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小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案

時間:2022-07-13 16:27:45 主題班會 我要投稿
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小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案(精選7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案(精選7篇)

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案1

  一、活動目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動準(zhǔn)備

  收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

  四、活動時間

  9月5日第四、五節(jié)課

  五、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。

 。ǘ、整隊(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ、中隊(duì)長講話:

  春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

  甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險!)

  乙:是。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進(jìn)行一場精彩的知識競賽,請大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

  A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為( )

  A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

  A、非機(jī)動車道 B、機(jī)動車道

  7.假如奶奶在馬路的`對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

  法前人平等,用法闖天下。

  齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  弘揚(yáng)正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

 。ㄎ澹 呼號

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時刻準(zhǔn)備著!

 。、 退旗

 。ㄆ撸、 中隊(duì)長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案2

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,讓學(xué)生在思想上對學(xué)法、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實(shí),努力去做一個遵紀(jì)守法的人,培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念。

  2、通過活動讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法,培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念。

  活動過程:

  一、談話引入:

  同學(xué)們,你們好!今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,希望對同學(xué)們在學(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。

  二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識?(學(xué)生自由回答)

 。ㄒ唬、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。

  同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先,違法是指違反法律、法規(guī)禁止做以及不允許做的,或者是應(yīng)當(dāng)去做而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》,嚴(yán)重危害社會,依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

  犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。 自我預(yù)防——勿以惡小而為之, 勿以善小而不為。正身避邪,防微杜漸。大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄下列不良行為。

  1、打架斗毆,辱罵他人;

  2、強(qiáng)行向他人索要財物;

  3、偷竊、故意損壞財物;

 。ǘ、遇到什么情況撥打 110電話?

  “110”系報警電話號碼,遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓、行兇殺人等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援。110電話臺,有公安干警晝夜值班。接電話后,會立即通知警察及時趕赴案發(fā)地點(diǎn),采取必要的`行動。

  撥打 110電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的情況,用不著撥打110,應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果視撥打110電話為兒戲,隨意撥打,必然擾亂公安部門的工作;亂拔110電話,謊報"軍情",還會受到處理。造成嚴(yán)重后果的,依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。

 。ㄈ⒃谛(nèi)、外有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦?

  同學(xué)們在校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”,有可能你認(rèn)識他,或是他認(rèn)識你。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué)們,并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負(fù)你;他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你,那就是“有事不能告訴老師,告訴老師就就不算好漢。其實(shí),他心里是虛得很,他是非常怕老師知道的,有些現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤皦暮⒆印爸肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都會跟老師說的!現(xiàn)代社會是法制社會,有了矛盾,有了沖突,要找老師解決或是請代表政府的有關(guān)組織和部門解決!

  三、殷切的希望(我們該如何做)

  1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。

  3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

  四、小結(jié)。

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案3

  教學(xué)活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。

  活動形式:

  由具體案例鋪開,讓學(xué)生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學(xué)習(xí)體會。

  活動手段:

  小組討論,個別發(fā)言,教師總結(jié)。

  活動過程:

  一、案例引出: 事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

  二、學(xué)生討論:

  問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?

  1、學(xué)生討論發(fā)言。

  2、老師小結(jié):有沒有構(gòu)成一定的社會危害程度是確定是否違法犯罪的重要依據(jù)。比如兩人開玩笑,你打我一下,我打你一下,沒什么傷害,不是違法,但如果其中一人不注意打到另一人的眼睛上,把眼睛打壞了,達(dá)到傷殘的程度,那他就是違法了,就必須承擔(dān)法律責(zé)任。所以案例中的甲造成了乙從樓上摔下嚴(yán)重受傷,顯然違法了。

  問題2:甲違反了什么法?

  1、學(xué)生討論交流

  2、老師:同學(xué)們說得很對。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

  問題3:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?

  1、學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入,各抒已見。

  2、老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。 根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  問題4:從這個案例中,你能夠獲得哪些啟示?學(xué)生回答。

  三、案例分析:

  案例: 出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學(xué)六年級(1)班,孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時,有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會笑,小東頓時不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭吵起來。剛吵幾句,上課鈴又響了,爭吵暫時中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭吵中,小東伸手打了小明一個耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了?吹叫|、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁…… 經(jīng)了解,小東與小明同窗時間長達(dá)六年,平時還挺好的。然而,因?yàn)橐粋小小的玩笑,兩個還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個又是同樣貧窮的.家庭帶來了致命的打擊。學(xué)生聽了這個更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……

  老師:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

  四、教師小結(jié):

  同學(xué)們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時,千萬要注意安全,不要因?yàn)橐粫r的沖動傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事!希望同學(xué)們從今天開始注意與同學(xué)和睦相處,玩笑時注意分寸,課間注意文明休息,別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外,我們要多學(xué)法,時刻用法律約束自己的行為,做一個知法、守法的好公民!

