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高三主題班會演講稿

時間:2022-08-03 04:29:26 主題班會 我要投稿

高三主題班會演講稿13篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編整理的高三主題班會演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高三主題班會演講稿13篇

高三主題班會演講稿1

親愛的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的`人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,

  我們將用行動給出最漂亮的答案。

高三主題班會演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從x種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

  隊(duì)長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的`沙子有時也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

高三主題班會演講稿3

  聽過無數(shù)場淡然無味的演講,也曾經(jīng)以為班會也永遠(yuǎn)不過是形式,走過場的形式,但自從聽了同學(xué)們一個個內(nèi)心世界的傾訴,我真的改變了自己的看法。原來的你我彼此不過是同班同學(xué),我知道你的名字,你知道我的名字。沒有小組的互助,沒有生活軌跡的交集,我們不過是同學(xué),而當(dāng)我傾聽了你們的每一個人的內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn)我重新認(rèn)識了你們,就像探索一個個新的世界,原來如此豐富,每個人都有自己的個性,每個人都有自己的故事,我因發(fā)現(xiàn)而受到感染,我也希望通過這次講話,讓自己走入大家心中。 初中同學(xué)曾評價我是一個確實(shí)很友好,但也確實(shí)難以接近的人,我想這個評價很中肯。我確實(shí)很會掩飾自己,有些事看得清楚,但我不說,不會過分親熱,也不會越過禮貌的界線,就在這樣一個位置,用一個生動的比喻就是“很熟悉的陌生人”。但一班這個集體給了我有依靠的感覺,自己真的是融入了這里。曾經(jīng)說過“自己從來都沒把自己當(dāng)成實(shí)驗(yàn)班學(xué)生驕傲地活”這類話,而今天我想說的卻是“我因在實(shí)驗(yàn)班而驕傲,我為能成為學(xué)霸而自豪”。不習(xí)慣吐露心聲的我,被那些演講的同學(xué)們的真誠所打動,我渴望告訴你們關(guān)于我的故事。

  可以說,我已經(jīng)過去的高中生活是充滿痛苦的。但這種痛苦源于改變,類似于蝴蝶破繭而出蛻變時的痛苦,我發(fā)現(xiàn)自己一直在改變,一直在否定原來那個自己,否定原來得出的結(jié)論,否定原來的世界觀。從曾經(jīng)憤青,到因?yàn)樽x到了劉墉寫的一些經(jīng)世致用的書,看到了現(xiàn)實(shí)社會的殘酷而感到無助,到后來也曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩闹С侄袆,再到最后被同學(xué)們一個個為了優(yōu)秀而拼搏的身影所觸動。我發(fā)現(xiàn)自己無時無刻都在改變,但這改變不停留于橫向,而是貫穿于縱向,帶領(lǐng)我成長。

  不怕大家笑話,我喜歡玩游戲,也玩過很多游戲,從網(wǎng)游到單機(jī),無論是魔獸世界還是英雄聯(lián)盟,使命召喚還是仙劍,生化危機(jī),極品飛車,無數(shù)的游戲曾經(jīng)吸引我的眼球。我可以一坐一下午,在電腦面前不動地方,于是我花費(fèi)大把的時光流連忘返于光怪陸離的游戲世界,于是我的成績停步不前,可以說我能待在實(shí)驗(yàn)班也確實(shí)是個奇跡了。但后來成績下滑時,我反思了,也覺得自己這樣確實(shí)幼稚,辜負(fù)了好多人期望的我,又發(fā)奮了起來。努力確實(shí)可以換來相應(yīng)的成績,于是我又進(jìn)步了。但這種激勵就像一劑腎上腺素,有效但短暫,這種反思并不能把我?guī)У礁叩木辰,而沒有了成績下滑的刺激,我又重新陷入了懈怠之中。其實(shí),我缺乏的不是學(xué)習(xí)能力,而是信仰,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)提升到了信仰這個層面,有的人可能心里就會犯嘀咕了,“不要那么夸張好吧,學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)唄,怎么扯到了信仰!钡(dāng)我們拋開知識本身不談,我們究竟在高中學(xué)到了些什么?當(dāng)以后我們擁有了各自的職業(yè),以前學(xué)過的萬有引力,導(dǎo)數(shù)函數(shù),這類我們不太會用得到的知識隨著時間消逝,我們究竟學(xué)到了什么?我們學(xué)到的其實(shí)是物理數(shù)學(xué)思維,生物化學(xué)常識,英語語感,語文情商,最重要的是我們在高中這段時間究竟成長了多少。我們在高中學(xué)習(xí)的不僅僅是知識,更是一種理念,是一種習(xí)慣,是一種學(xué)習(xí)能力,高中的知識也許我們這輩子不會受用,但高中學(xué)到的能力,心智上的成長,卻是我們一生受用的東西。

