感恩父母主題班會(huì)模板5篇
在日常的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編整理的感恩父母主題班會(huì)模板5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父母主題班會(huì)模板5篇1
一、主題:感恩父母
二、教學(xué)目標(biāo):
1。認(rèn)知目標(biāo):①促使學(xué)生理解父母養(yǎng)育孩子的艱辛過程。
、诹顚W(xué)生明白父母生活細(xì)節(jié)于自己行為背后的教育意義。
③使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母的必要性。
、苁箤W(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣正確地孝敬父母。
2。情感目標(biāo):①調(diào)動(dòng)起學(xué)生感激父母之情
、诳s短學(xué)生與父母之間的心理距離
3。行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬└心钣H恩
師:同學(xué)們,你們幸福嗎?
。▽W(xué)生回答環(huán)節(jié))
師:如果你的答案是肯定的,那很值得驕傲,因?yàn)槟阌眯娜ジ惺苤@個(gè)世界的美好,用一份情去奠造著這個(gè)世間的和諧與溫馨。
師:如果你的答案是否定的,祝賀你,你其實(shí)是用一顆更高更熱忱的心,理性地掂量著這世界的美丑善惡,永不懈怠的,追求著心中的那份期待,以不滿的渴望,催動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展。
師:無論現(xiàn)在的我們幸福與否,但我依然相信,今天能坐在這個(gè)寬敞課室里面上課的同學(xué)們都是幸福的,因?yàn)樵谕凰{(lán)天下,還有億萬萬個(gè)孩子用羨慕的目光窺視著書本與知識(shí)。
師:在這種幸福的背后,同學(xué)們又有沒有深思過,是誰,能保證著我們現(xiàn)在能安然自在地學(xué)習(xí)呢?是誰,在你面對(duì)風(fēng)雨時(shí),張開了雙臂,為你遮擋風(fēng)雨,撐開了一片讓你自由成長的空間?
師:我想,到了此刻,大家的心中都已經(jīng)有了自己的最佳人選,那么,先不要著急,讓我們共同來玩一個(gè)游戲,再做出你們的決定。
。ǘ┯^看溫馨視頻
師:大家欣賞完以上的那個(gè)視頻后,有著什么樣的想法呢?
。▽W(xué)生交流分享環(huán)節(jié))
師:確實(shí),從這個(gè)視頻來看,我們根本無法想象現(xiàn)實(shí)中,在我們遺忘的記憶里,還有多少這樣的畫面,父母親就是這樣的人,把自己的所知所想所得在生活細(xì)節(jié)中傳授給孩子后,自己也徐徐地老去。
師:也許在他們?nèi)毡∥魃,手抖得抓不穩(wěn)筷子,幫不上鞋帶的時(shí)候,皺巴巴的臉上依然能夠綻放笑容;因?yàn)樵谒麄兊哪X海里還一直珍藏著與你們相親相愛快樂的每一天。
師:那么現(xiàn)在由我們來播放一段音樂,請(qǐng)大家閉上眼睛,讓大家在音樂中體味過去,追憶與父母相處的一些難忘的以及快樂的事情。
。ㄈw驗(yàn)式音樂環(huán)境聯(lián)想
師:大家從剛才的那一片寧靜中,一定回憶起很多跟父母之間的事情,現(xiàn)在就不妨拿其中的一件出來與大家分享一下。
。▽W(xué)生交流分享環(huán)節(jié))
師:很感謝剛才的幾位同學(xué),你們的故事是樸實(shí)的,但卻是感人至深的,我知道那些沒有舉起手來的同學(xué)的生命中與父母依然是有著某些動(dòng)人的故事,它潛藏在你的心里,可能是無法用更加華麗的辭藻把他們表達(dá)出來,有時(shí)候感情并不是只言片語即可言喻的。
師:我們無法用普通的語言來表達(dá)自己心中的`那份沉重的愛,讓我們嘗試用文字來歌頌父母,讓自己的情感在文字中緩緩流出。
。ㄋ模┙o父母的一句話
(書信交流環(huán)節(jié))
師:從大家所寫的只言片語中,我已經(jīng)感受到你們的心意與誠意。你們所寫的每一個(gè)字都包含深情,每一個(gè)舉措都源自于你們現(xiàn)在那顆迫切關(guān)愛父母的心,其情可嘉。
師:我希望大家寫在紙上的那一句話不要成為空話,那一個(gè)行動(dòng)不要成為空想,感恩可以從身邊做起,也應(yīng)該從現(xiàn)在做起。
。ㄎ澹┘w合唱《感恩的心》
教師總結(jié):親愛的同學(xué)們,通過今天的《感恩父母》主題班會(huì),我感受到了你們父母對(duì)你們的關(guān)愛和深深情感,也感受到了你們對(duì)父母深厚的感情,就班會(huì)上的只言片語是道不盡大家對(duì)父母永恒的愛的,無論自己現(xiàn)在是身處何方,身居何職,都要在實(shí)際中踐行著孝敬父母的諾言。因?yàn)橛幸恍┦虑,?dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以趁我們父母還健在的時(shí)候,多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們是等值的,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!謝謝大家,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩父母主題班會(huì)模板5篇2