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案4

  活動目的

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹立和維護(hù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  活動方法:知識學(xué)習(xí)、觀看事例、 參予討論

  班會時間:20xx年6月3日

  班會地點(diǎn):教室

  參加人員:全班同學(xué)及班主任

  主持人:班主任

  班會主題:法律與我們同行

  主要內(nèi)容:

  一、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  二、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的.違法犯罪。

  活動過程

  一、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  三、討論怎樣處理以下行為。

  1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  2、 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  3、 一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  4、 有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。

  5、 朋友被打了,其他人幫他打群架。

  四、班主任老師總結(jié)。

  五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建“平安校園”為基本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持抓早、抓好原則,把法制教育作為德育的主要內(nèi)容,真正納入學(xué)校德育工作軌道,在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,形成人人自覺遵紀(jì)守法的`新局面。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  1、法制教育、政治思想教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。

  2、加強(qiáng)內(nèi)部法制法機(jī)構(gòu)建設(shè),從嚴(yán)治、依法治校。

  3、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn), 形式多樣的對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識和法規(guī)教育。

  4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念, 使學(xué)生受教育率達(dá)百分之百。

  5、學(xué)校無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。

  6、進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范!彼〉玫某煽。

  7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主,分層次、有重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)施。

  三、具體內(nèi)容及周次安排(詳見學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范檢查表)

  四、方法步驟

  l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),職貴明確,分工到人,確實(shí)把工作落到實(shí)處。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為法制教育服務(wù)。

  2、通過班隊(duì)會、班主任工作例會等行之有效的形式,初步樹立法律意識,了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。

  3、為法制副校長提供必要的工作條件,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校法制副校長的教育作用。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務(wù)區(qū)的共建共教關(guān)系,聘請有關(guān)干警為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員,定期或不定期地對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育和培訓(xùn)。

  4、營造法制教育的氛圍,并針對學(xué)校存在的問題、社會普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會、隊(duì)會及時開展教育。

  小學(xué)政教處

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案6

  根據(jù)XX縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20XX〕7號)和《XX市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20XX〕2號)精神,切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20XX〕2號),根據(jù)我校實(shí)際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為深化“法律進(jìn)校園”活動,進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識,引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則,加強(qiáng)教育宣傳工作力度,改進(jìn)形式,創(chuàng)新手段,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次活動的'順利開展、有序推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  略

  三、工作目標(biāo)

  圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識,努力增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護(hù)青少年健康成長。

  通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

  四、活動主題

  學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他

  五、時間安排

  20XX年3月10日至4月10日

  六、宣傳內(nèi)容

  大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

  七、活動形式

  1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

  2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

  3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。

  4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。

  5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課,以專題教育、社會實(shí)踐、班隊(duì)活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個人。

  6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容,要求每個班級做好宣傳工作。

  7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育,增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。

  8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀(jì)守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

  9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

  10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)教師的法制觀念,結(jié)合自己的實(shí)際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

  11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

  12、開展小手拉大手活動,要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

  八、具體要求

  1.各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,同時認(rèn)真組織開展好本次活動。

  2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

  3.各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。

  小學(xué)法制宣傳教育主題班會方案7

  一、活動主題

  普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學(xué)生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。

  二、活動目標(biāo)

  1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

  2、結(jié)合普法教育,加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。

  3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。

  4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識的'增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。

  三、工作措施

  1、加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。

  2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強(qiáng)法制意識,努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

  3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容,通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會等,提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  四、活動組織

  成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  五、活動內(nèi)容安排

  第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段

  1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。

  3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。

  第二階段:(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實(shí)施階段

  1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。

  2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學(xué)生參觀圖片展覽。

  3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

  4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

  5、舉辦普法教育征文比賽。

  6、開展普法書畫作品征集評比。

  7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

  第三階段:(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結(jié)階段

  1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

  2、20xx年“普法教育月”活動總結(jié)。

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