  我喜歡玩游戲,因?yàn)槲蚁胍颖,我找不到除了游戲中各種刺激之外,現(xiàn)實(shí)生活中讓我奮進(jìn),讓我感興趣的東西,于是我沉迷。就算一時找到了努力的動力,走出去的路卻不遠(yuǎn)。曾經(jīng)一度迷茫的我,覺得學(xué)校是這么無聊,不愿意去學(xué)校,也不愿意放假,曾經(jīng)有一段時間甚至到了輸了游戲心情不好,贏了心情也不好的雙重煎熬。于是我開始反

  思,自己究竟怎么了。后來在一次與我媽媽的交談里,我好像模糊的找到了些許原因,那次交談給我留下深刻印象的就是我媽媽給我了一個真實(shí)體驗(yàn)生活的機(jī)會,她說“你要是真的不喜歡學(xué)習(xí),咱們就不學(xué),你跟媽媽去干音樂這行,不用在乎別人的看法,只要你開心。”我感到了前所未有的真實(shí)感,真實(shí)在自己有一天也是要落入凡塵俗世的,也是要為了生活工作努力打拼賺錢的。突然意識到,原來自己停止不前的原因可能就是自己把學(xué)習(xí)和生活劃分的太涇渭分明了,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),當(dāng)成了和別人比拼的籌碼,太在乎別人的眼光了。學(xué)習(xí)在我這里并不是信仰,而是工具,是打開大學(xué)大門的鑰匙而已。而至此,我已經(jīng)歪曲了學(xué)習(xí)的意義。其實(shí)這個說法不難理解,我們可以假設(shè)一個人重新再來過高中生活,他肯定會比當(dāng)初的自己更加努力,因?yàn)樽哌^這段歷程的人多了更多生活經(jīng)歷,成長了更多,他們更懂得學(xué)習(xí)之后步入真實(shí)生活的痛楚。而我們就像住在象牙塔里的童話,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。沒有太多生活經(jīng)歷的我們,有點(diǎn)脫離了現(xiàn)實(shí)的感覺,而當(dāng)我們真實(shí)體會到了生活是如何的真實(shí),便會把學(xué)習(xí)上升到信仰的高度:我們不再是為了討好父母老師而學(xué)習(xí),而是真正成長了起來,是真正想要變得更優(yōu)秀,想要去自己心里想去的地方。而這些總結(jié)起來一句話,就是我們在成長。 曾經(jīng)幼稚的我,現(xiàn)在也找到了學(xué)習(xí)的方向,當(dāng)時面臨我媽媽給我的選擇。經(jīng)久猶豫我的回答是“我想學(xué)習(xí)”。我討厭的其實(shí)不是學(xué)習(xí),而是附加在學(xué)習(xí)上的繁重枷鎖,其實(shí)我的內(nèi)心充滿了對新知識的渴望,也享受掌握了新知識時的滿足。我也許可以跟著媽媽一起干她的事業(yè),而我的未來也許并不會比上大學(xué)差到哪里,但我還是毅然選擇了我熟悉的這條路。因?yàn)檫@條路上留下了我太多的回憶,我熟悉的教室,我熟悉的朋友同學(xué)們的臉龐,我熟悉的學(xué)習(xí)時投入的感覺。我不愿意舍棄我熟悉的故園,我愿為我傾注的心血付出一切,我愿意為了變得更優(yōu)秀同你們一同奮斗。