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解父母之情,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,尊敬父母,體貼關(guān)心父母,學(xué)會(huì)與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。
3、學(xué)會(huì)理智,學(xué)會(huì)克制叛逆心,走好人生成長中最重要的一步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備資料:感恩演講稿
2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》
3、多媒體課件。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。
1、播放音樂《母親》
2、出示課題:
同學(xué)們:這是我第一次來湘潭,也第一次與同學(xué)們見面,同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎?是“羨慕”!我來自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒有。┠鞘且?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了這種生活,就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛,習(xí)慣了父母的無私奉獻(xiàn)一樣。所以,今天我想和大家一起來談?wù)勥@個(gè)古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。
。ǘ楹我卸鞲改
1、說一說:
同學(xué)們!在我們的生活中,是否遇到過下面的問題,今天我們來說說自己的快樂與煩惱,并說說你處理的辦法或自己的看法。
。1)、你曾因?yàn)橐獤|西(如衣服、手機(jī)、電腦)與父母發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)嗎?你是如何處理?
。2)、父母背著你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎?
。3)你覺得父母愛嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?
。4)、父母對(duì)你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?
同學(xué)們,生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧、甚至摩擦都沒什么,只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的`期望,那都凝聚著他們深深的愛!
2、討論:
父母令你最感動(dòng)、最難忘的一件事是什么?(老師講故事)
3、故事演講:
父母為我們付出了太多太多!有時(shí),父母給我們的也是別人無法給予的!
《天亮了》背后的故事:
1999年10月3日10時(shí)20分左右,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),200多名游客在馬嶺河峽谷谷底的纜車乘坐點(diǎn),等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時(shí)20分,纜車到達(dá)山頂平臺(tái)時(shí)慢慢地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,幸運(yùn)地活了下來,而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世……在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛!
4、學(xué)生演講:
同學(xué)們,十多年來我們無時(shí)無刻不享受著父母之愛,沐浴著父母之情!無時(shí)無刻不牽絆父母的心!請(qǐng)聽__同學(xué)的演講《感恩父母》。 (播放短片)
。ㄈ⿲W(xué)會(huì)感恩:
都說“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是沒有時(shí)間界限,也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們也成為被愛的人!
下面請(qǐng)大家來說說:
今后我們應(yīng)該用哪些行動(dòng)來感恩我們的父母?
小結(jié):感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四個(gè)方面我們必須做到:
。1)、理解父母、體貼父母;
。2)、聽父母的話,接受勸告;
。3)、對(duì)父母有禮貌,言語要尊敬;
。4)、珍惜父母的勞動(dòng)成果,不提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求;
(四)感恩誓言:
通過這節(jié)課的討論與學(xué)習(xí),同學(xué)們心中一定有了另一份感慨,現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著班長一起大聲說出我們心中想對(duì)爸爸媽媽說的話:
親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!
親愛的爸爸媽媽,我愛你們!
感謝您們的養(yǎng)育之恩!
從現(xiàn)在開始
我要好好學(xué)習(xí),好好做人,
決不辜負(fù)您們的希望!
