導(dǎo)他們自我認識，自我教育，自我管理，讓他們正視自己成長中的問題，有的放矢，達到有事能做，增強自信心，進取力。

　　孩子們在課前已做過面向全班的書面調(diào)查：我是誰我是怎樣的人我想做怎樣的人老師已對調(diào)查結(jié)果作了認真分析。

　　活動目標：

　　1、通過問卷調(diào)查，引導(dǎo)認識自己，激發(fā)改變的欲望。

　　２、認識習慣的重要性，學會通過行動計劃的手段改變自己。

　　3、增強自信心，進取力。

　　活動過程：

　　一、優(yōu)秀小組和期待小組的展示10分鐘

　�。ㄔO(shè)計意圖：使學生深切感受到榮譽與期待的力量，認識到自己與小組，與班級的血肉關(guān)系，培養(yǎng)團體意識，促進班集體的發(fā)展；）

　　二、主題活動30分鐘

　　（一）出示主題，通過大象的習慣，引導(dǎo)認識習慣的重要性。3分鐘。

　�。ㄔO(shè)計意圖：由象及人，形象生動的引導(dǎo)體驗以達到目的）

　�。ǘ�）總結(jié)分析指導(dǎo)認識關(guān)于“認識自我”的班級調(diào)查。8分鐘。

　�。ㄔO(shè)計意圖：學生有過自己的思考和動筆，再有過面向全班同學的口頭表達，再經(jīng)老師分析總結(jié)點播引導(dǎo)，能更清楚地認識自己，能增強責任意識，明確自己優(yōu)缺點，找到自己努力學習的進取點。）

　�。ㄈ�）看視頻，談感受，聽分析指導(dǎo)，認識選擇的必要性和可能性。10分鐘。

　�。ㄔO(shè)計意圖：視頻感受，分析引導(dǎo)，增強學生自信力和進取力）

　�。ㄋ模�擬行動計劃書10分鐘

　�。ㄔO(shè)計意圖：示范引路，通過行動計劃，引導(dǎo)改變自己，達到教育目的。）

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