  我可以直面自己的成績,我不屬于A,但我不自卑,我相信自己有A的實(shí)力。我曾經(jīng)讀過巴菲特傳,這本書談?wù)摰焦缮癜头铺剡x擇股票時的原則,股票在他的眼中有現(xiàn)在價值,也有她的實(shí)際價值,當(dāng)他看出了這只股票有無窮的潛力時,他會毅然決然的選擇投入。不管這只股票現(xiàn)在的價格有多低,她的價值有多不被別人看好,他都會毫不動搖的堅(jiān)持下去,最后的結(jié)果證明他永遠(yuǎn)是對的,每只他選擇的股票最終都沒有辜負(fù)他的期望。我想說的是,其實(shí)我們每個人都是一支潛力股,雖然我們表面的成績訴說著我們也許不夠好,但只要忘記別人的目光,相信自己真的可以,那我們總有一天會展露鋒芒。壞的總會變得好,弱的總會變得強(qiáng),總有一天我們會歸來開放。這實(shí)際價值的背后,凝聚了你的信仰,匯集了你的汗水,擁有你渴望優(yōu)秀的心情。我相信,有一天我們會更好。 在這期間,也許有許多不盡人意,我也曾想到過馬老師那個竹子的譬喻。昨天聽到了健哥的講話,我真的從他的字里行間感受到了他痛苦的沉重,而我想說的是:加油!在這條只有你一人行走的路上,你的孤獨(dú)不僅僅屬于你一人,你有你的同窗,你有你的父母。而作為同窗的我,真的.在你的身上看到了自己的影子,看到無助的你,我只想大聲說出,“健哥加油”“健哥你舞蹈其實(shí)跳得很好”“健哥你成績也絕對不差”。在這條路上,我們需要互相鼓勵,我們的潛力需要發(fā)掘,我們絕對不是智商比別人差,我們差的只是一種信仰,一種可以變得優(yōu)秀的信仰,這種信仰帶來的不僅僅有信心,更有動力,這種動力無形,可以在不知不覺中改變我們。而面對父母,則更是我們需要改變的地方。我曾經(jīng)也不是一個愛和父母溝通的人,但當(dāng)我無意間第一次同父母真心的交流時,我才發(fā)現(xiàn)他們對我們原來是有多么關(guān)心。我們原來之所以不愿意和父母交談,是因?yàn)楦改笍膩矶际且砸环N看待小孩子的語氣來和我們交談,于是我們聽到的更多的是管教、哄騙,這類話。而當(dāng)我們步入了高中這個變得成熟的年齡,你再次和你父母傾心交談時,你會發(fā)現(xiàn),他們的態(tài)度變了,你在他們眼中不再是小孩了,你和父母交談的內(nèi)容變得真實(shí)了。所以,不要忘了你的寂寞背后,還是有你父母的支持的。在這段奮斗的歷程里,

  我們需要鼓勵,我們需要向上的堅(jiān)持,也許這種鼓勵只是一個肯定的目光,一個點(diǎn)頭的默許,但這細(xì)小動作的背后卻給我們灌輸?shù)氖菬o窮的動力。

  看著周XX,周XX這樣的黑馬在自己的身邊脫穎而出,那種震撼自然無法言語,自己內(nèi)心不僅僅是敬佩,更多的是對未來的一種信心和渴望,渴望自己能變得如此優(yōu)秀,也相信自己同樣可以做到。我經(jīng)歷的高中生活確實(shí)充滿了痛苦,承受著各種繁重課業(yè)的壓力,經(jīng)歷著每天熬夜到十二點(diǎn)、一點(diǎn)疲憊的折磨,但這些其實(shí)都不算什么不是么。在高中這段生活里,我們有理想,并為之奮斗,我們有思想,并逐漸成長。我相信自己是A,我相信自己有600分的水平,我相信自己的潛力無限,我也同時希望把我的自信和想法帶給你們,讓我們共同成長。謝謝大家!

高三主題班會演講稿4

  不同的人解讀試卷的習(xí)慣并不一樣。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的,因?yàn)檫@樣給人的感覺真的很好。

  很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍,這樣做沒什么效率,我喜歡自己把卷子批改一遍,假設(shè)自己就是那個改卷子的老師,一點(diǎn)點(diǎn)批改下來……

  (一)

  模擬考試的瘋狂期,大量不知道真?zhèn)蔚膬?nèi)部猜題滿天飛,幾乎每天你都會收到一兩張這樣的卷子,不是專題測驗(yàn)就是綜合測試。這個時候,你更要掌握主動權(quán),要學(xué)會不被試卷壓迫。

  首先看是綜合測試還是單個知識點(diǎn)的測驗(yàn),如果是綜合測驗(yàn),就先收下,留到周末自我檢測一下;如果是單個知識點(diǎn)的測驗(yàn),就在復(fù)習(xí)完第一遍之后做一套。在做題之前還要檢查一下題目的難度,如果實(shí)在很變態(tài),那就不要自我折磨,要做適合自己難度的題目。不要總是覺得難題才能體現(xiàn)水平,因?yàn)楦呖贾写蟛糠诸}目都是中等的,最難的題目做不出來影響也不大的。高考時數(shù)學(xué)科的最后一道題目我就沒做出來,做出來耗費(fèi)的精力實(shí)在太多,于是去檢查前面的題目了,最后還是能夠得到 143分。

