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閱讀主題班會活動

時間:2022-07-24 22:32:17 主題班會 我要投稿

閱讀主題班會活動8篇

  上學(xué)的時候,大家都知道主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀主題班會活動,希望對大家有所幫助。

閱讀主題班會活動8篇

閱讀主題班會活動1

  中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博經(jīng)典誦讀意義大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。

  一、活動口號:

  讀千古美文,做少年君子。

  二、活動基本原則:

  直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。

  三、總體目標(biāo)和具體目標(biāo):

  1、總體目標(biāo):通過組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。

  2、具體目標(biāo):

  ①培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

 、跔I造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  ③培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

 、芡ㄟ^誦讀擂臺賽活動,激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。

  四、活動過程:

  1、導(dǎo)入:

  1)畫一棵大樹枝繁葉茂,下面有若干根系。

  2)向?qū)W生講解這棵大樹,好比我們的`中華民族,它生長了二千五百年,我們每個學(xué)生都是這棵大樹上的一片葉子,大樹生長的好,葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了,請問學(xué)生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學(xué)生直觀的理解根和葉的關(guān)系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關(guān)系。

  3)向?qū)W生講解我們的傳統(tǒng)文化中斷了。

  比如過去的孩子學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》現(xiàn)在卻不學(xué)了。接著講解《弟子規(guī)》是學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人方面的書,F(xiàn)在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明:不會打招呼、不行禮,隨地吐痰、亂扔?xùn)|西、大聲喧嘩、不能敬老協(xié)幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面:自私自利、以我為核心,驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。學(xué)習(xí)禮貌、學(xué)習(xí)做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長,兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

  2、內(nèi)容學(xué)習(xí)古代的禮節(jié)——鞠躬、

  學(xué)習(xí)介紹自己 —— 姓名、年齡、學(xué)校等……

  學(xué)習(xí)鞠躬:現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)中國古代的一個禮節(jié)——鞠躬。為什么要學(xué)習(xí)鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

  老師示范:雙手放在褲線的兩旁,低下頭同時把腰輕輕的彎下去,正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

  實踐活動:請學(xué)生主動舉手到前邊來表演,或有老師點名。并且學(xué)會介紹自己:我的名字、年齡以及學(xué)校班級等等。學(xué)會禮貌用語:“請大家多多關(guān)照”。“希望大家喜歡我”!拔蚁牒痛蠹易雠笥选钡取R部勺寣W(xué)生自由發(fā)揮去想象。

  要求:學(xué)生鞠躬要發(fā)自內(nèi)心,誠肯去做。

  3、齊聲背誦《弟子規(guī)》。

  4為什么要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?誰來講講?

  5、學(xué)生自由交流。

  6、班級交流。

  7、師總結(jié)。

  1)講故事:一個六歲的小孩,他不但學(xué)會了彈鋼琴,而且會說英語。每當(dāng)家里來了客人,大人都叫他為客人表演。一天,他表演了節(jié)目后,大家都在贊揚他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話:“姥姥你是個大笨蛋,什么都不會!”客人愕然。從這個例子說明:家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能,但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么?不是為了讓他表演,而是為了讓他有一計之長,將來好做事?伤B做人的道理都不懂,怎么去做事?一個連自己的家長都瞧不起的孩子,他怎么會虛心向別人學(xué)習(xí)?

  2)師總結(jié):所以我們要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?因為它是我們行動的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母,兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處,不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后,再努力學(xué)習(xí)文化知識。我們能夠做到這些你就是一個優(yōu)秀的人。

閱讀主題班會活動2

  活動目標(biāo):

  1、通過此次主題班會,激發(fā)讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

  2、通過活動,意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

  活動過程:

  同學(xué)們,11月是全國讀書月,11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書,我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!

  (一)追尋足跡

  書是我們最知心的朋友,書是我們的.老師,書讓我們增長知識,書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

  《鑿壁借光》

  (二)憶苦思甜

  讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野?墒谴蠹沂欠裰溃谄h的山區(qū)有這樣一群孩子--(觀看PPT)

  同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

  (三)讀書快樂 快樂讀書

  1、我最喜愛的一本書

  同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。我們班級建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

  2、好書推薦

  一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》 《綠野仙蹤》

  3、古詩背誦表演,學(xué)生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

  4、設(shè)立讀書勛章

  設(shè)立了一個閱讀章,宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

  (2)能背誦不少于15首古詩。

  (3)能達到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。

  (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。

  (5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。

  希望大家按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭章成功!

  (五)尾聲

  書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號--讀書快樂,快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)

  書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

閱讀主題班會活動3

  “親子閱讀”展示活動主持稿

  開場白:

  男:敬愛的老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:下午好!