。ㄎ澹┱n后作業(yè):
請(qǐng)同學(xué)們回去給父母寫一封信,以感謝他們的養(yǎng)育之恩。
感恩父母主題班會(huì)模板5篇3
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識(shí),學(xué)會(huì)感恩,從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛的短信,每個(gè)人回家為父母做一件事,每人寫一篇感謝父母的文章,學(xué)會(huì)歌曲《感恩的心》
活動(dòng)過程:
一、班長宣布活動(dòng)開始
爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個(gè)人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動(dòng),就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解,感受到父母對(duì)自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)過程:
。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng):)
1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
甲:世界上最偉大的'愛,莫過于父愛與母愛。
乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
甲:親情,人類永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感。
甲:十多年來,我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)
乙:家,也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí),給我們溫暖的驛站
甲:家,還是我們獲得成功時(shí),提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
齊:這一切美妙的感覺,全是因?yàn)榧依镉辛税职、媽媽?/p>
乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
甲:父母對(duì)我們的愛看起來很平凡,因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。
乙:母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》
2、甲:生育我們的是父母。
乙:哺育我們的是父母。
甲:父母為我們付出了太多。
乙:父母為我們失去了太多。
齊:如此莫大的恩情,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
請(qǐng)聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))
3、甲:父母對(duì)我們的愛是毫無保留的。
乙:父母對(duì)我們的愛是無處不在的。
甲:天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服。
乙:生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
齊:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。
講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)
4、甲:一件件生活中的小事,蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩。
乙:一句句動(dòng)人的話語,洋溢著父母的深情。
請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)
5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感激。
乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲:如果現(xiàn)在請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信,你會(huì)怎么寫呢?
乙:請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
6、甲:受人點(diǎn)滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情。請(qǐng)同學(xué)交流自己為父母做的小事。
7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活
乙:不亂花錢,聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會(huì)聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》
8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。
齊:同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份愛吧!因?yàn)檫@種愛只有今生,沒有來世。
同學(xué)們,請(qǐng)把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
9、齊:學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長!讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”!全班齊唱《感恩的心》
主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭邸钡男蓪(huì)在未來的日子奏響。
主持人齊:九(16)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
感恩父母主題班會(huì)模板5篇4
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。
3、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
教學(xué)過程:
一、宣布活動(dòng)開始:
主持人甲乙:親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
甲:每個(gè)人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。
乙:西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。
甲:人們按傳統(tǒng)要用時(shí)令的果實(shí)招待親朋好友。
乙:人們還要送食物給那些饑餓的人。
甲:那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。
乙:那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。
甲:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。
合:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!
801班“呼吸親情學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、回顧篇——走近親情
。1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。
乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
(2)學(xué)生講述他們成長過程中,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗,或保括父母為我取名的含義。
(3)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
(4)講講自己眼中的父母。
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、親情贊頌知多少
(1)甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。
甲:多么質(zhì)樸的情感!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
。2)乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來呼吸親情吧!
。3)詩朗誦《童年時(shí)看父親》
。4)歌曲
2、母子了解知多少
(1)甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長輩了
解多少呢?
(2)游戲:懷抱籃球彎腰撿書。頭頂雞蛋走障礙。
。3)談?dòng)螒虻母邢搿?/p>
四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1。(1)甲:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
乙:感恩是一種境界,是一種心態(tài),健康的心理才會(huì)擁有,擁有感恩的.心才會(huì)感到幸福(2)小品《種瓜得豆》
。3)這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水?聯(lián)系自己談?dòng)^后感。
乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?也許我們時(shí)常感嘆于自己的似水流年,卻不曾發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們長大的同時(shí),我們的家人卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。而我們那繁重的學(xué)業(yè)在父母的付出面前卻顯得微不足道,他們也正是用自己的青春,書寫著我們的未來。
。4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的方案。
2、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給父母一封信。
(2)感恩倡議(以班會(huì)的名義,集體在音樂聲中簽名。)
3、傾聽父母的感受
(1)甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
。2)爸爸、媽媽談感受。
主持人合:同學(xué)們,朋友們!感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!心存感激,知足惜福!
五、主題班會(huì)結(jié)束
感恩父母主題班會(huì)模板5篇5
一、活動(dòng)目的:
"學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生"
二、班會(huì)時(shí)間:__年11月24日
三、班會(huì)過程:
。ㄖ鞒秩薬)沒有陽光,就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源,就沒有生命;
。ㄖ鞒秩薬)沒有父母,就沒有我們;
。ㄖ鞒秩薭)沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
。ㄖ鞒秩薬)的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班"感恩社會(huì),與愛同行"主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
。ㄒ唬└卸鞴(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
。ǘ└卸鞲改
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
。ㄈ└卸骼蠋
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
。ㄖ鞒秩薭)老師對(duì)我們的.愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
。ㄋ模└卸靼嗉w
。ㄖ鞒秩薭)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
。ㄖ鞒秩薭)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。邊看圖片邊介紹
。ㄎ澹└兄x社會(huì)
。ㄖ鞒秩薬)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
。ㄖ鞒秩薬)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,
。ㄖ鞒秩薭)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
。ㄖ鞒秩薬)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!"感恩社會(huì),與愛同行"主題班會(huì)到此結(jié)束!
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