  卷子也并不是做過就放過的,一定要收下來認(rèn)真解讀一番。解讀試卷花的時間并不亞于做卷子的花費(fèi)。不同的人解讀試卷的習(xí)慣并不一樣。我比較喜歡看那些做對的題目是怎么對的,因?yàn)檫@樣給人的感覺真的很好。當(dāng)然了,錯誤的地方一定要認(rèn)真看了,不要試圖去記答案,除非你實(shí)在不明白為什么錯了,要找到所以正確所以錯誤的原因,這樣才能真的避免再一次出錯。一道題做對了,也要認(rèn)真看一下,認(rèn)真揣摩一下,題目要考察的是什么,出題者是怎么設(shè)置混淆點(diǎn),你是怎么樣看出來,又是怎樣抓住要點(diǎn)的。這樣一套總結(jié)下來,你會發(fā)現(xiàn),好多題目都是一個類型的。

  題目雖然千變?nèi)f化,可都是課本上的知識點(diǎn)。抓住要點(diǎn)之后就有針對性地去看看書本,看看參考書。把一個一個的專題弄明白,把一個一個的知識點(diǎn)搞懂。

  只掌握基本的還是不夠的,這樣應(yīng)付考試還是很吃力,要向更難的地方進(jìn)發(fā)。

  文科的東西要想考高分,在我看來,一個是深度,一個是廣度。不過限于當(dāng)代中國的基本國情,要想自己發(fā)揮,往深度挖掘基本上是不可能的了,專家已經(jīng)把問題的現(xiàn)象本質(zhì)都分析得差不多了,沒有接納別人思考的余地,而且高中生很難有比較好的理論修養(yǎng),我們不必也不能苛求深度。但是另外一個,廣度的要求,卻是可以達(dá)到的。大量的閱讀可以彌補(bǔ)思維深度不夠的.缺陷。一些熱點(diǎn)問題,會有比較權(quán)威的理論定性和解釋。這種解釋往往還是很有說服力的,從東漢的太學(xué)以來,風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,關(guān)心時事就是一個好習(xí)慣,希望大家能有這個習(xí)慣。

  (二)

  另外分享一個小小的技巧。很多人做完卷子之后的檢查就是把題目重新做一遍。而我更喜歡自己把卷子批改一遍,假設(shè)自己就是那個改卷子的老師,一點(diǎn)點(diǎn)批改下來,確定可以給分的,不太確定的,確定不正確的。三類判下來,基本就檢查了一遍,也估計(jì)出來大概能得多少分,不會考完還是兩眼一摸黑,到處找人對答案。

  還有很多人認(rèn)為心態(tài)很重要,有人為了一個好的心態(tài),連考試用的筆和橡皮都要挑選好久。我并不覺得這是沉著冷靜,我從來就是隨隨便便拿起東西就去考試的。還有很多人,考前成群結(jié)伴去禱告,在我看來,大把功夫花在這些無關(guān)緊要的事情上,恰恰是心態(tài)不好的表現(xiàn)。心態(tài)不是憑空出現(xiàn)的,只有知彼知己,才能樹立正確的心態(tài),單純靠臨時抱佛腳,怎能樹立信心呢?不要單純?yōu)榱诵膽B(tài)而調(diào)整心態(tài),不管心情多么不好,做一套卷子下來,全部都正確,我想也不會有什么不高興的了。當(dāng)你真正沉浸在學(xué)習(xí)中的時候,沒有什么值得煩惱了。只有很純粹的喜悅和努力。

  (三)

  也不要希望能夠擺脫一切的煩惱,然后靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),你要是不自己積極學(xué)習(xí),幾乎沒有什么時候不會被打擾。我曾開玩笑說,我就不相信這個世界上有活著的完美主義者。大家到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)高中生活還是十分幸福的,有個目標(biāo),有個方向,吃飽了睡醒了,一路狂奔,跑到終點(diǎn)就是幸福。

  如果你總是希望完美,那么你只能沉湎在過去的虛擬回憶中,或者干脆“死去”。這個世界不存在完美,我們還是一樣地活下去。不要指望等到心平如水時再去學(xué)習(xí),那你永遠(yuǎn)等不到學(xué)習(xí)的時候。在學(xué)習(xí)中慢慢平復(fù)心情,生活本來就是這樣的,你覺得呢?