  男: 春天,是一年四季的希望,

  女:孩子,是大家小家的希望,

  男:我們天天健康快樂,是爸爸媽媽,爺爺奶奶的心愿,

  女:我們每天快樂閱讀,學(xué)習(xí)進步,是每一個家庭的希望。

  男:“與書為友,其樂無窮!”

  女:“暢游書海,老少同樂!”

  合:為了提高我們的閱讀水平,今天,我們歡聚一堂,迎來了五(2)班“親子閱讀”展示活動。

  女:首先有請我們的`班主吳老師為大家講話,掌聲歡迎!

  男:下面有請我們的家委會主任***的爸爸講話,大家歡迎!

  女:我們班第一個出場的是***和他的爸爸為大家朗誦《中國的笑臉》 ,掌聲歡迎!

  男:請欣賞短文《給母雞接生》,有請***和他的爸爸,大家歡迎!

  女:相聲《吹牛皮》…………***父子

  4、故事《黑蝶兒、白蝶兒》…………***母子

  5、朗誦《跟時間賽跑》…………***母女

  6、詩歌《五四詩歌》…………***

  7、情景朗誦《尼爾斯騎鵝旅行記》…………***父子

  8、小品《禮貌》…………***母子

  9、短文《珍惜時間》…………***父女

  10、詩歌《雷鋒》…………***父子

  11、相聲《補作業(yè)》…………***母子

  12、詩歌《草葉上的歌》…………***母女

  13、小品《順口溜》…………***母女

  14、寓言故事《滴水穿石》…………***母子

  15、童話故事《賣火柴的小女孩》…………***母女

  16、故事《二十美元的價值》…………***父子

  17、詩歌《我有一個夢想》…………***母女

  18、短文《救救地球》…………**父女

  19、散文朗誦《春》…………***父子

  20、詩歌《 》…………***一家人

  21、童話故事《 》………***父子

  22、詩歌《 》…………****母子

  23、短文《 》…………***母子

  24、相聲《 》…………**

  25、詩歌《 》……..**

  26、詩歌《 》…………**

  ………………

  結(jié)束語:甲“書是人類進步的階梯”!詩歌讓我們變得睿智,童話讓我們富有想象!  乙爸爸媽媽,我們愛看書,更愛和您一起閱讀!

  甲是您牽著我的小手敲開了知識的大門!

  乙是您忘卻了工作的疲勞和我分享閱讀的快樂!

  合:忘不了多少個夜晚你拿著書伴我一起進入夢鄉(xiāng)!感謝您,爸爸媽媽,你們辛苦了!“書山有路勤為徑”!今天我們載歌載舞,暢游在書的海洋!明天我們將是祖國的棟梁! “親子閱讀”展示活動到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀主題班會活動4

  一、教育目標(biāo)

  通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

  二、主題

  愛讀書愛學(xué)習(xí)

  三、內(nèi)容

  在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實踐。

  四、形式

  師生互動,講故事,突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。

  五、過程

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、準(zhǔn)備活動中涉及的文章、音樂、圖片。

  2、創(chuàng)作主題班會演示文稿。

  3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。

  (二)實施階段

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

  (1)孔子每事問。

  (2)懸梁刺股。

  (3)映雪讀書。

  (4)警枕勵志。

  2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的.成為儒學(xué)大師,有的稱為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

  3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

  (1)聞一多醉書。

  (2)華羅庚猜書。

  (3)侯寶林抄書。

  (4)張廣厚吃書。

  (5)高爾基救書。

  4、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?三年不窺園李密

  韋編三絕匡衡

  牛角掛書歐陽修

  煉字煉句董仲舒

  囊螢照讀孔丘

  鑿壁偷光車胤

  (學(xué)生回答,并講述故事。)

  5、同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請同學(xué)們選擇最能激勵自己學(xué)習(xí)進步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(學(xué)生交流,教師相機出示。)

  (1)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!n愈

  (2)將勤補拙!S庭堅

  (3)無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)。——朱熹

  (4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤!跏厝

  5、討論時。

  同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?

  張華說:“為將來能出國留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)。”

  李賢說:“父母要我學(xué),我不學(xué)他們會傷心的。”

  劉麗說:“為把我們的祖國建設(shè)的更繁榮,更強大,走在世界前列而學(xué)習(xí)!壁w凌說:“我也不清楚為什么學(xué),沒仔細想過!

  你贊成誰的觀點?不贊成誰的觀點?為什么?分析一下,持哪種觀點,學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強大而持久的動力?

  6、學(xué)生根據(jù)上述材料進行討論。

  7、學(xué)生代表交流匯報。

  六、總結(jié)

  1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻自己的力量。

閱讀主題班會活動5

  活動目的:

  1、以4月23日世界讀書日為契機,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達能力、組織能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動時間:

  4月23日——星期一第一節(jié)班會課

  活動過程:

  一、主持人宣布主題班會開始

  主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對,是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提……

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......

  甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

  甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會現(xiàn)在開始

  二、讀書的小詩

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

  三、名人讀書的'故事

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》

  四、同學(xué)們讀書的故事:

  甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙:誰來講一講自己的讀書故事。

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偷起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請大家欣賞這個故事吧!

  甲:同學(xué)們,聽了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  六、讀書的名人名言書簽大比拼:

  1.點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2.評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎。

  七、班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

  八、宣布主題班會結(jié)束

閱讀主題班會活動6

  活動目的:

  1、動員學(xué)生開展課外閱讀,激發(fā)學(xué)生對閱讀的積極性和主動性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的課外書。

  3、營造開心閱讀的班級氛圍。

  活動過程:

  一、引出活動題目

  同學(xué)們,大家都看過什么書?今天,我們就開一個與書有關(guān)的主題班會!堕_心閱讀 快樂成長》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、說一說讀書的好處

  1、出示“書”字。

  中國有句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話是說,書中有許多東西。現(xiàn)在,請同學(xué)們說一說,你覺得書中有些什么?

  2、書中有有趣的故事

  講故事《青蛙王子》

  講故事《獵人與老虎》

  出示:書中有有趣的故事。齊讀兩遍。

  3、書中有做人的道理

  講故事《誠實的孩子》

  這個故事告訴我們一個道理:從小就要做個誠實的孩子。

  講故事《三只小豬》

  這個故事告訴我們一個道理:團結(jié)起來力量大。

  出示:書中有做人的道理。齊讀兩遍。

  4、書中有許許多多的知識

  講有關(guān)動物的知識

  講有關(guān)植物的知識

  講有關(guān)歷史的知識

  出示:書中有許許多多的知識。齊讀兩遍。

  三、推薦適合大家的課外書

  由于同學(xué)們識字不多,大家可以看帶拼音的'讀物,簡短的故事書,簡單的知識類的讀物。如:

  《三毛流浪記》

  《中國民間故事》

  《伊索寓言》

  《動物百科》

  《多彩的植物世界》

  《格林童話》

  《安徒生童話》

  《365夜故事》

  四、共同制定閱讀評比方案

  1、每天閱讀課外書30分鐘。

  2、不動筆墨不讀書。邊讀書邊做批注。

  3、每周評出5名閱讀小明星,每月評出5名閱讀達人,并頒發(fā)獎狀,閱讀達人的照片貼在墻上。

  五、老師總結(jié)。

  書中有這么多的故事、做人的道理、知識。讓我們和書交朋友,開心閱讀,快樂成長。

閱讀主題班會活動7

  一.指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”為導(dǎo)向,以擴大閱讀面,增加閱讀量為契機,貫徹落實新課程改革要求。以新穎活動、形式多樣的讀書活動為載體,努力為學(xué)生營造一個書香班級,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級文化。

  二.活動目標(biāo):

  1.積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立高尚品德,提高知識水平,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實文化底蘊,陶冶情操。

  3.促進班級內(nèi)涵式,人文化發(fā)展,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”。

  三、活動對象:

  全班學(xué)生

  四.活動口號:

  漫步書海,享受閱讀。

  五、活動要求及措施:

  1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動,熟讀背誦詩詞50——60首。

  2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目,開展“大閱讀”活動,每生每學(xué)期必讀班級推薦書目2-3本。

  3、開展“每周一詩”誦讀活動或“每周一得”讀書博覽會,每周利用10分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書博覽會可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過的.新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、設(shè)置“讀書”課,每周挑兩個午間樂進行讀書活動,內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞,同時每天開展早讀活動,時間為學(xué)生到校后,8:00鐘之前進行誦讀。中午1:40自由閱讀。

  5、開展“每周一星”推薦表彰活動,每周在班會課上進行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗。

  6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典誦讀展示、故事會、2分鐘演講賽、讀書筆記評比、個性化書簽評比、讀書板報評比等系列活動),以增強學(xué)生讀書興趣,體驗成功的快樂。

  7、建立學(xué)生“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃、讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。每學(xué)期期末開展一次“讀書成長冊”展示評比活動。

閱讀主題班會活動8

  一、活動目的:

  旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的`情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。

  二、活動主題:

  書聲瑯瑯,伴我們快樂成長

  三、活動安排:

  第一階段:討論活動方案

  1、開辦一個小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻的書匯總起來,讓大家一起讀);

  2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報;

  3、向班級圖書超市獻一本好書;

  4、充分發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

  5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。

  6、堅持做好每天的20 分鐘閱讀時間

  第二階段:組織活動

  指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點,有效地組織學(xué)生閱讀。

  1、在故事(重點放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

  2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動筆墨不讀書。

  3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。

  4、開展讀成語、學(xué)成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語。

  5、學(xué)生每天利用一段時間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩文。

  6、每個學(xué)生做好讀書計劃。(由家長幫助)

  四、活動要求

  希望全體學(xué)生高度重視,,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!

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