  在這個時候,也不要有什么大的改變。不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,都不適合做大的改變。新的方法總是要花上時間來適應(yīng)的,而且不一定就是最好的?荚嚹J竭@種東西,沒有最好的,只有最合適的。模擬考試期將來,正是同學(xué)們鍛煉自己考試能力的時候,不要錯過每一場考試,從現(xiàn)在開始,尋找出自己的“考試模式”,我想,到高考時,便沒有什么可慌張的了。

高三主題班會演講稿5

同學(xué)們:

  下午好!

  多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅(jiān)持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗。

  歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。雖然高考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力,它會回報(bào)你十倍的動力;給自己一點(diǎn)信心,它會回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

  黑板上的高考計(jì)時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、目標(biāo):引向成功的燈塔

  目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

  二、信念:鍛造輝煌的一頁

  拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,而在于他能自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因?yàn)檫^去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

  三、認(rèn)真:成就夢想的基石

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

  四、珍惜:

  珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

  回眸凝視,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的`港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進(jìn)步時,是真誠的祝福與歡笑。

  五、超越:壘成壯美的峰巔

  我們在語文課本中認(rèn)識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學(xué)會大膽地超越自己,學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強(qiáng)者。

  我們曾經(jīng)失敗過,而且失敗得太多,我們曾經(jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠(yuǎn)不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計(jì)成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。

  同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。

  “生命不息,奮斗不止”是我們的精神,“自強(qiáng)不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌。也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你們有個約定:做最好的自己。

  現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。

  我的發(fā)言結(jié)束。

高三主題班會演講稿6

同學(xué)們!

  上午好!

  我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了,今日開這個班會想和上午好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點(diǎn)什么呢?大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

  再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱今日就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點(diǎn)還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個!

  你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛幔磕悴贿是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些啊!這事怎么辦?先問問自己的`心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力-----協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是

  第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的

  第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說?----你真是弱不禁風(fēng)啊!

  我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

  同學(xué)們,我講了三個主題,

  一是心態(tài),

  二是怎么學(xué),

  三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望各位能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!

高三主題班會演講稿7

  同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點(diǎn)什么呢?大事————成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

  再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨,還是用我還行能學(xué)幾個知識點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點(diǎn)還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個!

  你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些。∵@事怎么辦?先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向。∈裁匆馑迹耗惴庞缮钪械膸准禄ハ喔蓴_,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  范文寫作;font—size:14px;line—height:25。2px;background—color:#f3f8fe;"> 還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的.語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說?————你真是弱不禁風(fēng)啊!

  我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

  同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!

  我為自己樹立了一個觀念:學(xué)無止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,而報(bào)名的來了好多個,公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個,可是只要一個,所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個中,其中一個是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個是“在校表現(xiàn)好,而且計(jì)算機(jī)專業(yè)技能也是出類拔卒,非常優(yōu)秀的職校生”。pk開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進(jìn)行過實(shí)踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發(fā)射成功,沒有技術(shù)人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”

  在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報(bào)國家!

  同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

  我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。

高三主題班會演講稿8

同學(xué)們:

  大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了開這個班會想和大家好好談?wù)劇?/p>

  咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。

  談點(diǎn)什么呢?大事————學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。

  再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點(diǎn)還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個。

  你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些!這事怎么辦啊?先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向。∈裁匆馑迹耗惴庞缮钪械膸准禄ハ喔蓴_,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—————協(xié)調(diào)能力。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。

  還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

  什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的`招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰。磕阆肟吹诫娨暽峡慈,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

  挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

  挑老師的辦事不公,就批評你。≡趺词?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說。俊阏媸侨醪唤L(fēng)!

  我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

  我家住在豐臺區(qū),離六十六中很遠(yuǎn),即使這樣,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

  我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,XX年年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。

  記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡單的一件小事,但當(dāng)它發(fā)生的時候,卻那么令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園里,怎能不心存感動呢?

高三主題班會演講稿9

  他們都已經(jīng)總結(jié)了很多方法,那我就講一下我們應(yīng)有的精神吧!很認(rèn)真地說,這次的成績出乎我的意料不假,但給帶來的不是喜悅,而是一種忐忑,進(jìn)步很大壓力同時會很大,“攻城容易守城難”。在這進(jìn)步之后還不知隱藏著多少等待我去挑戰(zhàn),我去承受的,只能告訴自己:“決不放棄”。只得讓自己在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)更有戰(zhàn)斗力。

  多次想站起來又跌倒,一次比一次跌得厲害,爬起一看鼻青臉腫的,知道嗎?正是這“鼻青臉腫”才讓你知道去醫(yī)治,要對癥下藥才會好,這就是失敗帶給人的正面影響。我深知在多次打擊后仍不見起色,是很容易想放棄的,放棄只能想,但若不付諸行動你便會更加落后,會跌得更慘,因?yàn)檫@是錯誤的選擇,全世界的人都可以放棄你,只有你不能放棄你自己,你放棄了自己就什么都沒有了。況且我們至少還有父母的支持與鼓勵。

  俞洪敏說過:“人必須往前跑,不一定要跑得快,但一定要跑的'久。”堅(jiān)持下去,在高三拼的不是智力而是耐力與心志,把每一件事看成一件正常的事,有時淡然面對,情況也許會迥然不同。

  正是高二的打擊,才讓我更加有戰(zhàn)斗力,更加堅(jiān)強(qiáng),還記得王國權(quán)嗎?他說過:“鬧鐘當(dāng)向左擺動的時候,它就會積蓄著一種向右擺的潛能!碑(dāng)你墜入深谷時,必然會有登上峰頂?shù)亩分。我曾?jīng)讀過這樣一段:“在人生的戰(zhàn)爭上,我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力,拾起武器再戰(zhàn)的勇氣,而且從被擊敗的那一刻起,就要開始下一波的奮斗,甚至不允許自己倒下,不允許自己悲觀,那么我們才不會徹底地輸,而只是暫時地“沒有贏”。我經(jīng)常讀這段來激勵自己。

  對待學(xué)習(xí)要用百分之百好的態(tài)度,你對它好,它對你也不會差,要善于總結(jié)老師講題思路,憑什么老師能輕而易舉地做到而我不行,看他是從哪入的手,與此類似的題型還有什么,它考的知識點(diǎn)應(yīng)該注意什么,擁有發(fā)散思維會讓學(xué)起來更加容易。

  更重要的一點(diǎn),不要為失敗為過去找借口,它都是蒼白的理由,沒有很強(qiáng)的說服力,現(xiàn)在這是一個只膜拜與尊崇結(jié)果的世界,結(jié)果就是一切,結(jié)果也說明著一切,哪怕你的過程是多么跌宕起伏,蕩氣回腸,都沒有人愿意去關(guān)注,更遑論,會有人憐憫你,遷就你,為你設(shè)計(jì)一個叫“如果”的美麗臺階,讓你從容而下。

  是的,我們高三艱辛而充實(shí),它承載著我們太多的夢想,太多的希望,我們眼下做的僅有不放棄,堅(jiān)持下去,用最好的心態(tài),最合適自己的學(xué)習(xí)方法,去迎接只相信汗水不相信淚水的無情的家伙——高考。

高三主題班會演講稿10

同學(xué)們大家好:

  我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談?wù)。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。談點(diǎn)什么呢?大事————學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

  咱今天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

  第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個知識點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點(diǎn)還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個啊!你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些!這事怎么辦?先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會做的題多向同學(xué)老師請教不就會了嗎?

  第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的'一種能力—————協(xié)調(diào)能力。

  舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

  第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評你。≡趺词?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說?————你真是弱不禁風(fēng)啊!我說的對不對啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識的!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識的。希望大家能夠認(rèn)識到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接XX年的高考!

高三主題班會演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。

  “兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

  也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備。還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的'命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作。。。。。。事情永遠(yuǎn)都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時間。不枉費(fèi)青春時光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級各項(xiàng)成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的

  豪言壯志嗎?

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。

  現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

  今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:

  09.11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。

  為達(dá)目的,讓我們牢記:

  苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

高三主題班會演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  距離高考只有近二個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。

  同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

  同學(xué)們,高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn) 0分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。所以,請堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。

  在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸。

  第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。

  第二個瓶頸是答題缺乏技巧,習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。

  第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

  在距離高考最后的55天里,每位同學(xué)要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。我們必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的.碩果。總之,在這55天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學(xué)們,古語云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏55天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

  最后,我堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會有時。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!

高三主題班會演講稿13

同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會。

  開學(xué)以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如xxx等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如xxx等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如xx等。今天,你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個總結(jié),其實(shí)這個總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯,但這個場合,這個機(jī)會,我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們

  面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的.學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的。

  我的第二個建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個式子前一個系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實(shí),一步一個腳印的,只要你得行動越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個保齡球效應(yīng)很有說服力。

  10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的

  表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動計(jì)劃,這個計(jì)劃有短期的,長期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!

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